1、1 从生物圈到细胞(一轮复习)

普通高中课程标准实验教科书 生物一轮总复习 一 生命系统的结构层次 请将以下图片和文字按照生命系统从微观到宏观依次排序 5 心肌细胞 1 心肌组织 4 心脏 2 血液循环 3 一只龟 7 一片湖泊所有的巴西红耳龟 6 一片湖泊里所有的生物 8 一片湖泊所有的生物及其生活的无机环境 5 1 4 2 3 7 6 8 生命系统结构层次 细胞 组织 器官 系统 个体 种群 群落 生态系统 生物圈 下面几种情况 从生命系统的结构层次来分析 各自对应于哪个层次 一个大肠杆菌 培养皿中的大肠杆菌菌落 培养基被污染后 除大肠杆菌外 又滋生了别的细菌 真菌 个体 种群 群落 一片草原上的一只小鸟 个体 一片草原上的所有蜂鸟 种群 一片草原及生活在这里的鸟 蛇等生物 生态系统 下列哪项不属于生命系统的某一结构层次 A 神经元B 一个池塘中所有的鱼C 一只小猫D 生物圈 答案 B 42 下列各选项中 能正确体现生命系统由简单到复杂层次的是 苹果 血液 神经元 柳树 细胞内的蛋白质 水等化合物 甲型H1N1流感病毒 某池塘中的所有鱼 一片森林中的全部山毛榉 一片草地 某片森林中所有的生物A B C D 答案 C 5 下列对于 系统 和 生命系统 的认识 不正确的是 A 生命系统的每个层次都是系统 各自有特定的组成 结构和功能 彼此独立B 生态系统是生命系统的一个层次 它代表一定的自然区域内相互之间具有直接或间接关系的所有生物以及生活的无机环境C 生物个体中由功能相关的器官联合组成的系统层次 不是每种生物个体都具备的D 蛋白质和核酸等生命大分子物质本身也可算作系统 但不是生命系统 答案 A 二 生命活动离不开细胞 1 多细胞生物 二 生命活动离不开细胞 2 单细胞生物 酵母菌草履虫衣藻眼虫变形虫 2 单细胞生物 3 非细胞结构生物 病毒 噬菌体 SARS病毒 二 生命活动离不开细胞 HIV病毒 1 注入细胞内的是噬菌体的什么成分 2 噬菌体在细胞内需要合成哪些物质 合成这些物质的原材料是由谁提供 噬菌体侵染细菌的过程 侵入别的细菌 注入 合成 组装 释放 吸附 思考 若母代噬菌体的蛋白质外壳被同位素标记 那么子代噬菌体中是否有放射性 无 母代噬菌体蛋白质不参与子代形成 2012重庆高考 针对耐药菌日益增多的情况 利用噬菌体作为一种新的抗菌治疗手段的研究备受关注 下列有关噬菌体的叙述 正确的是A 利用宿主菌的氨基酸合成子代噬菌体的蛋白质B 以宿主菌DNA为模板合成子代噬菌体的核酸C 外壳抑制了宿主菌的蛋白质合成 使该细菌死亡D 能在宿主菌内以二分裂方式增殖 使该细菌裂解 答案 A 2009上海生命科学 甲型N1H1流感病毒能在宿主细胞内繁殖 其主要原因是该病毒A 基因组变异过快B 基因复制和表达过程过于简单C 基因和蛋白质的结构与宿主的相似性很高D 利用宿主细胞的酶完成基因复制和表达 答案 D 2012山东高考 假设一个双链均被32P标记的噬菌体DNA由5000个碱基对组成 其中腺嘌呤占全部碱基的20 用这个噬菌体侵染只含31P的大肠杆菌 共释放出100个子代噬菌体 下列叙述正确的是A 该过程至少需要3X105个鸟嘌呤脱氧核苷酸B 噬菌体