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文档简介

端午日教案11 端午日学习目标：1、了解湖南湘西端午习俗；2、学习本文虚实相生的场面描写手法；3、开展一次探讨“端午习俗”的研究活动，了解更多的“端午习俗”；课前学习：1、运用工具书解决课文中的生字词，熟读课文2、查资料，了解作者基本情况课堂学习：第一块：整体感知课文教学步骤教师组织学生活动备注1导入：检查课前学习情况，熟悉作者自我检测2创设情境：让学生自读课文，用文中的一句话概括端午日这天湖南人民举行了哪些活动？阅读、思考3组织交流，评价发表见解第二块：语文活动模拟记者采访，呈现湘西端午习俗教学步骤教师组织学生活动备注1指导语：文中是怎样介绍端午日赛龙舟和捉鸭子的场面的。再次阅读，圈点勾画2创设情境：模拟记者采访，巡视、参与、指导男女生明确任务，合作、揣摩角色，再次阅读文章3组织模拟记者采访男女生角色扮演4鼓励、评价自评、互评第三块：拓展延伸学习“虚实相生”的场面描写手法教学步骤教师组织学生活动备注1指导语：文中赛龙舟场面的描写，作者采取了怎样的描写手法？朗读、思考2组织交流发表见解3指导语：学习虚实相生的写法，扩写捉鸭子的场景。思考、写作4组织交流、评价推荐交流，自评、互评教学反思课后学习：1、到网上浏览各地的端午习俗，向父母或亲属了解当地的端午习俗，并加以比较。2、将获得的信息整理，汇总成探究报告课 后 学 习 推 荐 资
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