译林新版六年级英语下册教材整体分析

精品文档 1欢迎下载 新版新版 英语英语 六下教材分析六下教材分析 本套教材以话题为核心 以功能和结构为主线 以任务为目标 设计和编 排了大量形式多样 情景真实 语言自然 趣味性强的语言实践活动 教科书 主要反映学生的课内外学习和生活的情况 一 一 本册主要教学内容本册主要教学内容 本册书共 8 个单元和 2 个综合语言实践活动 每单元中的 8 个板块主次分 明 脉络清晰 联系紧密 主要教学内容如下 语 音 or ou ow air oy 等字母组合在单词中的基本读音以及句子 重读 连读 特殊疑问句的语调等 词 汇 90 多个单词和习惯用语 语 法 副词小结 可数名词和不可数名词 表示不定数量的代词 情态 动词 must 和 mustn t 一般将来时的陈述句 疑问句及其回答 动词不定式 作宾语的用法等 功 能 判断和评价 提醒 邀请 打算 喜欢 愿望等 话 题 故事 习惯 健康饮食 交通安全 节日活动 澳大利亚概况 计划和安排 理想和职业等 文 化 伊索寓言 简介 中西方早餐的差异 道路通行制 参加西方 人家庭聚会的礼仪 中国和英语国家的著名旅游景点等 二 各单元教学内容二 各单元教学内容 Unit 1 The lion and the mouse 作为本册教材的起始单元 课文仍然是 一个经典故事 课文采用一般过去时叙述故事 在课文教学的最后巩固阶段 教师可以和学生一起复习一般过去时的语法知识 本单元的重点教学内容是词 汇 包括形容词和由形容词转换过来的副词 Unit2 Good habits 本单元的话题是生活习惯和学习习惯 在语法方面延 续了第一单元的副词话题 呈现了副词 well early late fast 以及频率副 词 never 的用法 另外 本单元还复现了 always often sometimes usually 等频率副词 Unit3 A healthy diet 本单元的话题是健康的饮食习惯 目标词汇是表示 数量的 a lot of some a little 和 a few 教师可以综合前学过的 much many any 等词汇和 there be 句型 设计操练活动 帮助学生更好地理 解和掌握这些词的用法以及与可数名词和不可数名词的搭配 精品文档 2欢迎下载 Unit4 Road safety 本单元围绕 行路安全 这一话题 呈现了若干行路 规则和安全知识 旨在引导学生树立正确过马路的安全意识 本单元的目标语 法是情态动词 must 和其否定形式 mustn t 的用法 另外 本单元还再现了情态 动词 can 和其否定形式 can t 的用法 Unit5 A party 本单元的话题是儿童节聚会 通过本单元的学习 让学生 掌握将来时 be going to 的一般疑问句 Are you going to 并能把与将来时 的相关日常交际用语 词汇和语言结构有机地结合起来 在一定的情景下谈论 即将发生的事情 Unit6 An interesting country 本单元的话题是关于一个位于南半球的 主要英语国家 澳大利亚 语法是是由 will 构成的一般将来时的肯定句 教 师可以利用本册 Unit 5 中的 be going to 结构导入新语法 为了帮助学生更 好地理解和运用一般将来时 教师可以将这一时态与之前学过的一般现在时 现在进行时和一般过去时对比呈现 并设计综合操练活动 Unit7 Summer holiday plans 本单元谈论的话题是暑假出游计划 语法延 续了前一个单元的语法项目 一般将来时 重点是一般将来时的一般疑问句 和特殊疑问句 目标词汇是有关城市的地点名词 教师可以在课前准备关于国 内外著名城市的图片或视频 用于教学活动中 Unit8 Our dreams 作为本册最后一个单元 本单元的话题是 我的梦想 旨在通过此话题讨论 引导学生树立正确的价值观 心怀梦想并为实现自己的 梦想努力奋斗 本单元的目标词汇都和职业相关 教师可以利用五年级上册 Unit 5 What do they do 复习相关词汇 设计教学活动 导入目标词汇 教师也可以拓展一些常见的职业词汇 以丰富教学内容 三 教材使用建议三 教材使用建议 1 透彻地了解教材 准确地把握教材 教材的横向和纵向联系 应把握得 了如指掌 做到纲据目章 2 因地制宜 因材施教用好教材 关键还是要看学生 如果学生接受能力 高可以多渗透一点 千万不要恨铁不成钢 3 把 面向全体学生实施素质