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策划书(“师大人” 杭州师范大学“师大人”主题活动策划书杭州师范大学学生会二一年前言一个好的大学能给学子带来什么？是先进的知识，好的师资队伍，浓厚的学习氛围是的，都是。 但，还有不可或缺的一条，即一种精神气质，渗入学校每个角落，体现在学校每一分子身上的精神气质。 如哈佛的“真理”、北大的“自由”，它们那么深刻地烙在每个学子心间，那样清晰地时刻提醒着自己的学子我是这里的一分子，我是它的骄傲，它也是我的；它为我追求，而我亦为它奋斗。 这种共同的执着，这种油然的骄傲，是一种深入骨髓，伴人一生的力量，这，是一所学校给予学子的最宝贵的财富之一。 荣辱与共，进退相挟，命运共同，是为爱。 让学生感到爱的学校是了不起的学校，被学生共同爱着的学校必定是幸福的、和谐的，是拥有毫无疑问的美好未来的学校！ 一、活动背景师大需要力量。 我校正处在建设的关键时期。 在“十一五”建设期间，我校将为实现跨越式发展，建立省内一流综合性大学而努力，他需要支持，理解，关心和团结，需要师大学子全心协力的奋斗。 学子们需要力量。 在现今的大学中，相当一部分学子抱着得过且过的心态度日，缺乏动力，怨天尤人。 师大也存在着此种现象。 一部分学生对自身状况不满，但却深感无能为力，对未来感到迷茫，但只会迁怒于家庭和学校。 长此以往，学习不但会被耽误，心态更是会边缘化。 归根结底，这种状况是由于学生内心力量的匮乏，责任意识和主人公意识的淡薄造成的。 若真正使他们意识到自己是一个“大学生”，自己是一个“师大人”，自己是将要成为社会中坚力量的公民，那不啻为他们的生活增加了巨大的动力。 在这种情况下，我们希望“师大人”概念的树立，“师大人”形象工程的建设能为学校和学生的发展起到推动的作用 二、活动意义 1、在国家各项事业高速发展，海峡经济日益兴盛，文化交流日益频繁的今天。 师大作为我国东南重要的人才基地，师大人肩负了重要的历史使命。 在这个伟大而壮丽的时代，师大人明确自身使命，融身于时代，必将实现社会价和自身价值的高度统一 2、吴越文化在中国乃至世界都有重要影响。 在浙江这片土地上生活的人们，作为此种文化的继承者，遍布了世界各地。 师大近五十年来，培养了数万学子，那些在中国，在世界各行各业做出贡献的师大人凝聚了吴越文化的共同精神。 深入提炼这种文化，必将丰富师大人的内涵，激励师大人的干劲，整合师大人的资源，教育和影响在校的师大人，提高他们的生活品质。 3、师大有百年的发展历程，这使“师大人”既是一个现实的形象，更是一个历史的形象。 总结学校的发展史，研究师大人的精神历史，对更深地理解学校“博雅精进，勤慎诚恕”的校训，培养学生“为天地力心，为生民立命，为祖国立志”的社会责任感有重大意义。 4、在“十一五”期间，师大要努力成为省内一流综合性大学。 强校要有一流的理念，一流的学风，一流的治学精神。 通过对师大人形象的提炼，挖掘师大文化，发现师大精神，探究师大前途，必将为师大发展提供重要的智力支持。 三、活动远期目标 1、通过实践，不断完善，充实“师大人”概念，最终使其深入人心 2、通过“师大人”意识的影响，增强学校凝聚力，自尊心和自信心，弘扬师大精神，发展师大文化 四、近期目标 1、打造“师大人”概念，通过各种手段使同学记住“师大人”三字。 2、提示师大学生关注自身形象，关心学校发展 五、执行部门杭州师范大学学生会 六、活动时间xxxx学年 七、子活动策划详见附录 一、 二、三。 八、总体宣传计划详见附录四。 杭州师范大学学生会附件一“师大人”系列活动之“力量师大五四百米长卷签名”活动策划书“师大人”系列活动之“力量师大五四百米长卷签名”活动策划书 一、前言92年前的那次爱国运动给我们带来了怎样的深思，92年前的那场文化革命启迪了我们怎样的价值观念今天校园的莘莘学子，明日国家的栋梁之材，在面对国际形势日趋紧张，就业严峻的局面时，又将何去何从？爱国主义的最终归宿又将走向何处，身为在校大学生的我们又如何重新评估自身的价值，如何为我们的祖国献出自己的绵薄之力？五四青年节，这是一个燃烧激情的节日，这是一个凝聚力量的时刻，这是一个张扬个性的时代，就让我们携手共建祖国的美好未来。 同样，师大也需要我们的力量，我们是她的一分子，是她的骄傲，而她亦是我们的追求，我们为她而奋斗。 二、活动背景1919年5月4日，在古都北京爆发了一场轰轰烈烈的反帝爱国群众运动五四青年爱国运动，革命浪潮迅速席卷全国，各界民众同仇敌忾，共同奏起一曲浩气长存的时代壮歌。 是年初，第一次世界大战的战胜国在巴黎近郊的凡尔赛宫召开了战后和平会议。 会上，中国代表最初提出的取消列强某些特权的七项条件以及废除二十一条不平等条约的要求均被无理地否决，最后和会竟将原德国在山东攫取的一切权益转由日本接管。 消息传入国内，激起全国人民的强烈抗议。 5月4日下午，北大等十几所学校的3000余名学生聚集天安门广场，喊出了外争国权，内惩国贼，废除二十一条，誓死力争，还我青岛等口号，举行游行示威，并迅速发展成为全国规模的反帝爱国运动和以民主科学反对封建文化传统的新文化运动。 “五四运动”是中国近代史上一次彻底的不妥协的反帝反封建运动，它的胜利成为中国新民主主义革命的开端。 为了继承和发扬“五四运动”的爱国、民主、科学精神，1949年12月，中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。 青年节期间，中国各地都要举行丰富多彩的纪念活动，青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动。 xx年5月4日，国务院总理温家宝，国务委员陈至立到北京大学看望青年学生，与其共度五四青年节时，留下了“学习为了国家，爱国努力学习”的侧记。 活动过程中，温家宝强调了责任两个字，就是对国家、对人民的责任感，温家宝语重心长地说，“责任感什么？对祖国和人民深深的爱。 爱得越深，责任心越强。 在五四运动92周年临近的今天,作为当代大学生,强调爱国主义、责任意识则显得尤为重要.我校正处在建设的关键时期。 在“十一五”建设期间，我校将为实现跨越式的发展，建立东南强校而努力，他需要支持，理解，关心和团结，需要师大学子全心协力的奋斗。 随着五四运动92周年的临近，为了顺应历史潮流，培养大学生的爱国主义情操，希望通过此活动，让同学们更加了解历史，面向未来。 在这种情况下，我们希望通过本活动的创办，能为学生爱国主义的升华以及责任意识的增强起到推动的作用。 三、举办单位主办杭州师范大学校学生会承办师大校学生会学术科技部 四、活动目标 1、通过便笺的搜集，了解同学对于师大现状的感受，争取同学对于新校区建设的支持与理解.将同学对于师大建设的意见，反馈学校，促进学校建设的更好发展. 2、通过实践，不断完善，充实”师大人”概念,最终使其深入人心. 3、通过长卷签名活动,激发同学的爱国主义精神、责任意识.4.通过活动，为参加此次活动的各个学院的宣传团队以及宣传人才提供展示才华的平台，体现师大人的团结、展示师大人的风采。 五、活动过程 1、活动时间待定 2、活动前期工作 （1）宣传方面A.以通知活动的书面形式，印以A4纸张，贴于学生宿舍楼楼下宣传栏，以及每层楼的楼梯拐角处，共计36*7张。 B.悬挂横幅，宣传整个“师大人”系列活动。 C.申请两个展板。 D.海报宣传于一期食堂前，二期食堂两侧各一张。 E.网络宣传于学生会网站发布消息。 F.校园媒体由校电台于活动前预告活动的时间、地点。 G.各院传达各院宣传部准备好与主题相关的画作，展现各院风采，突出师大人个性。 （2）素材准备A.资料收集建立活动专用邮箱，提前将这个邮箱地址予以宣传，鼓励同学们通过发邮件的方式，将自己对师大的心声、感想、建设意见表达出来，并于活动当天把内容张贴在展板上。 B.展板、海报、横幅、传单、长卷内容的准备长卷的具体内容安排由校宣传部与各个学院的宣传部联系，介绍本活动的大体情况，争取各个学院的支持，并稿纸相关配合事项。 在百米长卷上给各个学院留下3米5米的空间距离，由各个学院上交主题画稿，内容要展现本学院的风采，突出师大人个性，并附上相关文字说明，图文并茂。 （主题画稿上交时间初步订在9月22号至23号）C.于活动前一周申请场地（包括长卷活动后披挂的位置）。 D.征集师大人卡通形象的通知海报。 E.整个“师大人”系列活动的安排及简介。 3、活动过程 （1）于9月28日上午9点将百米长卷分置于一期食堂前。 由宣传部的同学于9点开始前期的现场涂鸦工作，预计于12点左右结束。 （2）两个展板置于二个食堂（主要面向大一），以做签名活动的背景。 （3）由各院宣传部具有画画或者海报宣传方面特长的同学，于当天到现场参加涂鸦活动，活跃现场气氛。 （各院颜料自备） （4）由各院参加人员到现场维持秩序。 现场秩序维持具体事项包括卫生保持方面以及展览画卷的保护。 （5）校报记者现场报道、采访。 4、活动后期宣传 （1）将展板上的邮箱里的资料搜集，于纸板，张贴在校学生会专用宣传栏。 并将于师大讲坛（详见后）举办期间，将资料成册，且于叶高翔校长做客师大讲坛期间送达校长，并且于讲坛现场回答较有建设性意见的提问。 （2）校园媒体报道由校报跟踪报道，并将相关活动过程，图片等发表于校报；由电台将整个活动成一期节目，予以播放。 （3）上传相关活动资料于学生会网站。 （4）邀请相关学院老师进行专业评定，并表彰个人（或者团体）以及各个学院的优秀作品。 （5）将白米长卷做好保护工作，挂于体育场围墙一周 （6）向校方申请，将获奖等优秀作品镌画在宿舍楼墙上，加大后期宣传力度。 （7）与其他校区联系，将白米长卷在其他校区展览，增加师大人之间的文化交流和互动。 （8）总结经验，为后期“师大人”系列活动提供经验。 六、经费预算项目规格经费宣传品横幅50厘米*1200厘米*100元/条*5海报素材签字笔宽胶卡纸附录二“师大人”系列活动之“文化师大师大讲坛校友系列”活动策划“师大人”系列活动之“文化师大师大讲坛校友系列”活动策划书 一、前言今年是杭州师范大学建校102周年。 在这102年的历程中，有一些重要的精神在支撑我校的发展。 这些个精神在不同的时期都发挥了各自重要的作用，使师大通过102年的建设，由一穷二白迅速崛起为地方一流高校。 师大学生委员会举办以学校名字命名的师大讲坛。 正所谓传道、授业、解惑。 我们校会学术科技部正是本着校学生会“全心全意为同学们服务”的宗旨，为广大同学们提供这样一个集科技，人文，学术为一体的综合性交流平台，丰富同学们的课余文化生活。 而在今天，师大再一次到了发展的关键时期，师大讲坛应为学校做出更多的贡献。 在校友系列活动中，师大讲坛除了更好的传播科学精神，宣扬学术气氛外，将进一步发掘师大人的精神内涵，推动师大的文化传承。 这样，不仅在有助于学校的发展的同时，师大讲坛的核心价值和品牌高度必将进入一个佳的境界。 二、主办单位杭州师范大学校学生会 三、活动目标 1、建立新老“师大人”的沟通，促进师大文化传承。 2、丰富师大讲坛内涵，挖掘师大特色。 3、加强同学与学校领导人之间的联系，了解各自所想所感。 4、通过“师大人”意识的影响,增强学校凝聚力,自尊心和自信心,弘扬师大精神,发展师大文化。 5、加强社会校友联系,争取社会支持，促进师大经济，文化的可持续发展。 四、活动时间xxxx学年 五、活动过程 1、活动前期工作 （1）宣传方面A.由校宣传部的成员，于活动的前一周，将本次活动的具体情况，以海报的形式予以宣传。 海报具体内容包括讲坛的时间，地点，主讲人（3期活动的内容同时宣传，保持活动的连贯性）以及主办、承办单位等。 B.由校电台于活动的前三天，在中午节目中插播本次讲坛的具体活动情况以及时间、地点、主讲人。 C.网络宣传于学生会网站发布消息。 （2）其他方面A.由活动承办方学习部相关人员于活动前一周，联系各院学生会主席，邀请他们当天出席讲坛现场，并做好提问准备。 思考对师大过去、现在、未来的感想。 B联系主讲人由校会主席以及相关人员于活动前一周与主讲人预定时间，并告知整个“师大人”项目的具体情况。 并根据前一活动“力量师大五四百米长卷”活动所得到的同学们关于师大建设意见以及感想等意见反映于主讲人，并邀请主讲人于活动当天现场答疑。 C.由学习部推荐优秀主持人，于三期活动中主持讲坛现场流程。 D.邀请在前一个活动“力量师大五四百米长卷签名”活动中有留下建设性提议和意见的同学，于活动当天到讲坛现场，现场提问，并得到解答。 E.准备讲坛现场将送给主讲人的礼物，包括鲜花、“师大人”卡通形象标志等。 F.申请场地于活动的前一周申请好场地，包括整个活动每一期所使用的场地。 E.场地布置布置突出“师大人”精神的介绍。 2、活动过程 （1）由活动主办单位于活动当天指派相关人员到讲坛现场维持秩序。 （2）讲坛主要内容安排A.由主持人宣布活动开始，并做开场白演讲。 介绍到场嘉宾。 B.由主持人对主讲人的生平做简单介绍。 C.由主讲人发表讲话，讲坛正式开始。 E.主讲人讲话。 F.讲话结束后，给主讲人献上鲜花。 G.现场提问时间，同学可以将其对师大的想法以及意见在讲坛现场发表，并现场得到主讲人的回答。 H.由校会主席向主讲人的到来表示感谢，并邀请主讲人现场题字以及合影留念。 在师大人签名薄上留名。 I.由承办单位委派同学将师大人卡通形象的标志送与主讲者，由校宣传部成员将前期活动的资料总结送与主讲者。 （其中第一期活动中，将专用邮箱的密码、用户名送于校长，望其定期查看同学们的意见，并回复。 ）J.活动现场可限量发行“师大人”卡通形象标志，为后期卡通形象的推广加强宣传。 （3）由记者全程跟踪记录，并采访相关人员。 3、活动后期宣传 （1）校园媒体报道由校报跟踪报道，并将相关活动过程，图片等发表于校报；由电台将整个活动成一期节目，予以播放。 （2）上传相关活动资料于学生会网站。 六、经费预算项目规格经费宣传品横幅50厘米*1200厘米*100元/条*5海报素材师大人资料美工笔师大人名薄鲜花杭州师范大学学生会附录三“师大人”系列活动之“责任师大走进社会系列活动”策划“师大人”系列活动之“责任师大走进社会”系列活动策划书与青协合作，具体策划由青协提供杭州师范大学学生会附录四“师大人”系列活动总体宣传策划“师大人”系列活动总体宣传策划 一、背景师大需要宣传，师大人需要宣传！“酒香不怕巷子深”是亘久的真理，它点明了内在实力的重要性。 但鼓励人们藏起来默默努力的时代已经过去，现今时代，适当的自我展示是一种更好地生存发展的必备技能。 这是一个美丽的疯狂前行的时代，是一个有无数机会等有心人摘取的时代。 既然，时代给了我们舞台，我们，何不主动上去，跳场漂亮的舞！翻看师大历史，不禁惊叹原来师大有那么多传奇，有那么多令人拜倒的人物，有那么一些沉淀在骨子里的精神，原来，我们的师大竟是这样的！师大的好，师大的宝，师大的精气神存在了那么久，却也失落了那么久它们被时间悄悄掩藏，被人们无意间忽略了。 师大有着典型的文科的个性从来都是说少做多，虚心地无声地努力，但随着社会的发展，随着师大地位和角色的转换，师大是时候向世人向自己的孩子们好好秀一番了！ 二、目标通过征集“师大人”形象、“师大人”形象的种种宣传，全面树立师大形象，充实“师大人”概念，使其深入人心。 宏扬师大精神，发展师大文化。 全面树立师大形象，由校内到校外提升师大形象，争取社会支持。 三、具体宣传方式 1、校内媒体 （1）校报宣传开辟师大人相关专栏。 内容包括a.师大人重大活动介绍采访（可由师大人小组提供材料稿件）b.师大名人传的连续登载（可配合活动登载校长的故事或采访）c.师大历史故事（师大创业的艰苦历程，师大精神的由来等）d.师大学生会的一封信（以师大学生会的名义发一封以“师大人”为主题的信，以学子的角度阐述师大与师大人间的联系，师大人的历史使命，呼吁师大人团结奋进，共镶盛举。 （2）网站宣传a.师大人重大活动资料（由师大人小组提供材料）b.师大人活动的前期预告宣传和后期总结（文字图片由师大人小组提供） （3）广播台宣传a.师大人活动的前期预告宣传b.师大人活动的跟踪报道 2、校外媒体 （1）对青协主办的走进社区，新农村等活动做好资料收集，与报社电台联系，为其提供详尽资料 （2）与邮局联系，争取发行师大人信封（与现发行的印有“杭州师范大学”的信封类似，可以师大卡通形象作背景图）。 3、师大人卡通形象征集 （1）执行部门校学生会宣传部、外联部及各院宣传部活动时间 （2）具体工作a.宣传征集部分海报宣传时间9月9日9月16日规格；3卡（A1*3）两个食堂各一张，教师停车点2张，共5张。 另各宿舍楼一张，共30张。 内容征集学生心目中最能形容“师大人”形象的词语，同时宣传此次活动，向广大学生征集形象以及思路简介。 特点海报均以类似BBS的形式，可以让同学们在事先留好的空白处留言。 网络征集时间9月9日9月16日在百度、QQ、新天下等网站的师大论坛上贴帖。 广泛向各界人士征集“