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1/52016年春学期九年级数学教学工作计划深入推进和贯彻初中数学新课程标准的精神,以学生发展为本,以改变学习方式为目的,以培养总分在五百分以上的学生为目标,培养单科在百分以上的学生为重点的素质教育,探索有效教学的新模式。以课堂教学为中心,紧紧围绕初中数学教材、数学学科“基本要求”进行教学,针对近年来中考命题的变化和趋势进行研究,收集试卷,精选习题,建立题库,努力把握中考方向,积极探索高效的复习途径,力求达到减负、加压、增效的目的,促进学生生动、活泼、主动地学习,力求中考取得好成绩。通过数学课的教学,使学生切实学好从事现代化建设和进一步学习所必须的基本知识和基本能力,在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。二、教学目标:1、知识与技能:掌握初中数学教材、数学学科“基本要求”的知识点。2、过程与方法:通过探索、学习,使学生逐步学会正确、合理地进行运算,逐步学会观察、分析、综合、抽象,会用归纳、演绎、类比进行简单地推理。围绕初中数学教材、数学学科“基本要求”进行知识梳理,围绕初中数学“六大块”主要内容进行专题复习,适时的进行分层教学,面向全体学生、培养全体学生、发展全体学生。2/53、情感、态度与价值观:通过学习交流、合作、讨论的方式,积极探索,改进学生的学习方式,提高学习质量,逐步形成正确地数学价值观。三、学情分析:经过第一学期的努力,任教两个班成绩有所提高,学生的学习习惯有所养成,学习积极性有所提高大多数学生能按老师的要求去做,但通过考试成绩看,四班百分以上的人数有待提高,两极分化严重,三班优秀以上的人数很少,各分数段的人数都不多,要加强辅导。也有少数学生自制能力较差,特别是到了最后一期,对自己要求不严,甚至自暴自弃。这些都需要针对不同情况采取相应措施,耐心教育。四、教学措施1认真学习钻研新课标,掌握教材。2认真备课,争取充分掌握学生动态。3认真上好每一堂课。4落实每一堂课后辅助,查漏补缺。5积极与其它老师沟通,提高教学水平。6经常听取学生建议。五、教学课时安排:1、第1周至第3周,完成本学期内容教学。2、第4周至第8周,围绕初中数学学科“基本要求”3/5进行第一轮总复习,使学生掌握每个章节的知识点,熟练解答各类基础题,对每个章节进行测验,检测学生掌握程度,促知识巩固,力求做到人人过关。3、第9周至第12周,第二轮总复习,综合练习,分层提高阶段,力求使不同层次的学生都能得到发展。4、第13周至第14周,毕业考试考前辅导,确保毕业会考的合格率。5、第15周至第16周,第三轮总复习,初中数学“六大块”主要内容进行专题复习和训练,促师生潜能开发,使学生的数学知识与结构得以纵深发展。6、第17周,考前方法与心理的培训,使学生能有一个良好、健康的心理,平和的心态参加中考,力争使每一个学生发挥出最佳水平,取得最好成绩。2016年春学期九年级数学教学工作计划相关内容:200X年学校教学工作计划一、指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实市年度教育工作会议精神,以科学发展观统领全局,以办好让人民满意的教育为目标,全面贯彻党的教育方针,加强素质教育,深化教育改革,坚持依法治校,强化教育管理.教育集团学年度教学工作计划一、指导思想为推进教育组团内涵发展,坚持骨干交流,教研共建,特色互补,文化互渗十六字办学方针不动摇,让集团四所学校的师生4/5共建平台,共享资源,共同发展,继续为区域教育优质教育的均衡发展作贡献。4月大学英语教学计划范文1、指导思想在本学期的英语教学中,坚持以下面的教学理念为指导:第一,切实地了解学生的真实水平,注意衔接,尽快使学生适应我的英语教学;第二,教学要面向全体学生,关注学生的情感,激发他们学习英语的兴趣;第三,以学生为主体,尊重个体差异,因.七年级下册语文教学计划2教材分析:本册教材是按照课程标准编排的新教材,体现了新理念和新目标,致力于构建新的教材系统,促进学生综合素质的提高,确立学生在学习中的主体地位。高二历史第二学期教学工作计划一、指导思想1、认真贯彻教育部颁布普通高中历史课程标准(实验)对历史教学的基本要求,文科班把教学目标定位于完成历史选修i、iii规定的各项教学任务。九年级下学期历史教学工作计划4一、落实推进课程改革,形成先进的课程结构和综合的教学理念,提高语言能力、教学能力;在历史与其他学科之间建立对话的能力,努力提升教学的境界;实施综合性学习,提高学生的综合分析能力。四年级语文下册教学计划一、学情分析四(1)班共有学生56人。通过上学期的语文学习,全班学生基本养成5/5了较好的学习语文的习惯,特别是在习作方面,大多数学生基本养成了坚持写日记、坚持每天读书的习惯等。
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