竞选中队学习委员演讲稿

1/5竞选中队学习委员演讲稿同学们好！我叫王永意。我竞选的职务是中队学习委员。在竞选这个职务之前，我一直担任着四组组长。组长的主要工作是为组员收发作业，帮助老师批改部分作业。我很热爱我的工作。因为它给我带来了无穷的乐趣，养成了我不懂就问的习惯，改掉了马马虎虎的毛病。提高了我的工作效率，更增进了我和同学们之间的友谊。在担任组长期间，我总结了一套工作方法：在做作业之中，要把不懂的问题通过查找资料，询问家长等手段弄明白，第二天才能为同学们详细地多方面地解答作业中出现的各种问题。如果没有前一天的准备，就不能为同学们详细地解答，从而不能使组员及时改正错误，既耽误了他们的成绩，也是我工作中的失职。我之所以要竞选中队学习委员，是因为我不仅想提高自己的学习成绩，还想通过我的努力，把全班的成绩都提上去。因为学习委员这个职务能时刻鞭策自己，发现自己的不足，使自己更加努力的学习和工作。我希望通过我和同学们的共同努力，创造出良好的学习氛围，使同学们掌握更好的学习方法，使班级成绩在年级中名列前茅。通过担任组长，我觉得我有能力，也有信心干好这2/5个工作。如果大家相信我的话，我会加倍的努力，团结和尊重每一个同学，对于同学们提出的学习中的问题，我会认真解答，绝不会浮皮潦草，马马虎虎。虽然我在工作中不可能做到尽善尽美，但是我会尽心尽力地为同学们服务，请大家相信我，支持我。谢谢。竞选中队学习委员演讲稿竞选大队学习委员演讲稿密云二小四班王漪澜各位尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！竞选中队学习委员演讲稿我叫王漪澜，是四年级2班的学习委员。我要感谢老师的鼓励和帮助，感谢同学们的支持，使我有勇气站在这里参与大队委员竞选活动。首先做一个自我介绍吧，我品学兼优、关心集体、尊敬师长、团结同学、乐于助人，模范执行小学生日常行为规范，曾获得过学校“守纪之星”和“习惯之星”。在学习好各门功课的同时我还尽力做好学习委员的工作，老师们交给的任务我都能乐意接受，对待工作尽职尽责，是老师们的好帮手。我不仅各科功课学得好，还有自己的特长、爱好，是学校管乐3/5团的团员，代表我们二小参加过演出，为学校争得了荣誉。这次我竞选的是大队学习委员，我认为自己能够胜任这个职位，有以下优势：一是我一直担任我们班的学习委员，了解各班学习委员的工作情况，便于开展工作；二是担任班干部锻炼了我的组织能力、语言表达能力，具备了大队干部的一些素质；三是我一直积极参加学校组织的管乐团、奥数班等各项活动，培养了协调能力，能够组织开展活动。如果我能当选大队学习委员，我将更加严格要求自己，通过努力为全校同学服务来体现自我价值，实现德、智、体、美、劳全面发展。如果我能当选，我一定会发扬学校“幸福教育”、“快乐教育”的学习理念，带领各中队学习委员帮助同学们自我学习、自我教育、自我管理，让每一位同学都爱学习、会学习，共同营造积极、乐观、向上的学习氛围。相信我，我有能力胜任大队学习委员这个职务。我为自己的勇气和信心鼓掌，我想，大家也会为我的表现喝彩的。请大家支持我，投我一票！我不会让大家失望的！4/5谢谢！尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家下午好！在这次激情飞扬的少先队大队委竞选活动中，各位候选人在台下仔细斟酌，在台上尽情挥洒，我，这位五班的中队长，自然不甘示弱，摩拳擦掌，跃跃欲试。经过深思熟虑的思考，我决定竞选大队委中的学习委员一职。原因如下：我品学兼优，全面发展，学习成绩优异，是老师当之无愧的小助手，组织井然有序的晨午读、使朗朗读书声回荡校园；管理班级图书角，让同学们的读书习惯发扬光大；督促小组长，收发作业，检查作业，帮助同伴解决学习难题，是同学们贴心的小老师。课下，我热爱生活，时常有新鲜的想法，让同学们眼前一亮；我热爱读书，见多识广；我积极参加各种活动，读书征文、书签比赛、手抄报比赛、诗词诵读、评选少先队之星，演讲比赛，我都有精彩的表现，并获得佳绩。老师经常教导我们“不想当将军的士兵不是好士兵”，我说不追求进步的少5/5先队员不是好队员，所以，在老师的鼓励下，我坚定地站在这里，接受各位领导老师的检阅，请大家投上您宝贵的一票，支持我，我