电路分析实验课件_第1页
电路分析实验课件_第2页
电路分析实验课件_第3页
电路分析实验课件_第4页
电路分析实验课件_第5页
已阅读5页,还剩27页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

实验一基本元件伏安特性测试 一 实验目的 1 掌握给出的直读式仪表及直流稳压电源的使用方法 2 掌握测试电压 电流的基本方法 3 掌握线性电阻 非线性电阻 理想电压源及实际电压源的概念 二 实验任务 1 测量线性电阻的伏安特性 2 以二极管正向特性为例测试非线性电阻的伏安特性 3 测量理想电压源和实际电压源的伏安特性 三 实验仪器 电路实验板 直流稳压电源 万用表 变阻箱 1 测定线性电阻的伏安特性 步骤 调节直流稳压电源的输出电压 当伏特表的读数依次为表格中所给的电压值时 读毫安表的读数 并记录在表格中相应电压值的下方 要求 在坐标纸上绘制线性电阻的伏安特性曲线 四 实验内容 2 测定非线性电阻的伏安特性 步骤 1 直流稳压电源的输出电压为 2 接上负载后 调节滑动变阻器 当伏特表的读数依次为表格中所给电压值时 读毫安表的读数 并记录在表格中相应电压值的下方 注意 毫安表读数必须满足 要求 在坐标纸上绘制非线性电阻 二极管 的伏安特性曲线 3 测定理想电压源的伏安特性 步骤 1 不接负载 即端开路 用伏特表测量端输出电压为 2 接上负载后 调节变阻箱 当毫安表的读数依次为表格中所给电流值时 读伏特表的读数 并记录在表格中相应电流值的下方 注意 电阻为防止电压源短路的限流电阻 要求 在坐标纸上绘制理想电压源的的伏安特性曲线 4 测定实际电压源的伏安特性 步骤 1 不接负载 即端开路 用伏特表测量端输出电压为 2 接上负载后 调节变阻箱 当毫安表的读数依次为表格中所给电流值时 读伏特表的读数 并记录在表格中相应电流值的下方 注意 电阻可以看成实际电压源的内阻 要求 在坐标纸上绘制实际电压源的的伏安特性曲线 实验二含源单口网络等效电路及其参数的测定 一 实验目的 1 通过对含源单口网络外特性及其戴维南等效电路外特性的测试 比较 加深对等效电路概念的理解 2 学习测量等效电路参数的一些基本方法 二 实验任务 1 测定一个给定的含源单口网络端纽的伏安特性 2 测定该给定的含源单口网络的戴维南等效电路参数 并测试其等效电路端纽的伏安特性 三 实验仪器 电路实验板 直流稳压电源 万用表 变阻箱 1 含源单口网络端钮VAR测定 步骤 调节端负载 变阻箱 依次为表格中所给的电阻值 读伏特表读数 并记录在表格中相应电阻值的下方 课后计算电流 要求 在坐标纸上绘制含源单口网络的外特性曲线 四 实验内容 2 等效电路参数测定 1 测量开路电压 步骤 将毫安表串接在端 读短路电流 步骤 将伏特表接在端 读开路电压 2 测量短路电流 调节变阻箱 当时 3 测量等效内阻 a 短路法 b 半压法 步骤 调节端负载 变阻箱 依次为表格中所给的电阻值 读伏特表读数 并记录在表格中相应电阻值的下方 课后计算电流 注意 的电压值为测得的开路电压 的电阻值为半压法测得的等效内阻 要求 绘制该戴维南等效电路的外特性曲线 和第一个小实验的曲线画在同一坐标轴中 以便对比二者是否等效 3 戴维南等效 实验五RC一阶电路响应的研究 一 实验目的 1 掌握RC一阶动态电路零状态响应和零输入响应的概念 2 学习双踪示波器的使用方法 并能初步掌握用示波器测量电信号参数的方法 二 实验任务 1 研究RC一阶动态电路在方波信号输入下的零状态响应 2 研究RC一阶动态电路在窄带信号输入下的零输入响应 三 实验仪器 电路实验板 双踪示波器 1 RC一阶电路的零状态响应 四 实验内容 电路图 输入信号 步骤 1 输入信号按要求调好后加在RC一阶电路的输入端 用示波器的1通道 CH1 测输入信号 2通道 CH2 测输出信号 2 在示波器上观察到以下零状态响应波形时 求稳态值和时间常数 在示波器上直接读出稳态值 算出 在纵轴上找到该电压值对应的点 通过该点做水平线和响应波形交于一点 再通过该点做垂线和横轴相交 读出时间常数 要求 求出稳态值和时间常数 画出输入 输出波形及求时间常数的放大图 2 RC一阶电路的零输入响应 电路图 输入信号 步骤 1 输入信号按要求调好后加在RC一阶电路的输入端 用示波器的1通道 CH1 测输入信号 2通道 CH2 测输出信号 2 在示波器上观察到以下零输入响应波形时 求初始值和时间常数 在示波器上直接读出初始值 算出 在纵轴上找到该电压值对应的点 通过该点做水平线和响应波形交于一点 再通过该点做垂线和横轴相交 读出时间常数 要求 求出初始值和时间常数 画出输入 输出波形及求时间常数的放大图 实验八RLC二阶电路响应的研究 一 实验目的 1 掌握RLC串联二阶电路零状态响应和零输入响应的基本概念 并掌握固有频率的概念 2 认识状态轨迹线及其含义 加强双踪示波器功能使用的训练 二 实验任务 1 研究RLC二阶动态电路在方波信号输入下零状态响应的三种波形 2 研究RLC二阶动态电路在窄带信号输入下零输入响应的三种波形 并理论计算其固有频率 三 实验仪器 电路实验板 双踪示波器 1 RLC二阶电路的零状态响应 四 实验内容 电路图 输入信号 步骤 1 输入信号按要求调好后加在RLC二阶电路的输入端 用示波器的1通道 CH1 测输入信号 2通道 CH2 测输出信号 2 调节变阻箱R 在示波器上观察RLC二阶电路零状态响应的三种波形 欠阻尼 临界阻尼和过阻尼 要求 在同一坐标轴下绘制RLC二阶电路零状态响应的三种波形 欠阻尼 临界阻尼和过阻尼 2 RLC二阶电路的零输入响应 电路图 输入信号 步骤 1 输入信号按要求调好后加在RLC二阶电路的输入端 用示波器的1通道 CH1 测输入信号 2通道 CH2 测输出信号 2 调节变阻箱R 在示波器上观察RLC二阶电路零输入响应的三种波形 欠阻尼 临界阻尼和过阻尼 并记下临界状态下的值 3 取 测试 和 并理论计算固有频率和 为相邻的两个波峰或波谷的时间差 为波峰或波谷的电压值 要求 在同一坐标轴下绘制RLC二阶电路零输入响应的三种波形 欠阻尼 临界阻尼和过阻尼 并求出固有频率和 3 RLC二阶电路零输入响应的状态轨迹线 电路图 步骤 1 输入信号按要求调好后加在RLC二阶电路的输入端 用示波器的1通道 CH1 测电容两端信号 2通道 CH2 测电阻两端信号 2 将示波器置于工作方式下 观察平面上构成的轨迹图形 要求 在示波器上观察RLC二阶电路零输入响应的状态轨迹线 实验十一R L C阻抗频率特性 一 实验目的 1 初步建立元件或电路频率特性的概念以及测试方法 2 加强双踪示波器使用的学习 二 实验任务 1 测量R L C三元件阻抗模的频率特性 2 测量R L C三元件的相频特性 观察R L C三元件各自的状态轨迹线 三 实验仪器 电路实验板 正弦信号发生器 交流毫伏表 双踪示波器 四 实验内容 1 单个元件阻抗频率特性测试 步骤 正弦信号发生器的输出电压有效值始终保持在 改变其频率如下表所示 用交流毫伏表测量间的电压 并将测试数据填入下表 要求 在同一坐标轴中画出单个元件的 阻抗 频率 特性曲线 2 R L C三元件的相位测量 步骤 时 在示波器上观察和的电压 电流相位关系 时 在示波器上观察的电压 电流相位关系 要求 用文字描述三元件电压 电流的超前滞后关系及相位差 3 观察R L C单个元件的状态轨迹线 步骤 将示波器置于工作方式下 观察平面上构成的轨迹图形 要求 简单画出轨迹图形 并测出长 短轴数据 实验十二RLC串联带通电路和谐振 一 实验目的 1 学习和研究电路的频率响应 加深正弦稳态网络函数概念的理解 2 研究电路的谐振现象以及参数对谐振特性的影响 二 实验任务 1 完成RLC串联电路策动点阻抗频率特性的测量 2 完成RLC串联带通电路频率特性的测量 三 实验仪器 电路实验板 正弦信号发生器 交流毫伏表 双踪示波器 四 实验内容 1 RLC串联电路的谐振曲线 步骤 正弦信号发生器的输出电压有效值始终保持在 改变其频率使其在以下范围内变化 在和两种情况下分别测试值 并将数据填入下表 要求 在同一坐标轴中以为横坐标 为的最大值 为纵坐标 分别画出和的谐振曲线 2 RLC串联电路的电压 电流相位关系 步骤 在正弦信号发生器的输出频率分别为 时 用示波器观察RLC串联电路的电压 电流相位关系 要求 用文字描述 正弦信号发生器的输出频率分别为 时 RLC串联电路的电压 电流的超前滞后关系及相位差 并指出它们的性质 阻性 感性 容性 3 理论计算参数 综合实验万用表的设计与装调 一 实验目的 1 初步了解电路设计的思路 2 通过该大型实验 巩固电路理论知识 提高综合应用知识的能力和实际动手能力 3 能正确使用万用表 读懂实际万用表电路 具备初步的维修能力 二 实验任务 1 理论课结束后 课下完成理论计算 并写出预习报告 在实验室规定的学时内 完成一台指针式万用表的设计 装配和调试任务 三 实验仪器 万用表装调实验板 直流稳压电源 模拟万用表数字万用表 电烙铁 相应工具及元器件 四 实验要求 根据给定条件 设计一

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论