远程教育工作汇报[范本]

远程教育工作汇报 “现代农村中小学远程教育”是现代信息技术教育的一种先进的教育手段，它可以打破教育教学的时空界限，优秀的教育教学资源可以飞过万水千山，跨过地域障碍发挥其作用。农村中小学现代远程教育工程的实施，对缩小城乡教育差距，推动农村中小学教育改革，全面深化素质教育，促进城乡教育均衡发展起到了重要作用。乘着发展农村教育的东风，我校在上级部门的正确领导下，不断加强远程教育的管理、使用、维护工作让先进的教育资源真正走进课堂，面向学生，服务于教学。这些教育资源为教师备课提供了参考，为课堂教学提供了示范，充分显示了远程教育技术的优势。下面，将我校远程教育工作汇报如下： 一、完善措施、强化管理 我校自确立为远程教育项目学校之后，学校十分重视这项工作，召开了专门会议，选派有一定基础的教师充实远程教育机构。成立了远程教育工程领导小组，组长由校长担任，全面负责远程教育的管理工作，副校长周大桂，信息教师赵顶祥、年轻教师陈艳任项目管理员负责远程教育的技术维护、资源的下载和骨干教师的培训等工作，分工明确、责任到人，定期检查指导，发现问题及时纠正。 为了保证远程教育有序运作，我校先后拟订了设备管理制度、计算机教学管理员岗位职责。规范资源接收、使用制度，认真填写设备设施登记表、设备使用记录表、资源接收登记表和资源应用登记表，健全了工作制度，明确了工作职责，规范了操作规程，完善了操作手续，有力地保证了设备的安全，为最大限度地发挥远程教育的作用打下了坚实的基础。 二、加强培训、提高素质 为全面提高广大教师熟练操作远程教育系统的能力，充分发挥远程教育资源的巨大作用，我校狠抓了教师的培训工作：每月一次教师进行电脑基础，资源的查找与应用，课件的下载调整等方面的培训，达到全面普及逐步提高的目的。到目前为此，我校绝大部分教师都能够查到与自己任教学科相关的备课资料、媒体素材、能力训练，并能熟练地运用，45岁以下的教师能够熟练地运用下载的教育资源，能够制作简单课件，熟练地运用媒体进行教学。 学校每月组织教师集中观看各学科课堂实录两次，学习全国各地名师的新教法。我们还要求每位教师每周至少要自觉浏览三次远程教育资源，规定教师整合远教资源上课每学期不少于6课时。同时经常开展远程教育活动：鼓励教师从资源服务器上下载资源自制课件，利用自己下载的资源及自制课件上公开课；开展优秀教案、优质课、优秀课件评比等活动。多方面促进教师多学多用，教师的素质明显提高 学校将教师能否在课堂上充分正确地运用现代远程教育资源，作为评价教师教学水平高低的重要标准。常规管理工作中，把远教资源的应用纳入了教师量化考评内容中，实行严格考核，奖勤罚懒。促使教师自觉将远教资源的应用作为日常工作，并习惯于备课时查找和熟悉远教资源，避免了设备的闲置，资源的浪费。教师使用远程教育资源的参与率达90%，学科覆盖率达到了80%，远程教育使用率达到了90%，并做好了记载。 三、合理安排、充分利用 1、利用远教资源开展教研活动。我校组织教师每月开展一次资源应用教研活动，探讨信息技术与课程相整合的途径和方法，探讨如何运用远程教育资源激发学生的学习兴趣，如何利用网络特性培养学生的合作精神，促进高级认知能力发展的协作式学习。经常性地利用下载教育资源中的相关资料进行业务学习，了解最新教学动态，探讨课程与资源整合的最佳途径，借鉴、钻研教学方法，提高教师的业务修养。 2、运用资源提高学生素质。通过远程教育开展了一系列的行为规范教育、安全教育、德育专题教育活动。让学生观看专题教育等资源，对学生进行日常行为规范、爱国主义、法制宣传教育，使学生养成良好的习惯，提高了他们的法律意识，增强了他们的爱国主义精神。 在学生学习方面，远程教育网络为学生提供了广阔的学习空间，使学生接受知识的途径冲破了校园的局限，学生可以在自主、自助的学习中提高学习兴趣、学习效率。信息技术课，让学生了解和掌握了信息技术基本知识和技能，培养了学生收集、处理、应用信息的能力及利用计算机自主学习、探讨的能力。同时，定期组织学生直接上网浏览同步课堂、学科资源、信息技术等教育资源，进一步拓宽了学生的视野，在共享教育资源中提高学习兴趣，拓宽知识层面。 3、充分利用远程教育资源，开展农村党员培训活动。学校在镇党委的大力支持和帮助下，我校设立了“党员电教基地”和“党员远程教育基地”，党员都能通过远程教育手段，加强政治、业务修养，学习致富技术，向农民传授农业实用技术，带领群众致富，党员的素质得到进一步提高，先进性得到始终保持。 四、潜心付出、硕果累累 经过两年多的潜心摸索和辛勤付出，我校在远程教育方面取得了一些喜人的成绩： 一是通过远程教育活动的开展，学校的教师全方位地接触和运用多媒体，领悟了先进的教学理念，学到了前沿的教学方法，素质得到了很大的提高。资源共享持之以恒 二是教学质量得到进一步提高。近些年通过广大教师的共同努力，我校的教学质量稳步上升。例如在上一个学期，初、高中期末考试，绝大部分科目的平均成绩均进入全片较好名次： 初一年级全片共有19个班级，我校有42科次参加联考，其中有23科次进入全片三分之一名次，优秀率为55，优良率为81居全片之首。 初二年级全片共有16个班级，我校有40科次参加联考，其中有24科次进入全片三分之一名次，优秀率为60，优良率为82居全片之首。 初三年级全片共有29个班级，我校有56科次参加联考，其中有13科次进入全片三分之一名次，优秀率为23，优良率为46。 高一年级全片共有46个班级，（定、滁教研片有滁州的乌衣、沙河、施集、新锐，定远的池河、藕塘、张桥、永康、吴圩九校）我校有36科次参加联考，其中有12科次进入全片三分之一名次，优秀率为33，优良率为69 高二年级（文）全片共有33个班级，我校有12科次参加联考，其中有5科次进入全片三分之一名次，优秀率为42，优良率为42。 五、面向未来、任重道远 用好现代远程教育资源并非一朝一夕就能做好，必须持之以恒，不断交流学习，才能收到良好的效果。我校远教工作虽取得了一定成效，但我们认识到：教育信息化是教育现代化的必然要求，是全面实施素质教育的需要。我们应