化学综合试题

化学综合试题一、选择题（每空2分，共28分）1、下列现象和做法，仅涉及物理变化的是（ ）A绿色植物 B世博会开幕C电解水探究 D相互划刻 光合作用 燃放烟花 水的组成 比较硬度2、生活中的下列现象，用分子的相关知识解释不正确的是（ ）A.湿衣服晾在太阳底下干得快，说明分子运动速率与温度有关B.成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味，说明分子在不断地运动C.水沸腾时，掀起壶盖，说明分子大小随温度升高而增大D.液化石油气须加压后贮存在钢瓶中，说明分子之间有间隙3、从科学的角度来看，下列说法正确的是（ ） A.冬天用煤炉取暖，为防止热量散失，应关紧门窗B.进入煤井前，应先做灯火试验C.用肥皂水区别硬水和软水 D.油锅不慎着火，应立即用大量的水冲灭 4、材料与人类生活密切相关。下列物品是由有机合成材料制成的是( )A羊毛衫 B塑料脸盆 C不锈钢餐具 D玻璃杯5、在一次化学实验操作考核中，某班同学有如下几种操作和应急措施，其中不正确的是（ ）A酒精灯失火用 B将NaCl倒入量 C研磨闻气味鉴 D分离溶液中析 湿抹布扑盖 筒中配制溶液 别铵态氮肥 出的KNO3晶体6、化学使人类生活更加丰富多彩，如打火机就给人们生活带来了方便，下列有关打火机的主要燃料丁烷(C4H10)的说法不正确的是A从性质上看：丁烷具有可燃性B从变化上看：丁烷完全燃烧只生成水C从组成上看：丁烷由碳、氢两种元素组成D从结构上看：一个丁烷分子由4个碳原子、10个氢原子构成7、“低碳生活”是指减少能源消耗、节约资源，从而减少二氧化碳排放的生活方式。下列不符合“低碳生活” 的做法是【 】A用篮子代替塑料袋 B经常开车上班 C使用节能灯泡 D节约每一滴水8、均衡膳食，有利于人体健康。临近中考，小明为了给自己增加营养，制定了如下食谱：主食米饭副食红烧牛肉、花生米、清蒸鱼饮料牛奶营养学家发现食谱中缺少富含维生素的食物，用你所学知识，建议小明应该增加的食物是A凉拌黄瓜 B红烧排骨 C烧豆腐 D炒鸡蛋9、我国科学家在CO低温氧化的研究上取得了突破性进展，利用四氧化三钴纳米棒作催化剂，可将汽车尾气中 的CO在低温下氧化为CO2，示意图如下。下列关于该反应的说法错误的是（ ）A可有效降低汽车尾气对大气的污染 B属于化合反应C反应前后四氧化三钴纳米棒的化学性质发生变化D反应前后氧原子数不发生变化10、“毒奶粉”事件再次提醒我们要注意食品安全，下列有关食品加工方法安全的是（ ）A用工业盐（含NaNO2）来做食品添加剂 B用塑料颗粒来制作珍珠奶茶中的“珍珠”C用工业酒精勾兑水来生产低成本白酒 D用小苏打来作焙制糕点的发酵粉成分11、下列有关实验操作或现象描述错误的是（ ）A用玻璃棒蘸取少量试液滴在湿润的pH试纸上，与标准比色卡对照并读出试液的pHB用湿润的红色石蕊试纸检验氨气时，试纸变为蓝色C滴加液体时，滴瓶滴管的尖端不能触及试管内壁D打开盛浓盐酸的试剂瓶，瓶口出现白雾12、生活中的洗涤问题大都与化学知识有关。下列有关说法不正确的是：（ ）A厨房洗涤剂可使餐具上的油污乳化B汽油可溶解衣服上的油渍C食醋可用来除去热水瓶中的水垢D自来水可溶解掉铁栅栏上的铁锈13、下表是小明同学用多种方法来鉴别物质的情况，其中完全正确的是( )需鉴别物质 所加试剂或方法A、氧气和二氧化碳 燃着的木条 观察颜色B、NaCl溶液和Na2CO3溶液 稀HCl 澄清石灰水C、NH4HCO3和K2SO4 加Ca(OH)2研磨 溶解性D稀HCl和KCl溶液 Fe2O3 无色酚酞14、以科学原理和实验事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法。下列推理得出的相关结论合理的是（ ）A原子和分子都是构成物质的微观粒子，原子在化学变化中不能再分，所以分子在化学变化中也不能再分BC、CO两种物质不仅具有可燃性，而且还具有还原性，在一定条件下，能从一些金属氧化物中还原出金属单质C中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应D纯碱、烧碱、氢氧化钾溶液的pH7，他们都是碱二、填空及简答题（每空1分，共16分）15、化学就在我们身边，它与我们的生活和生产息息相关。现有如下几种物质： A熟石灰 B石墨 C硝酸钾 D甲烷请用上述物质的字母序号填空（每空只填一种物质）：（1）天然气的主要成分是（ ）；（2）可用于制铅笔芯的是（ ）；（3）能用于改良酸性土壤的是（ ）；（4）农田施用的复合肥料是 （ ）16、右图所示是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题：甲乙0 t1 t2 温度/溶解度/g80（1）t1时，甲物质的溶解度 乙物质的溶解度（填“”、“=”或“”）。（2）甲、乙两种物质的溶解度受温度影响较小的是 物质。（3）t2时，把100g乙物质放入100g水中，充分搅拌，所得溶液是 溶液（填“饱和”或“不饱和”）。（4）t2时，有一接近饱和的甲溶液，可采用 的方法（任写一种）使它变为饱和溶液。17、青少年看书、写字一定要爱护眼睛，台灯是在光线不足时常用的照明用具。(1)图中标示的物质属于金属材料的有 (填序号)。(2)灯管后面的反光片为铝箔。铝块能制成铝箔是利用了铝的 性。(3)铝比铁活泼，但铝箔比铁螺丝钉耐腐蚀。铝制品耐腐蚀的原因是 。(4)若要验证铜、铁、铝的活动性顺序，某同学已经选择了打磨过的铁丝，你认为他还需要的另外两种溶液是 18、A、B、C、D、E、F、H、I、M为初中化学常见的物质，且有下图所示的转化关系。已知A、B含有相同的元素，B、D、H、M为氧 化物，C、E为单质，反应是实验室检验气体H的反应。请回答： (1)A的化学式分别是_；M的作用是_。 (2)写出反应、的化学方程式： 反应_反应_。 三、实验及探究题（每空1分，共11分）19、某同学模仿物理课上学到的“串联电路”，设计了如下气体制取与性质验证的组合实验。打开分液漏斗活塞后，A中出现大量气泡，B中白磷燃烧，C中液面下降，稀盐酸逐渐进入D中。请看图回答问题： A B CD E F(1)A中发生反应的化学方程式为 。(2)B中白磷能够燃烧的原因是 。(3)E中的实验现象是 发生反应的化学方程式 。(5)用F装置收集气体的依据是 。20、实验盒中有7种没有标签的溶液，老师让化学实验小组同学鉴别这些溶液。（1）调查研究实验盒中记录单上登记的7种溶液是：KMnO4、Na2CO3、CuSO4、NaCl、Ca(OH)2、NaOH和稀盐酸，其中有颜色的是 溶液。查阅资料：无色有刺激性气味的氯化氢气体溶于水得到盐酸。研究方式：从5种无色溶液中任意取出4种为一组进行鉴别。这样的组合共有 组。 （2）提出假设：同学们从5种无色溶液中取出4种，贴上A、B、C、D标签，并且假设这一组溶液可能是Na2CO3、NaCl、Ca(OH)2和稀盐酸。（3）实验探究：同学们按以下步骤进行鉴别。 第一步：取4支试管，分别加入少量的A、B、C、D溶液，然后依次加入少稀盐酸，实验现象记录如下：溶液ABCD加入盐酸后的现象无明显变化无明显变化有气泡产生无明显变化实验结论：C是 溶液。第二步：依据右图装置进行实验，其中夹持固定装置已略去。从长颈漏斗加入稀盐酸，可以观察到C溶液中有气泡产生，A溶液中有白色沉淀生成，B、D溶液均无明显变化。实验解释：A溶液中发生反应的化学方程式为 。第三步：依据右图装置进行2个实验。取少量B溶液倒入蒸发皿，加热，闻到有刺激性气味，停止加热。再取少量D溶液倒入另一蒸发皿，加热，有白色固体析出，停止加热。实验结论：B是稀盐酸，D是NaCl溶液。经过上述三步实验，同学们认为第5种无色溶液是NaOH溶液。（4）实验反思：老师引导同学们讨论了上述实验探究过程，进行了全面反思。老师指出：实验结论仍有不确定性。不能确定的是 溶液；其鉴别方法是 四、计算题（5分，要求写出计算过程） 某海洋化工集团用氨碱法生产的纯碱产品中含有少量氯化钠杂质，其产品包装上注明：碳酸钠96%。为测定该产品中含碳酸钠的质量分数，进行了以下实验：取11.0g纯碱样品放入烧杯中，称得烧杯及所盛纯碱样