Unit2Myfamily第二课时教学设计

第 1 页 共 4 页 Unit2MyfamilyUnit2Myfamily 第二课时教学设计第二课时教学设计 Unit 2 My family 第二课时教学设计 河北省卢龙县第一实验小学 王保红 教学重点 单词 father dad mother mom grandfather grandpa grandmother grandma man woman 教学难点 家庭成员单词的认读 教具准备 1 有关家庭成员的图片 2 单词卡 3 教材相配套的教学录音带 教学过程 一 热身 复习 Warm up Revision 1 教师让学生拿着自己的家庭照 通过实物投 影展示给大家 并指着其中的人物做介绍 He s my father She s my mother 2 让学生两人一组面对面站着 举起自己的家 人照片做问答练习 Who s that man Who s that woman 二 呈现新课 Presentation 1 教师出示 Chen Jie 的图片问学生 Who s 第 2 页 共 4 页 this girl 让学生回答 She s Chen Jie 并把图片 贴到黑板上 2 教师分别出示 father mother 的图片 问学 生 Who s that man woman 引导学生说出 He s Chen Jie s father dad She s Chen Jie s mother mom 并把图片贴到黑板上 3 出示单词卡 让学生认读 father dad mother mom man woman 让学生把这些单词卡贴 到黑板上相应的图片下 4 教师 There are 4 people in Chen Jie s family too Do you know who are they 可先让 学生猜 再出示图片教读单词 grandfather grandpa grandmother grandma brother sister 并把图片贴到黑板上 形成 family tree 注 教师向学生说明 grandpa grandma 多用于 口语中 brother sister 不是本课内容 稍带即可 5 教师出示单词卡 让学生先试着把单词 garandfather grandpa grandmother grandma brother sister 贴到相应的图片下 再教读单词 6 让学生看黑板 教师提问 This is a family tree How many people in Chen Jie s 第 3 页 共 4 页 family Who are they 7 播放 Let s learn A 部分的视频 学生边观 看边跟读 再让学生扮演 Chen Jie 介绍自己的家庭 成员 This is my family He s my She s my 8 让学生拿着自己的家庭照片向大家介绍自己 的家庭成员 当学生介绍到父母时 教师可问 Do you love your father and mother I love my father and mother What about you 9 播放歌曲 Father and mother 的视频文件 学生反复学唱 10 鼓励学生把其他家庭成员也编成歌曲 并表 演给大家看 三 趣味操练 Practice 1 Listen and show 教师说 Show me the picture of your mom 学 生立刻高举照片说 She s my mom 举错的退出游戏 2 Listen and choose 教师请一名学生读出黑板上的单词 另一个学生 要根据所听到的从黑板上拿下该单词卡 直到黑板上 只剩下图片为止 第 4 页 共 4 页 3 Make a family tree 以小组为单位 让学生看着黑板上的图片位置 用自己的单词卡在图画纸上粘贴 family tree 四 扩展性活动 Add activities 出示