一年级语文上册《放小鸟》教案_第1页
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第 1 页 共 3 页 一年级语文上册一年级语文上册 放小鸟放小鸟 教案教案 放小鸟 讲的是一个小学生把小鸟放生的故事 下面是由 xx 为大家分享整理的 放小鸟 教案设计 欢迎大家阅读浏览 1 学会本课 8 个生字 理解生字组成的词语 2 能正确 流利 有感情地朗读课文 3 懂得要爱护鸟类 知道鸟类是人类的朋友 识字 写字 有感情地朗读课文 多媒体课件 图片 生字卡片 1 出示图片 让学生观察第一图上画的是什么 3 板书 放小鸟 4 小朋友为什么要放掉小鸟那 1 学生自读课文 借助拼音读准字音 读通课文 不添字 不减字 给各个自然段标出序号 想一想各自然段的意思 是什么 2 检查自读情况 出示生字卡片 让学生认读 朗读 羽毛一闪非常一定决心想找着急焦急翅膀窗外嘴 第 2 页 共 3 页 喝朝 指名朗读生字词 说说你读懂了哪些词 朗读课文 指名学生读 轮流读 讨论各自然段 的大意 老师归纳 a 姑妈送我一只小鸟 我把它养起来 它一动不 动 我很着急 b 窗外有鸟在叫 我想一定是小鸟的妈妈找孩子 来了 c 我决心放小鸟 d 我打开笼子 放走小鸟 出示长句子 a 姑妈送我一只小鸟 绿色的羽毛 黄色的嘴巴 两只眼睛一闪一闪的 非常可爱 b 我把它放进笼子里 给它食吃 给它水喝 可 它一动也不动 c 我抬头看去 原来窗外也有一只鸟在叫唤 那 声音听起来多焦急呀 d 我打开笼子小鸟对着我拍拍翅膀 像是在说 谢谢你 然后就跟着妈妈飞走了 学生练习朗读 注意停顿和连接 指名读 3 朗读全文 第 3 页 共 3 页 1 出示生字 非常决定 观察生字的结构 笔画及在田字格中的位置 看 谁记得快 老师根据学生的
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