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四年级上册语文句子练习题姓名： 一、选择关联词语填空：如果就 不但而且 不仅还 虽然但是 即使也 因为所以 只要就 尽管可是不管都 既又 无论都1（ ）她对人有礼貌，又经常帮助老年人做事，（ ）邻居都很喜欢她。2我们（ ）做什么事，（ ）应当一丝不苟。3这种电风扇（ ）风量大，（ ）节约电，噪音小，大家都争着买。4在这次比赛中，李明（ ）没夺得第一名，（ ）他的成绩比原来提高了不少。5（ ）下午刮大风，渡船（ ）不开了。6圆明园（ ）是中国文化的一部分，（ ）是世界文化的一部分。7（ ）刮风下雨，我们（ ）要去植树。8. （ ）遇到什么困难，他（ ）能想办法解决。9（ ）春风一吹，河里的冰（ ）会慢慢融化。10（ ）他买了很多书，（ ）并没有真正读懂。11我（ ）第一次参加演出，（ ）一点也不紧张。12（ ）他虚心接受大家的意见，（ ）进步很快。13我们（ ）要向英雄学习，（ ）要向身边的榜样学习。二、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更完整。1我再加一把劲儿。 这次体育达标测试会过关。 2同学们经常去给杨宏补课。 杨宏骨折卧床一个月，功课一点儿也没有落下。 3 这件事很小。 这件事给我的印象很深刻。 改写句子练习反问句与陈述句有时为了表达的需要，可以把陈述句变为反问句，也可以把反问句变为陈述句，它们的意思相同，语气有所不同。（一） 反问句变陈述句1、 先删去反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。2、 看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。3、 反问语气词删去“？”变“。”。（二） 陈述句变反问句第一步与第三步正好相反，第二步一样。1、先删去反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。2、 看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。3、 反问语气词删去“。”变“？” 。三、把下列的反问句改写成陈述句：1 难道还有比这更让人高兴的事了吗？ 2 听了陈建华阿姨的事迹报告，我们怎么能不被深深地感动呢？ 3 在学习上，我们不付出，怎么能取得优异的成绩呢？ 4但是，在外国租界里，谁又能怎么样呢？ 四、把下列的陈述句改写成反问句：1、 我们不会忘记党的恩情。 2、 人类需要勇于实践的人。 3、 这个故事使我感动得流泪。 4、这比山高比海深的情谊，我们不会忘记。 五、改写句子，使句子意思不变。1、难道我们能忘记老师的谆谆教导吗？ 2、都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙呢？ 3、每个兵马俑都是极为精美的艺术品。 4、难道叶老先生在人品和作品上不能堪称楷模吗？ 5、母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦，我不敢再讨厌它了。 6、笑是很重要的，但是只会笑是不够的。 六、把下列的把字句改成被字句：1 放学铃响过，家长陆陆续续地把同学们接走。 2 爸爸把那辆破旧的自行车修好了。 3 外面刮起了大风，把窗户吹得叮当作响。 4 我不小心把爷爷心爱的花瓶摔碎了。 5 我把这幅画挂在书桌前，多年来不曾换掉。 七、把下列的被字句改成把字句：1 一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。 2 山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。 3 小草被人们叫做大力士，那是因为它有一种看不见的生命力。 4 天边的最后一丝光亮被黑暗吞没了。 5 李强被一本好书吸引住了。 八、句子仿写。1、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。 犹如 2、大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。3、一只画眉鸟飞了起来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小树枝上兴奋滴叫着，那歌声真好听。（写一句至少含有三个动词的句子） 4、唱完了个，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。（仿写一个有连续三个动作的句子）_ 5、鹅先吃一口饭，再喝一口水，然后再到别处吃一口泥河草。（用带点的词语写一句话）_ 6. 体谅是友情中的清风一缕，微笑是交往中的礼物一份， 。7、仿照例句，仿写一组句子。例句：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。仿写：父爱是 父爱是_ 8. 如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。如果我是清风，我将_ ；如果我是春雨，我将_ _ 。9. 拥有知识，就拥有了无限的光明和希望；拥有友情，就拥有了一份理解和支持；拥有 ，就拥有了一份 。九、 对话与转述的互换1、 外公对小英说：“我告诉你，这是中国最有名的花。”_2、 张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。”_3、 李老师兴奋地说：“我们班战胜了四（1）班，获得了冠军。”_4、 王老师对小华说：“我把你的书包缝好了。”_十、 缩句1、 要知道写的是什么。2、 表示时间、地点、数量、方向、环境、修饰词语（的、地、得前面的词语）都可以缩去。3、缩句后变成：“名词+动词+名词”或“名词+动词”。练习：1、 山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。_2、 红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。_3、 汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。_4、 语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。_十一、 修改病句病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。（一） 成分残缺1、春天来了，越来越来暖和了。_2、洒在沙滩上，沙滩上一片银白。_3、学了爱迪生这一课受到了教育。_4、雷锋全心全意为人民服务的事迹。_（二）成分赘余1、联欢会上，他首先第一个走上台表演节目。_2、奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜和蔬菜。_3、我经常阅读、看科幻小说。_4、松鼠喜欢把窝搭在高大的大树上。_(三) 表意不明1、李红有时候经常和张明在一起打球。2、妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。_3、有人主张接受，有人主张反对，他同意这种主张。_5、 全班同学都参加了这次公益活动，只有张刚没有参加。_（四）搭配不当1、今天联欢会上的音乐和舞蹈真好看。_2、我很喜欢参加自然博物馆。_3、战士们冒着倾盆大雨和泥泞的小路前进。_4、战斗正在热烈地进行着。_（五）语序不当1、我们学校师生全体去参观科技馆。2、王丽在演唱会上唱了优美的一支歌。_3、美术和音乐这两门功课对我很感兴趣。_4、李华被同学们一定评为三好学生。_5、 学校把“学雷锋积极分子”的名单已经公布出来了。_运用修改符号修改下列病句。1. 中国的人口是世界上最多的国家。 2、他很果断，从来不听别人的意见。3、 今天的家庭作业是读二遍课文和四道数学题。 4、 星期天，我们来到刚建成的、崭新的儿童公园。5、 这家电冰箱厂生产的冰箱质量一年比一年进步。6、 一面面鲜艳的红旗，在和暖的春风中迎风飘扬。7、 全国各地给灾区人民运去了大批的药品、食品、面包和衣服。8、 多读课外书，可以使我们增长知识和写作水平。9、刘小刚第一次出席市里举行的作文竞赛，他心里既高兴又紧张。10、因为别人的意见不一定全对，我们所以要虚心听取。十二、综合应用1、设计一段话，用上“不识庐山真面目，只缘身在此山中”或“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。 2、口语交际：学了本