900字的三年级读后感：《乌丢丢的奇遇》

1/3900字的三年级读后感：乌丢丢的奇遇乌丢丢是一个独脚大侠，布袋以爷爷常常带着它去耍没木偶戏。因为它给孩子们带来了快乐，自己获得了身命。一天，布袋爷爷把乌丢丢为一的一只脚掉在了路上，一个叫珍儿的小姑娘把它找到，并给了它一个新身体。一次，乌丢丢跳上了一辆运棉花的车，来到了吟老的家。乌丢丢在吟痴老先生家住了几天，并把自己的经历告诉了吟老，吟老对他说：用爱去回报爱。听了吟老的话乌丢丢决定去寻找珍儿和布袋爷爷。他们便开始了漫长旅行。途中，乌丢丢懂得了什么是爱最终，他再次见到了珍儿，而布袋以爷爷已经死去了。人生最宝贵的就是爱，就象这本书的作者金波爷爷所说：人身的财富是什么?人生的意义是什么?是爱。有爱滋养的生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命。用爱去回报爱。900字的三年级读后感：乌丢丢的奇遇相关内容:优秀读后感：肚皮上的塞子的读后感700字肚皮上的塞子是周锐的作品，是幽默幻想类的故事。每个故事都是围绕着一个叫阿嗡的著名代夫展开的。他是著名的神医发明了很多东西，比如赛犬灵，东瓜西瓜汤，呼噜洗消音器，超级听诊器、星际礼服等在这本书里，也有一个故事2/3叫肚皮上的.读稻草人有感700字的作文读稻草人有感700字的作文今天，我和妈妈一起读了叶圣陶爷爷的稻草人，我很喜欢这个故事。我知道了稻草人的骨架是用竹子做的，肌肉是用黄稻草做的，帽子是用荷叶做的。他站在田里，用来赶走那些飞来的小雀。一年级读后感范文：科学家故事的100个读后感200字为科学而奋斗一生的人-读叶永烈讲述科学家故事100个有感我们家里天花板上悬挂着的电灯是谁发明的?用来炸东西的火药是谁发明的?那么我们写字的纸又是谁发明的?他们是为科学而奋斗一生的人们-科学家!而我读的这本罗永烈讲述.读后感作文1000字：读无尽的追问有感在暑假里我读了一本书，叫无尽的追问。这本书的主人公叫王淦昌，主要讲了王淦昌的一生。一开始王淦昌小的时候就像当一个像岳飞那样的人，而且他长大后还想精忠报国。读书心得：读我的野生动物朋友有感1000字今天，我读了一本书我的野生动物朋友。书中的主人公是一位法国小女孩名叫蒂皮，这本书是她自己写的，她把自己亲身经历的生活写了出来。通过这本书我知道了蒂皮是一个既勇敢又爱和动物交朋友的小女孩，我也知道了大自然是有魔力的，只.3/3优秀的读后感：中外战争的故事读后感1000字如今，以是革命解放时代，衣食住行以不再是问题了，但是我们不能忘记，我们的现在是用千千万万烈士的性命换来的。所以让我们缅怀先烈，庆祝抗日战争胜利60周年吧!1937年12月，日军侵占南京，制造了惨无人道的南京大屠杀事件。四年级读后感范文：做人与做事的读后感1000字做人与做事读后感我希望自己将来也能成为一名主管!但当我看完了做人与做事后，却感到了深深的羞愧，原来我们距离成长为一名合格的主管都还远远不够，原来我们曾经有过的那么多为想当然而产生的争吵都是为自己寻找借口、推卸责任的理由，对.五年级读后感：30天环游中国读后感700字30天能环游中国?捧