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第 1 页 共 3 页 冀教版英语五年级上册冀教版英语五年级上册 LessonLesson 3 3 WhatWhat DoDo TheyThey LookLook Like Like 教学设计及反思教学设计及反思 一 教学目标 1 说出并且听懂下列词汇 Long short straight curly hair 2 会读 写 说出并且听懂下列词汇 gray hair glasses 复数概念 eyes 3 读出或是背诵一些描述 hair eyes 的简单句 子 同学之间可以进行简单的口语交际 4 在原有基础上更好的掌握比较级 二 教学重点 如何用英语描述外貌 三 教学过程 一 Class opening and review Step 1 Lead a dialogue like this T How tall are you S1 metres tall T How tall are you S2 metres tall T Is he she taller shorter S He she is taller shorter 第 2 页 共 3 页 Step 2 导入新课 一 利用图片卷发 直发 长发 短发 4 种不同 的发型 并涂上颜色复习 staight hair curly hair long hair short hair 以及 blond red brown black 并画上不同 颜色的眼睛 二 猜单词 根据英语表达 如 father s brother 猜出单词 获胜的同学可以随意挑选 发型 眼睛 来组成自己这个组的人物标志 为下一 步教学做铺垫 二 新授 一 描述各组的人物标志 如 She has short curly blond hair Her eyes are brown 分层教学 学生自由选择 A 能流利地用英语 描述一个人物 B 能参照课本描述出一个人物 C 能 用英语短语说出这个人物最基本的特征 这样可以使 每个阶段的学生得到练习 二 描述自己的特征 三 猜猜看 请学生用英语说出一个同学的特征 其他同学猜猜是哪位 四 自学课文 第 3 页 共 3 页 1 自学课文第二部分 找出重点 2 wear glasses gray 以实物讲解单词 开火 车拼读单词 比比谁能最先默写出来 3 赛读课文 以小组为单位赛读课文 一人读 一句 比比哪个小组的课文读地最流利 发音最准确 4 跟读 五 让学生自己介绍自己的家庭 自己说 让学生学以致用 三 Class closing 五 板书设计 Lesson 3 What Do They Look Like Gra
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