新人教版三年级品德和社会上册《我生活的社区》教案_第1页
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第 1 页 共 4 页 新人教版三年级品德和社会上册新人教版三年级品德和社会上册 我生活我生活 的社区的社区 教案教案 本帖最后由 网站工作室 于 20XX 10 30 21 12 xx 教学设计 我生活的社区 教案 教学目标 1 通过自己的调查活动和实际生活体会 了解 城市型社区和乡村型社区的不同特色以及社区里的设 施和机构 知道城市社区和农村社区的人们有不同的 生活方式 2 体验社区里的公用设施给人们生活带来的方 便 懂得要爱护社区公共设施 3 初步了解社区的一些机构 以及村镇 街道 干部为搞好社区建设所做的努力 懂得要尊重他们 4 了解社区的发展 感受人们生活环境的不断 改善 德育目标 教育学生要热爱自己的社区 并且能 够主动的保护社区的设施 教学的重点和难点 1 知道城市社区和农村社区的人们有不同的生 活方式 第 2 页 共 4 页 2 初步了解社区的一些机构 以及村镇 街道 干部为搞好社区建设所做的努力 懂得要尊重他们 教学用具 1 教学课件 2 收集有关社区知识的资料 课前准备 1 学生准备 观察生活的社区有哪些公用设施 新增添了哪些设施 2 教学课件 自制光盘 教学设计 我生活的社区 城市社区的生活 了解社区的变化 农村社区 的生活 热爱自己的社区 为社区提合理化建议 教学过程设计 一 激趣导入 教师 同学们 今天我带来了两个同学 大家想 认识他们吗 二 新授 1 课件演示 学生认识 了解小男孩的生活区域 城市社区 第 3 页 共 4 页 的生活 2 课件演示 学生认识 了解小男孩的生活区域 农村社区 的生活 3 小组讨论 A 看看 说说城市社区和农村社区有什么相同 之处 各自又有什么特点 B 我们生活的社区里的人们一天的生活是怎样 的 C 我们生活的社区属于什么类型 4 小组汇报 展示结果 5 教师评价 补充相关资料 6 画一画社区的场景 选自己熟悉的 喜欢 的社区一角 一个景点画下来 7 介绍自己的作品以及在这儿发生的趣事 8 在课下老师布置了 观察你所生活的社区有 哪些公用设施 新增添了哪些设施 请大家来汇报调 查结果 1 汇报自己生活的社区有哪些公用设施 说说它们的作用 2 讨论 我们的学校有哪些公用设施 还 需要增加什么公用设施 第 4 页 共 4 页 三 认识一些公用设施 1 小组合作 看图片讨论这些公用设施名称和 作用 2 辨析讨论 应怎样爱护公用设施 3 说说有哪些不爱护公用设施的行为 4 小组汇报讨论结果 四 课外延伸 1 小组合作 从 写标语 做公益广告 画宣 传画 等方面出点子来倡议大家爱护公用设施 2 说说你看到的社区的变迁 变化 五 小结 我们每一个人都生活在社区中 社区就是我们的 家 近年来 党和政府为社区办了许多实事 无论何 时你走进社区 都会时时感到屡屡温暖涌进我们每个 人的心房 让我们感到春的

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