“五人六足”接力赛趣味活动策划书

1/5“五人六足”接力赛趣味活动策划书二、比赛目的：丰富了同学们的课余活动，培养同学们的合作精神，集体运动既锻炼同学们的身体，也可以促进同学们的交流，培养同学们的集体荣誉感，营造团结向上的氛围，也为广铁校园增添气氛。三、主办单位：经济管理系体育部四、活动地点：篮球场（2号场）五、活动形式：经管系13级各班挑出10女生个组成一支队伍代表本班，一支队伍分为两组（排序位置不定）。六、活动对象：经管系13级学生七、活动器材：绑脚绳或布条20条（两条备用），哨子一只，桌椅若干套，计时表三块，音箱一套，手提一台，麦克风一支，喇叭两个，软垫六块，横幅一条八、奖项设置：冠亚季军，体育道德风尚奖，最佳团体奖，体育积极奖，最佳啦啦队奖。九、比赛规则：计时赛（5个人为一小组，一个队伍分两个小组，中间同学的两脚分别与其他两位组员绑在一起，与二人三足相似，开始时第一组走到终点，到达后返回到原点，然后把绑脚绳子绑到第二组脚上，如此类推，最短时间内完成着为胜方）十、其他注意事项：1、每支参赛队伍自备药水和饮2/5用水；2、如遇下雨或其他突发事件，视具体情况而定，可择日重赛，3、队伍双方啦啦队要保持比赛和谐有序，并在完场后自觉地清理好场地留下的杂物，保持球场的整洁。策划书附：1评奖的标准：冠亚季军：比赛完成的时间的长短：体育道德风尚奖：颁给每个参赛的外系；最佳团体奖：气氛浓厚，出席现场的班同学多，比赛成绩较好，体现比赛的团队合作精神，全班参与的积极度。体育积极奖：报名踊跃，准时出赛，服从比赛规则，积极参赛。最佳啦啦队奖：创造良好的观赛气氛，为参赛队员加油的声音大，灵活运用叫加油的道具（喝完的矿泉水瓶，道具手掌等一系列），显示专业特色，观看比赛的班同学多。（评选两个班）2、冠亚季军有奖品作为纪念。其它奖项以颁发奖状以资鼓励表扬。3、现场报名者均有一份精美的纪念品。4、冠亚季军的奖品：冠军班级，一面锦旗，冠军队伍每名一份奖状以资鼓励；亚军班级，一份以班为单位的3/5奖状，笔记本/参赛队员季军班级，一份以班为单位的奖状，一支笔/参赛队员5、参赛的班级都有奖。6、颁奖的形式：除了道德风尚奖是颁发给参赛的系的体育部，其它的奖项以班为单位颁发奖状。7、活动时间需要：80分钟120分钟。最终解释权归经济管理系体育部。“五人六足”接力赛趣味活动策划书相关内容:“浪漫小屋”宿舍设计大赛策划书为了美化同学们的宿舍环境，丰富我校大学生的课余文化生活，陶冶同学们的情操，营造良好的宿舍氛围，让同学们有一个良好的生活环境，我院将与计科学院联手在11月份到12月份开展宿舍文化节之浪漫小屋宿舍设计大赛活动。.团校培训素质拓展训练活动策划书一、活动主题同心才能走得更远，同德才能走得更近二、活动目的团队效率的提升靠的不只是技能，还有就是如何提升团队的综合素质以及工作效率。素质，就是可以直接影响工作结果的特质，因此，素质的差异就直接引发了绩效的差异，同时也引发.“青春飞扬秀出个性”青春年代秀活动策划书一、活动主题青春飞扬，秀出个性青春年代秀二、活动目的以4/5舞蹈、话剧、合唱等形式表现出不同时期大学生的精神风貌，让同学们在了解历史的同时感受不同年代大学生所具备的素质，激励当今大学生珍惜校园生活，张扬自己的青春个性，丰富同学.新生学习交流会活动策划书一、活动主题：争做主人翁，促进学习情二、活动目的：提高新生学习热情，促进新老生交流关系，帮助同学们更好的找到学习方法，以促使同学们更有目标、动力的学习。大学生演讲比赛策划书范文一、活动主题：数计学院第x届数计杯大学生演讲比赛二、活动背景：由于对所学专业性质与应用的不甚了解，我院部分学生有对专业失去信心的情况。也有许多同学的了解较多也较为全面。各院系学生会联谊活动策划书各院系学生会女生部联谊活动一、活动主题增进了解团结合作二、活动目的增进校女生部、各学院女生部之间的了解，培养团结协作的精神三、活动时间11月21日（星期六）晚6：30到9：30（暂定）四、活动地点体育馆（未定）五、活动参加单位.校园舞会活动策划书一、活动前言本次校园舞会以自由、开放的形式，充满激情与活力。通过校园舞会，带动新校区的活动气氛，促进同学之间的友谊。此次活动征集广大同学意见，深得同学的喜爱，所以特举办此活动，5/5满足同学们的要求，丰富大学生活！2016新老生交流会策