《提高教师的素养》读后感

1/4提高教师的素养读后感首先，要做个有思想的老师。思想源于激情。正是因为有工作的激情，才有如此多的想法。有思想必然有个性，而个性必然有争议。也许，因为有思想，就要做好受到很多反对和批评的思想准备，无论如何教师不能失去自己的“思想”，平时愿意随时聆听不同的声音，并及时修正自己的认识，改进自己的工作，但自己永远不会停止自己富有个性的思考和实践！其次，教师要不断阅读和写作，来提高素质。也许我们读的一些东西跟我们的教学并没有什么关联，但是作为一个教师，我们首先是文明的传播者、思想的启迪者、人生的导航者，阅读那些“跟教学无关”的书籍，有助于我们充实我们的心灵，而写作，则可以记录我们的思想历程，可以让我们随时调整思想方向。李镇西老师告诉我们，要让阅读和写作提高教师的素质，要做以下四点。一、要日积月累，不要急功近利。写作时候不要想着是为了发表，而要为了记录自己丰富的生活以及奔腾的思绪，一天天的累积下来，我们留下的文字，将成为我们最宝贵的财富。通过写作自己和自己对话并记录下自己的教育足迹、思想历程，有助于我们建立自己的思想系统，这样的日积月累，就可以达到“厚2/4积薄发”。二、要独立思考，不能人云亦云。我有我的性格，我的管理方法，我的个体体验，我要记录的是我的经验带来的思考，而不能只是转述别人的思想。每个老师都有自己的性格，在面对同一件事情的时候，就会有不同的思考，每个老师都有自己的理念和管理方法，在面对同一种问题时，采取的方法也不同，只要我面对我的实践来写作，把我的实践和我的思考结合起来，那我写出来的才是我自己的东西，具有我个人的特色！三、要自然朴实，不要故作高深。我一直觉得自己的文笔不是很好，经常想着我写出来的文章会不会被人认为：“不上档次”，李镇西老师让我明白了，只要我忠于自己的生活和心灵，让我的思想感情从心底自然而然地流淌出来，那文章是最能打动人的，也是最上“档次”的。李镇西老师的这些话，让我们知道要如何去提高自己的素养，更让我明白了“思考”与“实践”的重要性，保持自我特色的重要性！提高教师的素养读后感相关内容:蛇岛的秘密读后感蛇岛的秘密读后感书架上，有一本散发着油墨香味的阅读年选这书名一下把我给吸引住了。翻开书，一篇名为蛇岛的秘密的文章把我深深吸引，我迫不及待地3/4读起来。.千年一叹读后感我带着好奇和期待，翻开了千年一叹。在当我看到这本书的名字时，它就对我产生了大大的吸引力。千年一叹，余秋雨先生在叹什么？从希腊到埃及，转而以色列、巴勒斯坦，再到约旦、伊拉克、伊朗和巴基斯坦，然后是印度、尼泊尔，最后到中.名著西游记读后感500字读中国古典四大名著西游记有感中国是一个泱泱大国，上下有着50XX年的历史，是世界四大文明古国之一，因此，中国的历史，是不能不了解的，如要更好地了解中国的历史，中国古典四大名著是不能不读的。少年总编读后感你是一个有爱心的人吗？你献过爱心吗？如果你看了少年总编中达贝里的做法，我相信你一定会走上那爱心之路的！那是在大约九十多年前的纽约市里，有个名叫迪罗达贝里的少年看到同学在寒冷的冬天，因为没有鞋袜穿而不能上学非常着急。幼儿老师读后感这不是一本书，是篇文章，但我把它当书一样的看了一遍又一遍。这篇文章是以一位幼儿教师用自己的心态写出了自己对工作的一些想法。有工作上的、有生活上的，一共十五点等。读围城有感少了年少时的傲气和心无旁骛的毅力，取而代之的是种顾虑，一种对现实的认识，不知是那位学4/4者曾说过，孩子出生时都有他的角，死去时却是一枚鹅卵石。圆明园的毁灭读后感800字一缕阳光照在语文书上，显示出了那些血气方刚的文字。我手中紧紧攥住的，是语文书，眼睛死死盯着的，是圆明园的毁灭这篇文章中那张破墙断瓦的图片。读雷锋故事有感我最喜欢看课外书,比如:格林童话十万个为