心理主题班会策划

心理主题班会策划 电子信息学院电子信息工程专业心理主题班会策划 一、活动背景据调查，在我国，存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达2530，而长期以来，心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学，这些方式已不能满足广大同学的要求。 因此在今年“5.25”大学生心理健康日来临之即，我院心理健康教育中心特组织开展心理主题班会活动,让心理健康教育走进班级。 二、活动目的 1、让同学懂得交友应注意的误区，通过活动，消除困惑，走出误区； 2、感受人生的欢乐和幸福，从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人，善待生命的每一天。 3.确保同学们在快乐的同时学习心理知识，解决学习，生活疑惑，做好人生规划。 三、活动宗旨“提高班级凝聚力,构建和谐班级。 四、活动主题“回顾大学生活，展望美好未来” 五、活动形式主题班会 六、活动时间xx年5月17号16:0018:00 七、活动地点综合楼105 八、活动过程1.PPT展示首先向同学们讲述一下我院开展此次活动的目的和意义以及”5.25”日大学生心理健康日的由来:由北京师范大学心理学社、心理健康者协会倡议，十多所高校响应，并经北京市团委、学联批准，确定每年的5月25日为北京大学生心理健康日。 “525”与我爱我谐音，表明了心理健康节珍爱自我的主题，也充分体现了该活动的宗旨和目的。 首先，5月4日是五四青年节，长久以来，5月本身就被人们赋予了和年轻人一样的火力和激情。 作为新一代的年轻人，首选的活动当然是5月。 其次，鉴于现在的大学生缺乏对心理健康知识的了解，由此导致缺乏的自己心理问题的认识，所以“心理健康日”活动就是要提倡大学生爱自己，珍爱自己的生命，把握自己的机会，为自己创造更好的成才之路，并由珍爱自己发展到关爱他人，关爱社会。 2.跟同学们讲讲大学生常见到的心理问题和解决方法。 引导他们走正确的道路走出心理困境。 3.接下来一起探讨一个问题也就是这次活动的主题”回顾大学生活，展望美好未来“，请同学起来讲讲他自己的大学生活和他对未来的规划，让其他的同学也想想自己的大学生活和为了来展望，目的就是为了让同学们都清楚自己的目标，知道自己想干什么怎么才能实现自己的目标。 4.游戏环节 （1）杀手游戏这是一个非常有趣的心理游戏，比升级，红A更刺激，里面蕴涵了很多饶有趣味的人生哲理，玩完后，会让你有所思考。 如果不幸你成为“好人”，那么整个游戏过程完全凭借你的智慧，你必须独立分析和判断，否则稍微犹豫和没有主见就会正中“杀手”下怀。 道具和人数相等的扑克牌，或以名片代替。 人数以10-20人范围较好，最佳人数12-16人，另设“法官”一名。 奖品获胜组每人一个阿尔卑斯棒棒糖 （2）口语接龙第一个同学口念“一只”下一个同学接着念“青蛙”，再下一个“跳进”，下一个“水里”下一个”扑通”,下一个“两只”，“青蛙”，“跳进”“水里”,”扑通”，“扑通”，“三只”，“青蛙”。 “跳进”,“水里”，”扑通”,“扑通”,”扑通”.一只到”九只青蛙跳进水里扑通扑通扑通扑通扑通扑通扑通扑通扑通扑通”，只要有一个同学说错了就得从头开始。 此目的是为了增强同学们的团结精神，因为只有团结才能把游戏做到最后圆满结束。 奖品获胜组每人一个阿尔卑斯棒棒糖 九、活动意义通过本次班会，提高我班学生的心理健康知识水平，增强心理保健意识。 懂得人际交往，建立和谐的人际关系。 同时在校院里掀起关注心理健康的热潮，让更多的人来关注大学生的心理健康问题，让更多的人对心理健康引起足够重视。 心理的健康很重要，一个人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不断的生活中失去了方向，这样才是导致事情悲剧发生的最根本十活动总结1.此次活动总体来说还算成功，由于上几次的心理主题班会的开展，同学们已经对这样的活动不太感兴趣了，所以到的人一开始还很多后来就逐渐减少了，不过还是有一部分的同学积极参与的并享受到最后。 2.通过这次活动我意识到同学们对心理健康这一方面了解的却是很少而且也不太在乎这方面，认为自己的心理都是健康的没必要听这样的班会，这是同学们的态度问题和班风问题，这个问题还是值得思考的。 3.在此次活动中有部分同学还是很活跃的，尤其是在游戏环节，同学们玩的不亦乐乎，从这一点上我又看到了同学们的团结和他们在一起的快乐。