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文档简介

心理主题班会策划书 心理主题班会策划书xx会展经济与管理“我的人际交往”主题班会 一、班会背景卡耐基曾经说过“一个人的成功，只有百分之十五是由于他的专业技术，而百分之八十五则靠人际关系和他的处事能力。 由此看来，人际交往对于一个人的生存是很重要的。 大学生身为一个特殊的群体，在面对激烈的竞争，我们又该如何认识和正确处理人际交往中存在的问题呢？此次班会就以此为索引展开，就大学生生活中常出现的宿舍问题，人际失调，交往自卑，社会恐惧等问题作出相关讨论，并找出解决方法构建和谐班级，创造美好校园。 同时，也为我们日后走向社会奠定了坚实的基础。 二、班会目的1.通过班会强化本班学生对人际关系在社会生活中的重要性的认识，提高学生在人际交往中的自主性。 2.让大家找到自己在人际交往中的不足，并为之找解决方法。 3.使学生掌握一些基本的人际交往能力和技巧，能从容面对社会压力，从而更好适应生活。 4.借此机会，增加班级凝聚力，为班级营造更好的沟通交流氛围。 三、活动主题我的人际交往 四、时间地点 五、参加对象12会展班学生、班主任、助理辅导员 六、主持人史源、胡誉馨 七、班会准备1.安夏祎负责申请教室；2.韩瑞负责拍照，汪志伟负责DV拍摄；3.张寒负责班会的记录，会后将此次班会以新闻通讯稿的形式记录下来;4.邱珊妮、华志兵负责演一段小情景剧；5.胡誉馨负责寻找有关人际关系和人际交往能力的视频、情景剧、歌曲；6.胡誉馨负责收集有关人际交往的生活实例，查找有关典型案例，以及心理班会相关PPT的制作。 八、班会流程1放音乐找朋友开场，主持人讲开场白；2.请五队朋友上台分享他们为什么会成为好朋友，彼此欣赏对方什么内在的闪光点，有过什么难忘的回忆，并接受大家的祝福；第一队周亚晶、焦晓雯第二队陈敏素、邱珊妮、李淑娴第三队曹旻、谢游、唐尔文、邢丹第四队雷珊、臧佳兴第五队潘亚明，孙震3.互相赞美活动；同学们自由发言指出在班级中你最想赞美的同学，并说出你要赞美的话，如“你写字很漂亮，我一直很欣赏你。 “你学习很勤奋，很有上进心。 等等。 接受赞美的同学回谢或回赞。 4.由心理委员胡誉馨作以“我的人际交往”为主题的心理报告（将会以视频、案例、情景剧及报告穿插进行）；5.由班主任小结；6.同唱一支歌朋友作为结束，请一对好朋友出来领唱，全班齐唱。 九、注意事项1.主持人要积极调动现场气氛；2.拍照者注意抓住精彩瞬间；3.DV录像者负责对录像资料的整合；4.最后所有人员将材料汇总到心理委员胡誉馨处。 附件情景剧有一对经人介绍的青年男女，他们第一次相会在公园里。 男青年神态十分紧张，坐了一会，便开口问对方“你父母还好吗？”女青年答道“很好！谢谢！”第一个问题如此轻松解决了。 接下去就是沉默。 男青年再次鼓起勇气问“请问你有没有兄弟？”“有”“那他好吗？”“还好”“你有妹妹吗？”“有”“啊！真好！她她还好吗？”“是的，她很好，谢谢！”接下来又是沉默。 女青年再也坐不下去了，
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