中小学2020年师德师风学习计划

中小学中小学 20202020 年师德师风学习计划年师德师风学习计划 学校要坚持以教师职业道德规范为准绳 提升师德水平为 重点 全面贯彻落实科学发展观 以创优争先为统领 进一步 深化师德建设 提高师德素质 努力建设一支师德高尚 业务 精湛 与现代化教育相适应的高素质教师队伍 以下是小编为 你精心整理的关于中小学 20 xx 年师德师风学习计划的内容 希 望你喜欢 中小学中小学 20 xx 年师德师风学习计划年师德师风学习计划 一一 根据铜仁市教育局有关师德师风的学习教育要求 结合我 校实际 特制定 铜仁市第六小学师德师风教育活动实施计划 具体如下 一 指导思想 以邓小平理论 三个代表 和科学发展观的重要思想为指 导 以 当人民满意的教师 办人民满意的教育 为目标 以 学 高为师 身正为范 为准则 以 爱岗敬业 为人师表 为核心 以提高广大教师思想政治素质和职业道德水平为重点 以解决 教师队伍中存在的不和谐 不利于教育教学的问题为关键 引 导广大教职员工严格遵守师德规范 大力弘扬高尚师德 全 面提高师德素养 造就一支高素质 高水平 高效率的让人民 满意的教师队伍 二 主要任务 要通过师德师风教育活动 努力实现 五个求实效 即 坚持用先进的理论武装头脑 在提高教师政治素质师德素养上 求实效 注重教书育人 在提高教育教学质量上求实效 增强 服务意识 在服务社会 服务家长 服务学生上求实效 解决 教师队伍中的不和谐 不利于教育教学的问题 在树立教师良 好形象上求实效 推进学校各项工作 在促进 争先创优 争 先进位 上求实效 三 组织领导 为使师德师风教育活动正常有序开展 学校成立六小师德 师风教育活动领导小组 人员名单如下 组 长 唐菊仙 校 长 副组长 田井洲 副校长 杨 明 书 记 组 员 姚秀萍 殷秀军 向 平 程英明 杨白云 周 艳 四 活动安排 1 学习动员阶段 3 8 月 1 动员部署 3 月 15 日召开学校师德师风教育活动动员大 会 传达上级有关师德师风教育活动的要求 同时部署学校师 德师风教育活动 使每位教职工都能明确师德师风教育活动的 重要性并积极参与 2 学习培训 1 全国优秀教师师德风范 2 全国 省 地教育工作会议精神及其中长期教育发展纲 要 3 教育政策法规 其中包括 中华人民共和国教育法 中华人民共和国教师法 中华人民共和国义务教育法 中华人民共和国未成年人保护法 公民道德建设实施纲 要 中小学教师职业道德规范 中共中央国务院关于 进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见 教 育部关于进一步加强和改进师德建设的意见 贵州省教育 厅关于进一步加强和改进师德建设的实施意见 教育部关 于印发中小学班主任工作规定的通知 教基一 20 xx 12 号 铜仁地区行政公署关于严禁小学初中开设重点班高中初中举 办补习班和公办教师在外有偿兼课兼职的通知 铜署发 20 xx 39 号 铜仁地区教育系统师德师风 十不准 法律 法规和有关文件 重点学习 中小学教师职业道德规范 和 公民道德建设实施纲要 要采用聘请教育届劳模和优秀师 德模范来校开展师德讲座 学校师德师风教育活动领导小组成 员上师德教育课 观看录像等形式 认真完成不少于 40 学时的 集中学习 同时要求全体教职员工利用业余时间积极开展不少 于 20 学时的自学 要求全体教职员工认真做好学习笔记 完成 读书笔记不少于 10000 字 读书心得不少于 1 篇 3 专题讨论 要在广泛动员 深入学习的基础上 组织全 体教职员工对照教师职业道德规范 对照学校教风 对照师德 规范六条 认真开展专题讨论 明确新时期师德师风的内涵 及师德师风建设的具体要求 2 分析评议阶段 9 10 月 1 重温师德规范 9 月初 全体教职员工要认真对照 中小 学教师职业道德规范 结合自己岗位实际进行自我形象设计 时刻提醒自己严格遵守教师职业道德规范 2 查找存在问题 10 月中旬 全体教职员工要认真对照 中小学教师职业道德规范 和 公民道德建设实施纲要 全面总结近几年来在依法执教 爱岗敬业 热爱学生 严谨治 学 团结协作 尊重家长 廉洁从教 为人师表等反面的情况 重点检查存在的突出问题 并从世界观 人生观 价值观上剖 析存在问题的思想根源 3 开展谈心活动 9 月下旬 学校党员及学校行政领导班子 每人都要与 2 4 位教职工开展谈心活动 教职工每人必须与 2 3 位教职工开展谈心活动 诚恳听取意见 谈心活动中要注意主 动与对自己有意见的教职工交谈 交心 交朋友 4 撰写自评材料 10 月初 全体教职员工要在深入学习 深入查找问题 广泛征求意见和开展谈心活动的基础上进行反 思 对照教师职业道德规范 撰写自我评价材料 找准存在的 问题 分析存在问题的原因 明确今后努力的方向 教师的分 析评价材料不少于 1500 字 后勤人员不少 800 字 5 组织民主评议 10 月下旬 在撰写自我评价材料之后 学校分年级组开展民主生活会 组织教职工交流自评材料 开 展批评和自我批评 进行民主评议 教职工根据民主评议情况 再对自评材料进行修改 6 提出评议意见 10 月 学校召开师德师风教育活动领导 小组会议 根据民主评议情况及征求到的意见和教职工的一贯 表现 对每一位教职工提出评议意见 7 反馈评议意见 10 月底 学校师德师风教育活动领导小 组将评议意见反馈给教职工本人 指出存在的问题 明确今后 努力的方向 3 提高整改阶段 11 月 1 制定整改方案 11 月初 全体教职员工针对征求到的意 见和民主评议中反映出来的问题 制定整改方案 突出整改重 点 重点整改措施 规定整改时限 落实整改责任 2 落实整改措施 11 月 学校将公布每位教职工的整改方 案 由领导小组成员负责对每位教职工的整改情况进行督查 帮助和指导教师限期整改存在的问题 3 公布整改情况 11 月 学校将在一定范围内公布每位教 职工的整改情况 接受家长 学生和同事的监督 并进行满意 度测评 4 总结评比阶段 12 月 1 回顾总结 要求每位教职工在学习 评议 整改的基 础上 撰写师德师风教育活动总结 学校也将认真总结师德师 风建设教育活动中的成功经验 建立健全师德师风建设的长效 机制 2 推优评先 要结合年度考核 开展推优评先工作 评 选校师德标兵 3 5 名 3 表彰宣传 学校对评选出来的师德标兵进行表彰和奖 励 同时整理先进事迹 汇编材料 五 具体要求 开展师德师风教育活动 是提高我校教师队伍的重要途径 是办好让人民满意教育的客观要求 是率先实现教育现代化的 重要保证 也是教师自身发展和提高的需要 全体教职工务必 要端正学习态度 并且密切联系自己的岗位特点和岗位职责 认真完成此次学习教育活动 1 要充分认识开展师德师风教育活动的重要性和必要性 2 要认真分析当今教师队伍现状 紧密联系教育思想和 工作实际 有针对性地开展师德师风教育活动 3 要切实解决师德建设中的突出问题 坚决反对工作不 思进取 敷衍塞责 坚决反对讥讽 歧视 侮辱等体罚和变相 体罚学生的行为 坚决反对指责和训斥学生家长 坚决反对向 学生推销教辅资料及其它商品 坚决反对索要或接受学生 家 长财物 宴请 办私事等以教谋私的行为 解决反对搞有偿家 教 坚决反对参与赌博 迷信 色情和邪教活动 坚决反对擅 自停课 缺课 离岗 坚决反对在招生 考试等工作中的不正 之风和违纪违法行为 4 要坚持联系教育工作实际 坚持把师德师风教育活动 与率先基本实现教育现代化结合起来 与学校 个人的争先进 位结合起来 与提高教育教学质量结合起来 与办人民满意的 教育结合起来 5 要坚持师德师风制度建设 要进一步完善学校师德师 风建设规章制度和师德师风考核制度 中小学中小学 20 xx 年师德师风学习计划年师德师风学习计划 二二 加强师德建设对于推进教育教学改革 培养高素质合格人 才 提高整个国民素质 具有重大而深远的意义 如果没有良 好的师德 就难以形成忘我工作 团结拚搏的精神面貌 就难 以形成良好的工作作风 只有加强师德建设 才能促进良好的 师德师风的形成 才能全面提高教职工的职业道德素质和整体 水平 为了切实提高教职工师德修养 特制定如下学习计划 一 充分认识师德建设的重要意义 1 师德建设是新时期精神文明建设的需要 教师既是人才的培养者 也是学校精神文明建设的示范者 随着我国的文化服务性行业将逐步开放 西方文化 价值观将 随西方的影视 音像 书刊进入我国 这既为我们吸收和借鉴 西方有益的科学文化成果提供了方便 也必然会使教师的价值 观念受到西方意识形态和生活方式的影响 有可能使教师在理 想 信念和追求上产生动摇 困惑 彷徨 引起思想与行为上 的失衡 造成思想观念的剧烈冲突 师德建设是学校精神文明 建设的核心 因此 加强师德建设成为一项紧迫的任务 2 师德建设是建立高水平教师队伍的需要 师资队伍的整体素质提高 不仅表现在高学历和高职称 也表现在高尚的道德素养 近年来 虽然也很重视教师队伍的 建设 教师队伍的年龄结构 学历结构正逐步趋向合理 但随 着形势的变化 受社会上一些不良思潮的影响 少数教师的职 业道德出现了下滑趋势 如 职业理想和信念动摇 职业情感 淡漠 不能正确处理 个人发展 和 工作利益的关系 精力投 入 与 利益回报 的关系 教书 与 育人 的关系 出现了所谓 人生理想趋向实际 价值标准注重实用 行为选择偏重实惠 的倾向 有的对教学缺乏热情 对学生不负责任 有的重科研 轻教学 也有的只顾业务 不问政治 尽管这些情况只是在少 数教师中存在 但严重影响了教师队伍整体素质的提高 严重 影响了教学质量和人才培养质量的提高 3 师德建设是进一步深化素质教育改革的需要 教师是全面推进素质教育的主力军 是教育教学改革的实 施者 全面推进素质教育 不仅需要教师转变思想和观念 更 新知识 提高教育教学水平 更需要教师具备良好的职业道德 教师是学生增长知识和思想进步的导师 他的一言一行 都会 对学生产生影响 一定要在思想政治上 道德品质上 学识学 风上 全面以身作则 自觉率先垂范 这样才能真正为人师表 有了高尚的师德 教师才能热心于教育教学改革 不断研究教 学内容 探索新的教学方法 提高教学质量 帮助学生树立远 大的理想和崇高的思想境界 激发学生强烈的求知欲望 促使 学生形成良好的学习风气 二 加强思想政治学习 提高思想政治素质 为进一步提高教职工的思想政治素质 重点学习 中华人 民共和国教育法 中华人民共和国教师法 中华人民 共和国职业教育法 中华人民共和国义务教育法 公 民道德建设实施纲要 中小学教师职业道德规范 中 小学教师行为十不准 以及下发的关于师德师风建设方面的文 件 在坚持两周一次集中学习的基础上 加强平时个人学习 学习有关政治理论 法律法规等知识 结合自己的实际端正态 度 积极投入 深刻领会其精神实质 切实提高自身师德修养 三 规范自己的言行 做学生的表率 学识只能满足学生一时的求知愿望 真正打动学生内心的 是人格和道德的力量 这力量才是长久的 它将影响学生的一 生 是学生未来的立身之本 因此 就对学生一生的影响来讲 学识 权力 外表等加在一起 也远不如道德重要 一个教师 当已失去对学生构成影响的所有因素 其在学生心目中的真实 情感才会真实地显露出来 对其师德师风的评价才最可信 就 这一点而言 在三百六十行中 只有教师职业才可以用 蜡烛 来加以形容 道理就在于此 这也正是这个职业的崇高之处 俗话说 言传不如身教 榜样的力量是无穷的 教师必须在自 己的道德 情操 品行 作风等方面给学生做出好的榜样 否 则 在学生面前是没有力量的 特别是在当前社会上存在着不 正之风的情况下 教师更应该把遵纪守法 廉洁奉公作为自觉 的行动 用执著追求真理 敢于抵制歪风邪气的实际行动来教 育 感染学生 成为学生的楷模 好的师德师风的一个具体表现 就是师生之间保持一种人 格上的平等 相互学习 相互尊重 一日为师 终身为父 是 告诫教师 一是即使只当了一天的教师 对学生也要负责任 既然为 父 就要遵循 子不教 父之过 的古训 二是当学生有 了成绩或成了气候 不要借 父 名抬高自己或去借学生的 光 三是当学生犯了错 应主动承担起 子不教 父之过 教不严 师之惰 之责任 做到了这三条 才是理解了 一日为师终身为 父 的真正的含义 也才算具有师德 四 坚定信念 全身心投入教育教学工作 各行各业的职业道德各有其自身的特殊要求 但也有很多 共性的方面 其中一个共性的要求就是 无论从事何种职业的 人在单位里 家庭中或是社会上碰到什么不顺心的事 都不能 把这种事所造成的不良情绪转移到你服务的对象上 你的钱包 在上班的路上被人偷了 你昨晚同家人吵架了 或者你的职称 职务没有顺利提升 由此产生了气愤 懊恼 悲伤和烦躁 这 是人之常情 但是当教师站在讲台上 面对学生时 你的角色 就要转移到教师这里来 而不能停留在马路 家庭和领导者那 里 做到这一点很不容易 这应是师德和职业道德中比较高的 要求 是一种境界 达到了这一境界 其师德二字之后才配得 上加 高尚 二字 教师是太阳底下最光辉的职业 古往今来 人们把教师比 作浇灌幼苗成长的 园丁 比作将全部心血化为火焰的 红烛 比作攀登科学高峰的 云梯 比作为人类编织幸福的 春蚕 这 些都是对教师无私奉献精神的赞扬 教师更应该具有这样的道 德风尚 为献身教育事业而感到自豪 从内心深处迸发出热爱 自己职业的感情 只有这样 才能集中精力 兢兢业业搞好教 学 努力承担和认真完成工作任务 积极投入教学改革和科研 攻关 及时更新教学观念 改革教学方法 优化教学手段 努 力提高教学质量 教师的基本职责是在传授知识的同时 培养 发展学生良 好的智力和人格 培养学生的创新能力 培养学生的道德情操 教师要完成自己的基本职责 除了掌握渊博的知识和具有较高 的思想水平之外 还必须掌握教育规律 教书 与 育人 是不可 分割的 教书育人是教育工作的一条客观规律 因此教师应在 教好书的同时 把育人寓于教学的过程中 发挥教师对学生的 潜移默化作用 教师要努力成为正确思想的宣传者 文化科学 知识的传播者 优秀品质的体现者 中小学中小学 20 xx 年师德师风学习计划年师德师风学习计划 三三 教师为人师表 其道德品质高低直接关系到下一代道德素 养的高低 关系到社会的和谐稳定 因此我一方面严格要求自 己 不断提升自己的思想道德 给学生树立良好的道德风范 用自己的一言一行潜移默化的影响学生 另一方面注重培养学 生良好的思想道德 使其成长为人格健全道德高尚的人 为了 切实提高自己的师德修养 特制定如下学习计划 一 认真做好本职工作 作为教师必须在自己的道德 情操 品行 作风等方面给 学生做出好的榜样 否则 在学生面前是没有力量的 特别是 在当前社会上存在着不正之风的情况下 教师更应该把遵纪守 法 廉洁奉公作为自觉的行动 用执著追求真理 敢于抵制歪 风邪气的实际行动来教育 感染学生 成为学生的楷模 工作 中 我要尽职尽责 忠于职守 不迟到 不早退 遵守学校的 规章制度 认真完成学校交给我的各项工作 在课外积极学习 各种师德理论 不断地加强自