《计算机应用基础》实验教学大纲(统专).doc

计算机应用基础实验教学大纲课程中文名称：计算机应用基础实验课程英文名称：The Fundamentals of Computer 课程代码: 0812100001课程类别：公共基础课适用专业：统招专科各专业课程总学时： 28 实验学时：28 学分：2一、实验课程的性质与任务1、本实验课程的性质：计算机应用基础是为全院大一各个专业学生开设的一门公共计算机基础课程，以知识性、技能性与应用性相结合为特征。随着计算机技术的发展和社会需求的变化，该课程也在不断地改革和更新。该课程主要内容有：计算机基础知识、Windows 7基本操作、文字处理软件Word 2010、电子表格处理软件 Excel 2010、演示文稿处理软件PowerPoint 2010等。通过本课程的讲授与实践，将使学生了解计算机科学的基本理论和知识，具备基本的计算机操作和使用技能，熟练地运用主流软件进行各种基本操作，适应信息社会的飞速发展，进而为以后进一步学习和应用计算机知识打下坚实的基础。2、本实验课程的任务：通过本课程实验的操作学习，使学生掌握对计算机基础课程的相关理论知识进行验证或综合实验，是程序设计、网络技术、电子商务等后续课程的基础。二、实验教学目的与基本要求1、本实验课程的目的：要求学生掌握计算机基本应用技能。熟练掌握办公软件Word 、Excel、PowerPoint、等软件的使用,了解网络的基本常识，熟悉Internet的设置及浏览方法能够将素材的获取与办公软件的使用相结合,了解多媒体等技术的应用相关技术，为后续课程的学习做好必要的知识准备，能在各自的专业中有意识地借鉴、引入计算机科学中的一些理念、技术和方法，在一个较高的层次上利用计算机认识并处理计算机应用中可能出现的问题，培养学生对所学知识的综合应用能力。2、本实验课程的要求：课前：要求实验教师为实验准备好必须的设备和软件；要求学生提前预习实验内容。课中：要求教师随时解答学生提出的实验问题，同时要注重启发和引导学生，使学生养成独立思考、解决问题的能力，检查学生的实验内容；同时要及时解决实验设备可能出现的故障，保证实验顺利地进行。学生则应该按照实验要求，完成实验内容。课后：上交实验作业。三、实验项目、实验内容、学时分配情况序号实验项目名称内容提要学时要求类型设备套数每组人数每组常规仪器设备名称每组主要耗材名称、金额1计算机基础知识计算机的工作原理、计算机软件、硬件组成、数制表示2必修验证721计算机和投影无2Windows基本操作文件（夹）管理、系统设置1必修验证721计算机和投影无3Word 文字处理软件的使用文档编辑、格式化、表格制作4必修综合721计算机和投影无4Excel 电子表格的使用Excel格式化、公式、函数的运用4必修综合721计算机和投影无5PowerPoint 演示文稿的制作PowerPoint幻灯片制作与放映1必修设计721计算机和投影无6Office整合应用邮件合并、专业方稿的制作3必修验证721计算机和投影无注：键盘与鼠标延长线为易损坏物品，四、实验成绩评定与考核方法1、实验后，学生将案例实验步骤及运行结果汇集成实验报告文档，符合实验教学的要求并得到指导教师的认可。2、指导教师对每份实验报告进行批改、评分，评定等级为“优秀、良好、中等、及格、不及格”。3、本课程期末考试采用无纸化考试，考试成绩由平时成绩占总成绩的50%（平时成绩依据出勤率、平时作业（含单元测试）、课堂表现等情况打分）、考试成绩占总成绩的50%。五、实验指导书和参考书 教材：Windows7+Office2010计算机应用基础拓展实训王竝主编 人民邮电出版