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文档简介
珍重时间主题班会运动计划 珍惜时间主题班会活动方案班会背景一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 时间如流水,一去不复返。 可是,中职学生浪费时间的现象却很严重。 他们的学习习惯不稳定,不会抓紧时间,尤其是自习课,有的学生不是聊天就是坐在那里发呆。 因此,设计并举办这次班会,就成了我一直想做的事情。 班会目的通过这次活动,让大家珍惜分分秒秒,充分利用时间,加强时间观念,提高做事效率,克服拖拖拉拉的坏习惯,养成良好的学习习惯与生活习惯,并学会合理安排时间,做时间的主人。 参加人员班主任付栋、四年级二班全体44名学生。 班会时间和地点xx年11月4日下午第三节。 四年级二班班会准备每位学生课前搜集珍惜时间的故事、句子、歌曲、诗歌。 (黑板上写“做时间的主人”)班会流程节目单 一、一分钟你能干什么? 二、感觉一分钟。 三、一分钟的工作量。 讲述聚萤读书的故事、鲁迅的故事爱迪生的故事学生说出自己知道的珍惜时间的名言名句。 四、讨论自己感受 五、学生自我总结、教师总结班会过程开场白同学们,时间是什么?有人说时间视金钱。 有人说时间是粮食。 有人说时间是生命。 有人说时间那么一分钟的时间你能干什么呢? 一、实验一分钟你能干什么?记时一分钟时间,看看每个同学生能记几个单词!不同的学生记的数量不同,有的多有的少,这是为什么呢?有的同学专心,有的同学不专心。 (钟表滴答声)同学们,这是什么声音?时间对了,这是时间的声音。 那么是件多么长呢? 二、感觉一分钟学生单脚站立,闭眼坚持一分钟。 班主任倒计时提醒学生时间,一分钟后喊停。 问学生一分钟长吗?学生齐说长。 那么平时你感觉到一分钟的存在吗,它有这么长吗? 三、介绍一分钟的工作量:1台印刷机一分钟能印报纸1300张,一条彩色电视机生产线一分钟能组装 1、5台电视。 问学生们的感受!讲述聚萤读书的故事、鲁迅的故事爱迪生的故事问学生从中学到什么?学生说出自己知道的珍惜时间的名言名句。 四、学生自我总结、教师总结
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