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文档简介

高中语文 熟悉而又陌生繁杂而又精彩 端正态度 均衡发展 总体要求 人的一生 就像在跷跷板上行走 总是得从低的那一头开始往高处走 每走一步 下一步就变得更加困难 愈往高处走时便愈难找到平衡 当你以为前方才是最高点时 其实你已经开始走下坡了 于是你发现 你永远无法站上你眼中所见的最高点 来来回回挣扎许多次 你发现要站上最高点是多么的困难 终于有一天 你体会到 原来只有找到人生的平衡点时 就是人生的最高处 总说 语 语言 字音 字形 词语 语法 文 文章 记叙文 议论文 说明文 应用文 文学 诗歌 散文 小说 戏剧 什么是语文 总说 高中 语文 内容繁杂 生活中的很多语言现象都可能是高中语文的学习内容 也可能是高考语文的考试内容 高中语文的学习 既是对知识的学习 更是对文化的传承 总说 积累 感悟 应用 创新积累字词 名句 素材 感悟品读文本 领悟内涵 应用会听 会说 会读 会写创新发现问题 探究问题 解决问题 高中语文学习能力要求 积累 字 总体要求 会认 会读 会写 会辨析 认识这些文字吗 甲 金 小篆 楷 大 立 並 走 夫 舞 积累 字 会读这些文字吗 飞来横祸大发横财倒装句刀削面 积累 字 会写这些文字吗 写出1 10的汉字大写壹贰叁肆伍陆柒捌玖拾从高一起 每天积累一些字词 积少成多 聚沙成塔 积累 字 积累 成语 这些成语用错了吗 在伦敦奥运会男子400米自由泳决赛中 孙杨勇夺金牌 成为国内泳坛最炙手可热的明星 文言文 多积累实词 学习要求 多读 多积累 文言文 多积累实词 做数学题 竹原高一丈 末折着地 去本三尺 问竹还高几何 4 55尺 感悟 诗词 最有滋味的语言 学习要求 多诵读 多背诵 学会赏析 诗词 最有滋味的语言 春晓春眠不觉晓 处处闻啼鸟 夜来风雨声 花落知多少 请说说这首诗表达了怎样的思想情感 多诵读 多摘抄 学会精读 学会赏析 阅读的学习要求 把中性语言变成文学语言例如 面对意外打击 我们要愈挫愈勇命运递给我们一个酸柠檬时 让我们设法做出一杯柠檬汁 宁可流汗水 不可流口水 作文 文雅的宣泄 多阅读 多模仿 多思考 常练习 写作的学习要求 作文 文雅的宣泄 语文的学习重在平时学习习惯的养成 学习要求 学习要求 积累 1 重视积累 准备积累本积累 字音 字形 成语 文言词语 名句 写作素材 多复习 多反思 学习要求 2 准备工具书 现代汉语词典 第5版 商务印书馆 古汉语常用字字典 商务印书馆 学习要求 3 重视预习 熟悉课文标记疑难点 学习要求 4 课堂常规 认真听讲做好笔记积极回答主动质疑 学习要求 5 做好整理和小结 课后小结单元小结考试小结 学习要求 6 认真练笔 我手写我心 不应付 不抄袭 学习要求
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