第五课小康家园(2)

还是很多人的梦想 总体小康 的含义是什么 低水平 不全面 发展不平衡的小康 总体小康的特点 低水平的小康 我国刚刚迈入小康社会的门槛 也就是说刚刚 达标 人均收入水平还不高 2011年世界GDP排名 世界人均GDP排名 注 世界平均水平31799 表格对比反映了什么问题 原因是什么 人口基数大 增长速度快 人口膨胀已成为制约我国经济和社会发展 人民生活水平提高的一个重要因素 所以 在经济快速 稳定增长的同时要控制人口增长 如果人口增长过多就会导致人均水平低下 P60 我国人均收入水平低的原因 在我们的身边还存在哪些不文明的事情 这些事情又有什么样的危害 严重危害我们的生存和发展 一方面是生活水平的提高 一方面是生态环境的恶化 这种状况严重影响了人们的生活质量 也影响了小康社会的发展 P61最后一句 不全面的小康 我国目前达到的小康主要是从经济方面看 侧重于物质文明 对精神文明 生态环境和可持续发展方面关注不够 以上这些反映了什么 2000年我国总体上达到了小康 实际上东部地区是90 以上 中部地区只有80 左右 西部地区只有60 左右 农村还有3000万人没有解决温饱问题 这几年 城市居民中也有近2000万人处于低收入状态 也就是说我国还有5000万人生活比较贫困 小资料 不平衡的小康 是指进入小康的人口在全国分布是不平衡的 城乡之间 东西部之间 不同群体之间的发展水平存在着较大的差距 原因 历史 地理位置 自然资源 交通 气候等多种因素 主要表现 城乡发展不平衡 东西部发展不平衡等 总体小康 全面小康 低水平 不全面 发展不平衡的小康 1981 1991 2000 2020 2050 年 第一步 第二步 第三步 1990 全面建设小康社会最关键的目标 在优化结构 提高效益 降低能耗 保护环境的基础上 实现人均国内生产总值到2020年比2000年翻两番 中国共产党 十七大 对全面建设小康社会提出了新的更高的要求 增强发展协调性 努力实现经济又好又快的发展 扩大社会主义民主 更好保障人民权益和社会公平正义 加强文化建设 明显提高全民族文明素质 加快发展社会事业 全面改善人民生活 建设生态文明 基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构 增长方式 消费模式 P63 全面建设小康社会 作为中学生可以从哪些方面努力 团结协作 1 树立崇高的理想 2 努力学习科学文化知识 3 发扬艰苦奋斗的精神 4 宣传全面建设小康社会的相关政策 5 与破坏全面小康建设的行为作斗争 国家为全面建设小康社会制定了哪些政策 措施 团结协作 1 坚持以经济建设为中心2 实施西部大开发战略3 实施可持续发展战略 落实科学发展观 1 下列关于小康社会的建设 说法正确的是 我国目前达到的小康水平具有不平衡性 我国人民生活水平总体上达到了小康水平 总体小康的目标还没有实现 我国基本上实现了全面小康社会的目标A B C D D 2 我国现在达到的小康社会是 A 全面小康B 低水平 不全面 发展很不平衡的小康C 全面惠及十几亿人口的小康D 已达到中等发达国家水平的小康3 关于实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求 不正确的说法是 A 要增强发展的协调性B 要把提高经济增长速度作为唯一要求C 要全面改善人民生活D 要努力建设生态文明 B B 4 关于总体小康与全面小康的区别 下列说法错误的是 A 总体小康是一个低标准的小康 全面小康是一个较高标准的小康B 总体小康偏重于物质消费 全面小康注重物质生活提高外 还强调实现社会全面进步C 总体小康是一个发展不平衡的小康 全面小康将缩小地区 城乡各阶层的差距D 总体小康只是城市的 全面小康还包括农村 D 巩固复习 我国现在的 总体小康 含义 1 低水平的小康2 不全面的小康3 发展不平衡的小康我们的奋斗目标 全面建设小