2008年度党员个人工作总结

2008年度党员个人工作总结一年来，本人认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，积极学习“党的十七大”精神，坚持树立科学的发展观，在思想上按党员标准严格要求自己，在工作上勤勤恳恳、任劳任怨，在作风上艰苦朴素、务真求实，较好地完成本校安排的各项任务。主要情况汇报如下：一、努力提高思想认识，切实发挥党员的先进性。观念永远是行为的引领者，在思想上，我认真学习邓小平理论、领会“党的十七大”和科学发展观精神，充分利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍，深刻领会胡总书记的讲话精神，并把它作为思想的纲领，行动的指南；积极参加党组织的各项政治学习及教育活动，时刻牢记为人民服务的宗旨，明白自己所肩负的责任；积极参加各项党的活动会议，在工作中起到模范带头作用，同时，认真学习教育教学经验，不断提高自己的教学理论水平和综合素质。通过学习，让我更深一层次的认识什么是“代表最广大人民的根本利益”。因而我会站在学院的角度，站在学院的立场，尽力想老师之所想、急老师之所急，为实现学院的发展目标尽自己的力量。二、努力加强学习，切实提高个人综合素质。教学是一项需要爱心与智慧的工作。智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我，超越自我。2008年，年暑期师德培训时听了高金英老师有关阅读方面的讲座、李逸宣老师的教育因细节而美丽讲座，让我受益非浅。从那时起我就坚持写日记，记录下我的生活与工作、记录我的收获与失败、记录我和孩子们的笑声与泪水、记录我的顿悟、记录我的反思。在日记的反思中为我的付出而欣慰，为我的收获而快乐，为我的不足而寻找努力的方向。这期间让我也改变了对阅读的态度从刚开始的强迫自己阅读到喜欢阅读，阅读内容也从杂到精。一年来我读了高金英的没有音乐照样跳舞、苏霍姆林斯基的给教师的100条建议、于丹的论语心得等书。“三人行必有我师亦，择其善者而从之，择其不善者而改之。”其实在我的同事中就存在许多高人，让我从他们身上开始学习到语言文字表达的艺术、驾驭课堂的艺术、教育管理的艺术、做人为人的艺术 三、加强责任观念，努力做好班主任工作。坚持做到“德高为师，身正为范”。首先要“有心理容量”，要耐得住寂寞，受得住挫折，能合理排解自身的消极情绪，从而始终将思考的欢乐和收获的喜悦送给学生，用阳光的心态面对教育教学的每一天。其次要爱学生。“没有爱就没有教育”，我努力以一颗博爱之心平等地对待每一位学生，以自己的真诚无私赢得了每一位学生的热爱和尊敬。再者，能与周围人建立良好的人际关系，在教学活动中能较好地与老师、学生合作，与人相处真诚热情。 四、坚持不断钻研，努力在业务上精益求精。一年来重抓常规让教学保质保量，如认真备课、认真上课、认真批改、认真辅导。同时加强向他人学习，如通过听课学习同事们的可取之处，学习名师新秀们的先进教学理念、借鉴他们的课堂设计、模仿他们的教学风格，提高自己对教材的把握能力和课堂的驾驭能力。再次通过教研磨课切实提高自己的教学水平。一年来我开了六次课，每一次似乎都有更深的认识。特别是圆的认识这一课，通过集体备课、上课评课，再上课、评课，先后经历了四次，用了三个教案，最后由区教研中心的卓老师点评。通过这些磨课让我似乎更能准确把握怎样上才是一堂好课，怎样上才是适合我今后发展的好课。2、服务他人。教育是服务，管理更是服务。德育处的工作是琐碎而繁杂的，在这种情况下，我牢记服务意识。在校长室的指导下，和德育处其他成员一起制订好学校的德育工作计划，使学校德育工作更有针对性、实效性；和全校教师一起为孩子们构建一个家园式的、乐园式的和谐校园。我校是中国/WHO健康促进项目学校，因而在健康教育方面我们取得了可喜的成绩，这一项目的铜牌争创应该说可以顺利完成了。 在不断的学习努力中取得了一定的成绩。如这一年荣获鹿城区优秀德育工作者称号；获区教师教学基本功比赛二等奖；获区第十届教师自制多媒体教育软件评比三等奖；用“对话”构建和谐的数学课堂获中国教育学会论文评比优秀奖；探寻促进学生发展的有效数学课堂评价获区教育教学评价论文评比三等奖；撰写的案例分别获区教育教学案例评比二等奖和三等奖。回顾一年来的工作，有成绩也有遗憾，由于到鹿城来工作时间还不长，工作经验还不足，在整个工作当中也出现了一些不近人意的地方：如政治、业务学习还有待加强，教育教学水平还有待进一步提高，为学生服务、为老师服务的力度有待加大。 回顾一年来的工作，虽然取得了一定的成绩，但也存在很多不足，比如在自身政