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课 题测试及声现象复习教学目标1.对初二整体知识的掌握的了解2.系统对声现象知识的回顾、巩固练习重 点教学反思难 点第一章 声现象考点及知识点考点一、声音的产生(1)一切发声的物体都在振动。固体、液体、气体振动都可以发声。(2)振动可以发声,但发出的声音人不一定能听到;如果物体不振动,是决不会发出声音的。(3)振动停止,发声也停止误区警示:“振动停止,发声也停止”是指当发声的物体停止振动时,发声体将停止发声,但原来发出的声音却在介质中继续传播,直至消失,所以不能理解为“振动停止,声音消失”例1:(2009湛江市)“南三听涛”是湛江八景之一,濒临浩瀚的南海,天水相连,涛声喧哗,巨浪排峰声音是由物体的_产生的,涛声是通过_ _传到人耳的练习1. (2010年山东济宁,第卷1题)如图1所示的实验现象表明 。图1考点二、声音的传播(1)声音的传播需要介质,一切固体、液体、气体都可以作为介质。声音在介质中以波的形式传播,叫做声波。(2)真空不能传声(3)一般情况下,我们听到的声音是由空气传播的,传播的具体过程是:物体的振动引起周围空气的振动,形成声波,以声波的形式向外传播,被人耳接收,人就听到了声音。在真空状态下,因为发声体周围没有介质,无法形成声波,因此不能将振动向外传播,也就不能传声。例2:(2010苏州)关于声音,下列说法正确的是( )A一切发声的物体都在振动 B只要物体在振动,我们就能听到声音C声音在不同介质中的传播速度相同 D声音在真空中的传播速度为3108m/s练2:(2010年江苏常州)2009年3月1日16时13分10秒,“嫦娥一号”卫星在北京航天飞行控制中心科技人员的遥控下成功撞月对于我们来说,这是一次无声的撞击,原因是 。考点三、声速(1)影响因素:声音的速度与传播声音的介质和温度有关。(2)规律:声音在不同介质中传播的速度不同,原因是:介质不同,其传播声音的性质、方式也不同。声音在固体中传播速度最快,其次是液体,气体的传播速度最慢;同一种介质,当它温度改变时,传播声音的速度也有差异。(3)15时,空气中声音传播速度为340m/s。例3:某人站在一个大山谷中,想测山谷的宽度,他大喊一声后经0.3S听到第一次回声,又经过0.5S后听到第二次回声,请估算山谷宽度?考点四、声音的三要素声音的三要素是指声音的音调、响度和音色。项目音调响度音色概念声音的高低声音的大小(或强弱)声音的特征影响因素频率振幅和距离发声体本身、如材料、发音方式等描述尖细或低沉响亮或微弱改变方法改变发声体的松紧、长短、粗细等改变力的大小改变发声体的振动方式等描述如尖锐刺耳如震耳欲聋如“闻其声知其人”说明1、频率:是指物体在1s内振动的次数,表示物体振动的快慢,单位是赫兹,简称赫,符号为Hz2、振幅:是指物体振动时偏离中心位置最大距离误区警示:人们常根据声音来判定发声体有没有问题,如挑碗时用小石块敲一下来听声音,人们依据的是声音的音调和音色,但主要依据是音调。例4.(2010江苏扬州,1题)音乐会上不同的乐器演奏同一首乐曲,我们也能够分辨出不同乐器发出的声音。这主要是依据A音调 B音色 C响度 D频率练习1. (2010江苏盐城,8题)如图所示,用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿,听到卡片声音发生变化这个实验用来探究A音调是否与声源振动频率有关B声音能否在真空中传播C声音能否在固体中传播D声音传播是否需要时间练习2(2010广东肇庆,4题)用大小不同的力先后两次敲击同一个音叉,比较音叉两次发出的声音:( )A音调不同 B响度不同 C音色不同 D音调、响度、音色均不同练习3(2010湖北孝感)右图是探究声现象的实验装置,下列实验现象中不正确的是音叉振动时,乒乓球被弹开听到的声音越大,乒乓球被弹得越远敲音叉的力越大,听到的音调就越高音叉发出的声音是由空气传播到人耳的练习4、【2009朝阳市】湖北省随州市出土了一套战国时铸造的编钟。这套编钟的制作材料一样,每个编钟的厚薄和质量有差异,乐师敲击这套编钟便可演奏出独具特色的美妙音乐。这些编钟在发声时主要不同的是 【 】 A音色 B音调 C响度 D无法判断考点五、噪声的来源、危害和控制(1)噪声与乐音的区别和联系:概念人的听觉环保角度物理学角度噪声难听、刺耳妨碍人们正常休息、工作和生活,或对人们要听的声音起干扰作用振动没有规律,杂乱无章乐音好听、悦耳符合人们的需要,有益于人们的工作、学习或生活振动有规律说明:噪声与乐音并没有绝对的界线,乐音在一定条件下也可以会变成噪声。如商店为促销而播放的歌曲,从物理学角度来分析是乐音,而对一个正在学习的学生来说,则是噪声。(2)等级和危害:划分声音强弱等级的单位是分贝,用符号“dB”表示,人刚能听到的最弱的声是0 dB,较为理想的安静环境是3040 dB,超过50 dB就会影响睡眠和休息。为了保证工作和学习不能超过70 dB,为了保护听力,声音不能超过90 dB,突然暴露在150 dB的环境中,鼓膜会破裂出血,双耳会完全失去听力。(3)噪声的防治:一般情况下,防止噪声主要有以下三种途径:措施或方法举例在声源处减弱如摩托车安装消音器在传播过程中减弱如在公路两旁植树造林或安装隔音板在人耳处减弱如佩戴耳塞或捂住耳朵规律总结:声音由产生到传入人耳引起听觉可分为三个阶段:1、发声体的振动产生声音,2、介质(空气)的传播,3、鼓膜的振动。噪声的防治同样可以根据以上三个阶段进行,即防治噪声的产生、阻断噪声的传播、防止噪声进入人耳。例5、(10毕节)今年5月,世博会在我国上海顺利举行,为向全世界充分展示“城市,我们的美好生活”这一主题,上海建设越来越注重以人为本。如:城区汽车禁止鸣笛,主干道路面铺设沥青,住宅区道路两旁安装隔音板等。这些措施的共同点是A绿化居住环境B缓解“热岛效应”C降低噪音污染D减少大气污染练习1、(10武汉)下图中,施工人员正在为紧邻居民区的轻轨轨道安装全封闭的隔音屏,尽量将列车产生的噪声降低到最低限度。这种控制噪声的方法是()A防止噪声产生B阻断噪声的传播C防止噪声进入人耳D采用了上述三种方法考点六、听不到的声音由于人耳听到的声音的频率范围是20Hz20000Hz,在这个范围内的声音称为可听声音。人们把频率低于20Hz的声音叫做次声波,频率高于20000Hz的叫做超声波。如地震时产生的声波对人体会造成伤害,使人恶心,有的次声波会致人死亡。图5例6、(2008黄冈市)在汶川地震救援中,采用了音频生命探测仪(如图5),它的多个探头接触废墟,收集废墟下幸存者的微弱呼救声、呼吸声、心跳声等,探测仪将音频信号放大,救援人员就可以发现幸存者。下列说法错误的是:【】 A.探测仪收集声音信号时利用了同体可“传声 B.幸存者发出的声音与外界噪声的音调、音色不同 C.幸存者能听见探测仪发出的超声被 D.白天噪声较大,探测仪更适合在安静的夜晚使用练习1(2010年广东广州市,3题)根据图2所给信息,判断下列说法正确的是( )A蝙蝠可以发出频率为400Hz的声音B人能听到蝙蝠发出的所有频率的声音C人听觉频率范围比人发声频率范围要大D15Hz的声音只要振幅足够大,人耳是能听到的练习2.(2008苏州市)如图6所示,A为信号源,B为接收器,A、B间有一真空区域当信号源A分别发射出次声波、无线电波、可见光和紫外线信号时,接收器B不能接收到的信号是:【】 A次声波 B无线电波 C可见光 D紫外线考点七、声音的利用声音在社会、科技和日常生活中有着广泛的应用,一般可以概括为两类作用实例利用声音传递信息通过听广播来了解国家大事;利用回声定位可以判断物体的位置,探测海洋的深度;利用“B超”成像诊断病情利用声音传递能量可以利用超声波清洗精密机械;利用超声波振动去除体内结石例7、(10湛江)关于声现象,下列说法中正确的是A“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的B“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高C中考期间学校周围路段禁鸣喇叭,这是在声音传播的过程中减弱噪声D用超声波能粉碎人体内的“小石头”,说明声波具有能量练习1、(10菏泽)下面关于声现象的配对中,错误的是( )A“闻其声,知其人”-发声体不同,音色不同B“长啸一声,山鸣谷应”-次声波传播很远C“隔墙有耳”-固体也能传声D用超声波清洗眼镜-声波可以传播能量练习2、(10莱芜)自然界中有许多奥妙的声,声音是人们交流信息的重要渠道,是日常生活中经常接触到的物理现象。下列有关声现象的说法错误的是A用牙齿听声利用的是骨传导B用超声能击碎人体内的结石,说明声波具有能量C利用声波和电磁波都可以传递信息 D市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声音传播的过程中减弱噪声课后作业:1. (2010年安徽芜湖)关于声现象,下列说法正确的是( )A物体不振动可能也会发出声音 B声音在空气和水中的传播速度不同C减少噪声的唯一方法是不让物体发出噪声D“公共场所不要大声喧哗”是要求人们在公共场所说话音调放低些2. 2010年湖北荆门)婴儿从呱呱坠地的那时起,就无时无刻不与声打交道。下列关于声的说法,错误的是( )A.我们能听到远处的雷声,说明空气可以传声 B.人在岸上大声说话也能惊动水中的鱼,说明水能传声C.将耳朵贴在长钢管的一端,让他人在另一端敲击一下,你会听到 几次敲击声,其中最先听到的声音是通过空气传来的D.宇航员在太空中不能直接对话,说明真空不能传声3. (2010年四川成都)关于图l所示四幅图片的说法中,正确的是( )A图片A所示的实验表明,真空不能传声 B图片B所示的实验表明,频率越高,音调越低C图片C所示的实验表明,噪声可以在人耳处减弱 D图片D中的蝙蝠利用发出的电磁波导航4. 2010年江苏镇江)喇叭里响起“我和你,心连心”的歌声,小凡说:“是刘欢在演唱”他的判断是根据声音的( )A音调不同 B响度不同 C音色不同 D频率不同5.(2010年上海)使用MP3时,调节音量按钮是为了改变声音的( )A.响度 B.音调 C.音色 D.频率6. (2010年广东湛江)关于声现象,下列说法中正确的是( )A“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的 B“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高C中考期间学校周围路段禁鸣喇叭,这是在声音传播的过程中减弱噪声D用超声波能粉碎人体内的“小石头”,说明声波具有能量能力测试一、选择题1、为隆重庆祝中国共产党成立90周年,达州市委宣传部、文广局、市电视台主办了“红歌连连唱”。小琴踊跃报名参加了比赛,有关她的歌声下列说法错误的是A我们听到她的歌声是靠空气传到人耳的 B小琴同学发出的歌声是她的舌头振动产生的 C小琴同学在台上“引吭高歌”说明她的声音响度大 D我们在幕后能听出是小琴的歌声是根据音色判断的 2、如图所示的现象中,由光的反射形成的是3、关于光学器材或现象,下列说法错误的是照相机、幻灯机们镜头都相当于凸透镜 潜望镜利用了光的反射近视镜是将像成在了视网膜的后面 直接用眼睛看是看不见虚像的 4、生活中的很多现象可以用学过的物理知识加以解释下列解释错误的是 A天气很冷时,窗玻璃上会出现冰花,这是一种凝固现象 B“下雪不冷化雪冷”,这是因为雪在熔化时吸热 C游泳后,刚从水中出来,感觉比较冷,这是因为人身上水分蒸发带走热量D取出在冰箱中被冷冻的冰糕,放一会儿,发现包装外层出现小水珠这是一种液化现象5、导体容易导电是由于()A导体中存在大量的自由电子 B导体中存在大量的自由电荷C导体中存在大量的自由离子 D导体中存在大量的带电粒子 6、关于“8V 4W” 的灯L1和 “4V 2W”的灯L2,下列说法中错误的是( )AL1的电阻大于L2的电阻 B两灯均正常工作时,L1较亮C两灯串联在12V电源两端时都能正常发光 D两灯并联时,两端最大可加8V电压 7、如图所示,AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中,这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小关系正确的是AUABUBC IABIBC BUABUBC IABIBCCUABUBC IABIBC DUABUBC IABIBC 8、如图所示电路中,要使电阻R1和R2并联,且闭合开关后,两表均有示数,则甲、乙两表分别是 A电流表 电流表 B电流表 电压表 C电压表 电流表 D电压表 电压表9、图所示四幅图中,用来研究电动机原理的实验装置是( )。10、现代“信息高速公路”是卫星通信和光纤通信等高速、大容量信息传输通道的俗称.光纤通信是利用下面的哪一种载体来传输信息的( )A.微波 B.光波 C.无线电波 D.超声波 11、下列有关声音的现象中,其本质与其它三个现象不同的是 A.在狭小的岩洞中说话,听起来比野外响亮得多B.在雷雨来临之前,电光一闪即逝,但雷声却隆隆不断C.岸上人说话,能把水中的鱼吓跑D.北京天坛的回音壁,能产生奇妙的声学现象 12、同学们在学习光现象过程中有许多说法,我们从中选出四种:光年是一个非常大的时间单位;“坐井观天,所见甚小”隐含了光的直线传播规律;平静湖面上的“倒影”,说明平面镜成“与物等大正立的像”的规律不成立;透过书桌上的玻璃板看玻璃板下面的字,看到的是字的虚像。对这些说法正误的判断,都正确的是( )A都正确 B.正确,错误C正确,错误 D.正确,错误 13、关于照相机的使用,下列说法正确的是( )A.拍摄远景时,应将镜头向前伸 B.拍摄近景时,应将镜头向前伸C.晴天拍摄景物时,应开大光圈 D.阴天拍摄景物时,应缩短曝光时间 14、在一个标准大气压下,对O的冰缓慢持续加热到全部变成100的水蒸气,下列所示的四个温度随时间变化的图象中正确的是 ( )15、为保证司乘人员的安全,轿车上设有安全带未系提示系统。当乘客坐在座椅上时,座椅下的开关S1闭合,若未系安全带,则开关S2断开,仪表盘上的指示灯亮起;若系上安全带,则开关S2闭合,指示灯熄灭。下列设计最合理的电路图是16、如图所示的电路中a、b是电表,闭合开关要使电灯发光,则Aa、b都是电流表 Ba、b都是电压表 Ca是电流表,b是电压表 Da是电压表,b是电流表 17、下列方法中不能改变导体电阻的是( )A、改变导体的长度; B、改变导体两端的电压;C、改变导体的材料; D、改变导体的横截面积; 18、如图所示的电路中,电源电压为30V,定值电阻为30,滑动变阻器标有60,15A字样,在该电路正常使用的情况下,则( )A电路消耗的最大功率为75W B电流表的最大示数为1.5 AC滑动变阻器消耗的最小功率为45W D电路总电阻的变化范围为02019、如图所示用滑轮组将重600N的物体在10秒内匀速提升了5 m,如拉力为400N,则下列各计算结果正确的是A拉力所做的功为6000J B机械所做的有用功为2000J C拉力的功率为600w D该滑轮组的机械效率为80%。 20、电视机的开启和关闭可以通过遥控器实现。遥控器用来控制电视机的信号是 A、红光 B、红外线 C、紫光 D、紫外线21、如图所示,小华将一只正在发声的音叉触及面颊有震感这个实验是用来探究A声音产生的原因 B决定音调的因素C声音能否在空气中传播 D声音传播是否需要时间22、中可以较全面反映光传播路径的是:23、用普通照相机拍照时,要按被照物体距相机镜头的远近进行“调焦”,使用起来不太便捷。有一种“傻瓜”相机,只要把想拍摄的景物全部纳入取景器内,不论远处还是近处的物体,在照片上都比较清晰,从而使拍照的过程变得十分快捷。这种“傻瓜”相机不用“调焦”的奥秘是( )06年全国竞赛A.采用了长焦距的镜头,使远近不同的物体成像的位置相差不大B采用了短焦距的镜头,使远近不同的物体成像的位置相差不大C.采用了长焦距的镜头,使远近不同的物体成像的位置相同D采用了短焦距的镜头,使远近不同的物体成像的位置相同 24、两个电阻值完全相等的电阻,若并联后的总电阻是10欧姆,则将它们串联的总电阻是 A5欧姆 B10欧姆C20欧姆D40欧姆 25、如图2所示,AB和CD是两根固定且平行的水平光滑金属导轨,符号“”表示垂直于纸面指向纸面里的磁场的磁感线。现将铜棒EF和GH垂直放在滑轨上,并与金属导轨接触良好;当外力拉动GH使其向左移动时,发现EF在感应电流的作用下也向左移动;当拉动GH使其向右移动时,则A铜棒EF不动 B铜棒EF也向右运动C铜棒EF向左运动 D无法确定是否运动二、填空题26、如图所示,甲图说明发声的物体在;乙图中的游泳者在水下能听到岸上的音乐声,说明声音不仅能在空气中传播,也能在中传播;丙图中小白兔能分辨出叫门的不是外婆,是根据声音的来判断的. 甲 乙 丙27、如图所示,F、F到凸透镜的距离均等于焦距,P、P到凸透镜的距离均为2倍焦距。那么,烛焰在光屏上成的应是倒立、_ (填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像;若把蜡烛移到P与F之间,调整光屏后,在光屏上得到的像将会_ (填“变小”、“变大”或“不变”)。28、夏天,把一大块0的冰放在塑料袋中,如图所示,过一段时间后,冰变成了0的水,这是_现象,塑料袋没有漏水,但是在塑料袋外面却出现一层水珠,这是现象(以上两空均填物态变化名称);对比前后两图片,你认为冰和水有什么不同?_。用手去触摸0的水和0的冰时,哪个感觉更冷些?小红立刻回答:一样冷。因为两者的温度相同。你认为小红的回答正确吗?说出你的理由:。29、在图中,灯泡L1和灯泡L2是_联连接的。当电键K断开时,电压表的示数将_;电流表的示数将_(选填“增大”、“不变”或“减小”)。30、在一次用伏安法测电阻的实验中,测得电流表示数为0.16A,电压表示数如右图,则电阻两端电压为 V,电阻的阻值是 。31、甲、乙灯泡串联接入电压一定的电路中,甲灯的功率为P甲,乙灯的功率为P乙;若把甲灯和乙灯并联接入同一电路中,则甲灯的功率为 。 32、为了形象地描述磁场,引入了“磁感线”的概念。在下列几个物理学研究的实例中,与引入“磁感线” 概念相似的是 (填所选的序号)(1)在研究串、并联电路时,引入“总电阻”的概念(2)为了直观的表示光的传播方向和路径,引入“光线”的概念。(3)在研究物体受到几个力作用时,引入“合力”的概念三、简答题33、请写出如图所示的几个实验所揭示的物理道理: 甲: 乙: 丙: 34、城市噪声污染早已成为城市环境的一大公害。国外早就出现了噪音病一词,世界卫生组织最近进行的全世界噪声污染调查认为,噪声污染已经成为影响人们身体健康和生活质量的严重问题。在我们这座城市中,噪声可谓无孔不入。近年来城市机动车辆的剧增已成为城市的主要噪声源。来自机动车、飞机、火车等交通工具的噪声是流动的,干扰范围大,而建筑施工现场的噪声污染虽然相对“静止”,但噪声的强度和持续性更加令人难以忍受。因为建筑施工现场的噪声一般在90分贝以上,最高达到130分贝。与交通和建筑施工噪声相比,来自于室内的生活噪声往往容易被忽略。家庭中的电视机、风扇、电脑、洗衣机所产生的噪声可达到50至70分贝,电冰箱为34至45分贝。世界卫生组织研究表明,当室内的持续噪音污染超过30分贝时,人的正常睡眠就会受到干扰,而持续生活在70分贝以上的噪音环境中,人的听力及身体健康都会受到影响。噪声对人体健康的危害是多方面的。容易受到关注的是对听力的损害,引起耳部不适,如耳鸣、耳痛和听力下降。若在80分贝以上的噪音环境中生活,造成耳聋者可达50。除此之外,噪声还可损伤心血管、神经系统等。长期在噪声中,特别是夜间噪音中生活的冠心病患者,心肌梗塞的发病率会增加。噪声还可导致女性生理机能紊乱、月经失调、流产率增加等。噪声的心理效应多反映在噪声影响人的休息、睡眠和工作,从而使人感到烦躁、萎靡不振,影响工作效率。 对于正处于生长发育阶段的婴幼儿来说,噪声危害尤其明显。经常处在嘈杂环境中的婴儿不仅听力受到损伤,智力发展也会受到影响。请你仔细阅读上面的文章,并回答下列问题:(1)从环保意义上讲_叫做噪声。(2)家庭中有噪声吗?请你举出来源于室内的生活噪声2例。(3)丽丽家有一台电冰箱,当压缩机进行工作时会发出非常大的声音。到了晚上,这个声音会更加的明显。冰箱发出来的这种声音对丽丽会产生什么样的危害?如何能尽可能的减小这种危害,说出你的方法和理由。(4)丽丽发现每次下雪后,周围环境会变得非常的安静。通过查阅相关的资料,她知道由于刚下的雪非常的松软,声音“钻”进雪里后经过多次反射,就可以将能量消耗,“钻”出雪的声音就会变得非常的小。请你根据丽丽的发现,提出一个有效治理城市噪声的方案。并且利用身边常见的用品来验证这种方案的可行性。四、作图题35、根据平面镜成像的特点,作出图11中物体AB在平面镜中的像。完成图12中的光路。36、(09烟台)19一束光线AO以与水面成300的角斜射到水面试在图12中画出光线AO经过水面后的光路图37、(09威海)在图18中做出人看到球的光路图。38、下图中一束光线从空气斜射向水面,请在图中画出这束光的反射光线和折射光线。五、实验,探究题39、如图甲那样连好电路,闭合开关,观察小灯泡的发光情况,发现小灯泡不发光。说明:_,给玻璃珠加热,如图乙所示,当玻璃加热到红炽状态时发现小灯泡发光

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