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文档简介
课堂小测 1 自立的含义 自立就是 2 人的成长过程 就是一个不断 的过程 3 自立作为成长的过程 是我们 的锻炼过程 也是我们养成 的过程 告别依赖走向自立 教学目标 1 了解依赖的危害以及进一步深化自立的含义和表现 2 了解自立与自主的关系 3 掌握培养自立能力的方法 各抒己见 小吴是一个有着很强自立意识的中学生 有一天 他郑重向父母宣布 从今往后 我要真正走向自立了 不再需要你们的任何帮助了 你们也不要再管我了 说完就背着他的旅行包远走他乡 打算到外面去开创一片属于自己的天地 临走的时候 他一分钱也没要 甚至连洗换的衣物都没带 只自备了点吃的东西 小吴的想法对吗 为什么 一 不能再有依赖 1 我们在社会中生活 需要相互帮助 相互依靠 自立不是拒绝帮助 依靠不是依赖 善于接受别人帮助并不是依赖 相反 它有利于自己尽快自立 自立 拒绝帮助 依靠 依赖 某中学生小雅生活在一个大城市 爸妈平时对她照顾得无微不至 以至于她真想独自生活一天试试 爸妈同意了 送走爸妈后 她靠在沙发上看电视 结果迷迷糊糊睡着了 醒来后又饿又冷 一个劲地流鼻涕 思考题 1 结合自己的经历 谈谈依赖别人有什么坏处 一 不能再有依赖 使人丧失独立的生活能力 招聘会 有一位老人 在招聘摊位前忙个不停 填了好几张求职应聘表 许多人以为她是来找工作的 一打听才知道 她所做的一切都是为了26岁的儿子 此时此刻 她的儿子正在家赋闲 儿子一天到晚吃饭睡觉 就是聊天 玩牌 上网 你会聘用这个26岁的年轻人吗 为什么 不会 因为他根本没有自立能力 缺乏责任感 不能适应社会生活 而且根本不愿依靠自己的努力走向自立 招聘单位需要的是有独立工作能力 刻苦耐劳 勤奋进取的人才 对于自己的发展是非常有害的 因为它 使人丧失独立生活的能力和精神 使人缺乏生活的责任感 造成人格缺陷 不能适应社会生活 甚至危害社会和他人 走上违法犯罪的道路 2 依赖的危害性 该起床了 否则上学要迟到了 让我再睡一会 从今往后 我和你妈不会再叫你起床了 别指望我和你妈叫你起床 一切责任自负 上学是自己的事 这个学生以前改不了睡懒觉的坏习惯 有哪些原因 为什么后来改正了 你认为自立自理的关键是什么 二 自立与自主 1 自立的重要表现 独立地生活 要独立生活 就要做到自己的事情自己负责 只有明确自己的责任 勇于承担自己的责任 才能成为真正自立的人 自主 自主 就是遇事有主见 能对自己的行为负责 自主 不仅是一种权利 更是一种能力 什么是自主 明确自己的责任 并勇于承担自己的责任 1 这个书生即使满腹学问 但能自立吗 2 如果你是书生 你会怎么办 进京赶考 掌握观点 二 自立与自主 自主的含义 自主 就是遇事有主见 能对自己的行为负责 自立与自主的关系 自主是自立的前提 一个没有主见的人 一个人云亦云的人 不能够承担自己的责任 不能够在生活中自立 小韩虽然家境优裕 生活无忧无虑 但他上中学时就自觉培养自立能力 进入大学之后 他开始尝试勤工俭学 推销员 20元一天 家庭教师 10元一小时 乘车费4元 每周两次 服务生 钟点工 6元一小时 每次两小时 还打碎了个碟子 此外 还担任班级团支书 校学生社团主要干部 每次放假回家 他还帮助父母打点生意 有时甚至起早贪黑 别人问他累不累 他却说 这样的生活很充实 临毕业 小韩被江苏食品学院相中 录用后分管院食品系学生工作 今年因工作成绩突出 被学院授予特别嘉奖 请你思考 1 小韩为什么能被江苏食品学院相中 从他的身上 你能总结出培养自立能力的途径吗 因为小江从小就注意培养自立能力 在社会实践中提高了自己的综合素质 所以他能在招聘会上脱颖而出 被该公司选中 掌握观点 三 多实践多锻炼 怎样培养自立能力 最基本的就是立足于自己当前生活 学习中的问题 从小事做起 要培养自立能力 也要大胆地投身社会实践 只有在社会生活中反复锻炼 不断实践 才能逐步提高自立能力 纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行 陆游 阅读课本43 44页故事思考 1 在以上情景中 你能看出这名中学生犯了哪些错误 缺少什么能力 缺少自立能力 2 培养自立能力的最好办法是什么 1 最基本的是立足于自己当前的生活 学习中的问题 不逃避 从小事做起 2 大胆地投身社会实践 多实践 多锻炼 小结 1 要告别依赖 首先要树立自立意识 自主 怎样树立自立意识 独立生活 自己的事情自己负责 能自主 遇事有主见 课堂小结 不能再有依赖 告别依赖走向自立 自立与自主 多实践 多锻炼 依赖的危害 独立地生活 遇事有主见 美国的家庭教育是以培养孩子富有开拓精神 能够成为一个自食其力的人为出发点的 父母从孩子小时侯就采取种种方法 让他们认识到劳动的价值 比如让孩子自己动手装配自行车 修理小家电 做简易木工 到外边参加义务劳动等 即使是富有的父母 也十分注重对孩子进行自谋生路的能力教育 资料欣赏 日本教育界有句名言 除了空气和阳光是大自然的赐予 其余的一切都要通过劳动才能获得 在这一观念的指导下 许多日本孩子在学好功课的同时 还常利用课余时间做些力所能及的家务 或到社会上打工挣钱 在德国 非常注重培养孩子的责任心和自立能力 甚至法律上也有这样的要求 德国法律规定 孩子到14岁就要承担一些家务 比如替全家人擦鞋等 德国人常说 父母的首要责任就是让孩子懂得 一个人走向社会最终要靠自己 靠自立和自强 当堂练习 1 某同学准备晚上预习功课 后来听说有场很好看的电影 是预习功课还是去看电影呢 在妈妈的帮助下 该同学很好地处理了看电影和预习功课的关系 这说明A 自立不是拒绝帮助 必要的帮助有助于自立B 都上初中了还要父母的帮助 指导 这是依赖的表现C 是一种不负责任的表现D 该同学的父母对他的管束太多 不利于他的自立2 培养自立能力最基本的就是A 相信自己能行 相信自己能够做到B 做好对人生前途有重大意义的大事情C 立足于自己当前生活 学习中的问题 从小事做起D 把别人干不了的事情干好 A C 3 自己竟像襁褓中的婴儿 面对外面的世界无所适从 这是一位刚刚踏进大学校门的学生 第一次独立面对生活时发出的感叹 这个事例启示我们A 要自尊自信B 要培养自立精神 锻炼自立能力C 要善于团结他人D 要多读书 从书本中学习相关知识 B 1992年8月 77名日本孩子与30名中国孩子曾经引起全国范围的大讨论 当时 这107名儿童在内蒙古举行草原探险夏令营 上路时 日本孩子背包鼓鼓囊囊 装满食品和野营用具 中国孩子只是装装样子 背包几乎是空的 探险之路才走一半 中国儿童因将水喝光 干粮吃尽而向别人求援 中国孩子病了 回大本营睡觉 日本孩子病了硬挺着走到目的地 日本家长乘车而去 把鼓励留给发高烧的孙子 中国家长在艰难路段把儿子拉上车 中日少年 夏令营中的较量 1 为什么日本的少年有饭吃 而中国的孩子饿肚子 2 你认为一个自立的人应该具备哪些条件 怎样培养自己的自立能力才能赢取下
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