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文档简介

第 1 页 共 4 页 新人音版八年级上册音乐教学设计新人音版八年级上册音乐教学设计 我的我的 中国心中国心 我的中国心 一 学习目标 1 品味歌词语言 体味歌词描绘的意境 2 认真体会歌曲洋溢的情感 激发学生的爱国 主义情感和情怀 二 学习重点 难点 赏歌词 体会歌曲表达的赤子情怀 三 学习方式 自主 合作 探究 四 学习方法 朗读法 讨论法 直观法 情感熏陶法 五 学习过程 一 导入新课 板书课题 1 导入语 世界上凡是有华人生活的地方 人们都熟悉 我 的中国心 这首动人肺腑的歌曲 凡是飘荡着 我的 中国心 旋律的地方 人们都记住了那位戴着眼镜 穿着中山装的香港著名歌星张明敏 是 我的中国心 这首歌把亿万华夏儿女的心紧紧地联结在一起 让我 第 2 页 共 4 页 们零距离的感受我们是骨肉相连 血脉相承的一家人 2 播放王福龄演唱的 我的中国心 3 过渡语 这首歌在 1984 年春节联欢晚会上一经演唱 它 那优美的旋律 深沉的情感就深深打动了亿万听众的 心 尤其是这首歌的歌词更是以其独特的形式表达了 家国之思 读来震撼人心 旋律让人难忘 今天我们 就一起来学习歌词 我的中国心 4 学法交流 通过师生交流 明确学习这首歌词的方法 读 歌词 赏歌词 联现实 唱歌曲 二 读歌词 1 明确朗读要求 读准字音 读准节奏 读出 韵律 读出感情 2 学生自主感情朗读歌词 河山只在我梦萦 祖国已多年未亲近 可是不管 怎样也改变不了我的中国心 洋装虽然穿在身 我心 依然是中国心 我的祖先早已把我的一切烙上中国印 长江 长城 黄山 黄河 在我心中重千斤 无论何 时 无论何地 心中一样亲 流在心里的血澎湃着中 华的声音 就算身在他乡也改变不了我的中国心 第 3 页 共 4 页 3 学生表演朗读 至少要求 20 个学生起立朗读 声情并茂 感情真挚 4 学生齐读 全班同学有感情朗读歌词 5 过渡语 通过朗读我们已经深深感受到这首歌词浓浓的爱 国情感 而这种情感又是蕴含在字里行间的 下面我 们就一起欣赏这首歌词 三 赏歌词 1 析文本 指导语 赏歌词主要是品味语言 你认为这首歌词哪些地 方写得好 说说你的理由 用得好的词 写得好的句 子 用了什么修辞等都可以谈谈你的看法 学生讨论 探究 回答 教师随时评点 过渡语欣赏完这首歌词的语言 接下来我们就 来给这首歌词配上形象的画面 请同学们任选一句歌 词 发挥你的想象力 配上一到两幅画面 用生动形 象的语言描述出来 2 配画面 学生讨论 合作教学设计 为 我的中国心 配置画面 学生发言 教师随时评点 第 4 页 共 4 页 3 过渡语 我的中国心 已经过去 27 年了 歌曲在 1982 年由黄沾作词 有王福龄作曲 可是每当我们唱起 这首歌仍然是热血沸腾 激情澎湃 这是因为它有强 烈的现实意义 香港和澳门已经相继回归 只有台湾 还飘零在外 两岸的亲人隔海相望有说不尽的相思之 苦 四 唱歌曲 1 过渡语 我们唱着 我的中国心 香
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