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各项制度201909 东林水小学学生日常行为规范管理制度第一款工作制度 一、学校结合国家有关法律法规及新中小学生守则、中小学生日常行为规范制定了北辛店小学学生日常行为规范实施细则，用以指导学生规范日常行为。 二、全校教职员工都是学生日常行为规范的教育者和督导者，由德育处组织日常的教育与督查工作，班主任负责本年级学生行为规范的教育和督查。 三、本着自主教育的理念，学校积极促进学生的自我管理，以德育处为学生日常行为规范自我教育与督查的主体。 四、由德育处负责制定督查教师值班制度，制订学生值班督查制度，通过日常检查和指导，提高学习型班集体的创建水平，提高学生个人的行为规范水平。 五、学校制定北辛店学生违纪处分条例，用以警戒学生，以便更好地规范学生的行为。 六、加强优秀班集体建设，通过发挥集体教育力量，规范学生日常行为。 七、发挥德育处开展自主教育的作用，增强班级和学生自我管理、自我教育的能力，提高学生日常行为规范的水平。 八、以开展优秀班集体评比为手段，促进学生行为规范教育。 九、对日常行为规范能力偏弱的学生，实行补课训练制度和帮扶制度。 第二款操作规程 一、新生入学，组织学生学习北辛店小学学生日常行为规范以及北辛店小学学生日常行为规范实施细则。 二、值班督查教师发现违规问题，当场做好记录，并立即与班主任、班长联系，交给班级教育处理。 学生对自己违规问题认识不足的，由德育处处理。 三、对严重违规的学生，由德育处组织调查，核实情况，并按学生违纪处分条例处理。 四、德育处要组织班主任学习中学生日常行为规范及实施细则，让班主任了解规范要求，以便开展教育和管理。 五、班主任要负责对学生日常行为规范组织教育。 利用班会课讲话和个别谈话形式对学生进行正反两方面的教育。 班主任对班内行为表现不很规范的学生要多加关注和教育。 六、德育处须在每周一次公布班级行为规范检查结果的基础上，组织即时反馈检查情况的工作。 七、德育处组织的以班为单位的学生行为规范评比，标准要统 一、评价要客观，操作性要强。 对评比结果，要落实奖惩措施。 九、对学生个体的行为规范评价要记入学生成长手册，作为评优的依据之一。 十、对个别日常行为规范很差的学生，由德育处负责进行训练，加以规范。 对极差的学生，由校长室讨论研究，进行帮扶事宜。 2018年9月东林水小学生日常行为管理制度 1、严格遵守作息时间，佩带红领巾，举止文明，能体现少年儿童活泼向上的现代气息。 2、学生上放学要注意安全，严格遵守交通规则，拐弯、过十字路口要慢行，仔细观察周围情况，宁可晚行十步，决不抢行半步，路上不追逐嬉戏，不得2人以上并行。 3、早晨到校后，首先要清扫卫生区，保持各班所管辖区域干净整洁，不存杂草纸屑，课间如发现卫生区有杂物应及时捡起放入垃圾箱，杂草和纸屑不准放入垃圾箱内，并养成一种行为习惯。 4、上课前，要根据课程表，准备好学习用品，文具盒放在课桌中间上方，课本、练习本放在课桌右上方。 课堂上要严格遵守纪律，老师走进教室走上讲台，班长要喊“起立”全体学生齐喊“老师好”，语调要干脆，老师回敬“同学们好”，班长喊“坐下”，然后开始上课，阅读和写字姿势要正确，做到“三个一”，即眼离书本一尺，手握笔离笔尖一寸，胸离课桌一拳。 回答问题声音要响亮，朗读时，双手要把书端起，不要趴在桌子上读。 5、下课铃响后，教师宣布下课，班长要喊起立，学生齐喊“老师，再见”，老师回敬“同学们再见”后待老师走出教室后，（如有领导听课，要等领导走出教室）学生做好下节课的课前准备后，方可下课休息，值日生及时擦净黑板，课代表与老师取得联系，以确保下节课正常进行。 6、学生课间要有秩序地开展有意义的活动，严禁追逐打闹，不做剧烈活动，不做危险游戏，不大喊大叫，踊路上不得四人以上并行。 7、自觉爱护学校一切财产，不在墙上乱写乱画，讲卫生。 不要用硬物敲击黑板，学校所有公物，责任到人，如是人为造成公物损坏的要按价赔偿。 8、按标准认真做好两操，眼保健操要做到穴位准，动作力度适宜；韵律操，出操要快，静、齐，动作准确统一。 9、按时到校，有事一定要亲自向班主任请假，到校后不得擅自离开学校，放学后不得在校内、路上逗留。 10、下午第一节课预备铃响后，学生要准备好上课的东西，等候上课。 11、值日生要迅速打扫教室卫生，卫生用具要摆放整齐（笤帚和撮子以及废纸袋全部放在教室东北角）。 12、积极参加学校和班级组织的集体活动。 做到有组织、有纪律，集合迅速，站队整齐。 升旗时要严肃认真，一切行动听指挥。 13、上体育课的班级，必须在上课铃响前，整队带到操场，下课铃响后，方可返回教室。 学校的大型体育器材设施应在老师的指导下使用，其他时间严禁攀爬。 14、放学站队要做到快、静、齐，做到不抢队、不打闹，前后距离适中。 2人以上必须成一路纵队行走。 要按时回家，不在外逗留玩耍，不接触陌生人，以防坏人拐骗。 15、回家后，认真完成老师布置的作业后，帮家长做些力所能及的家务活，做到早休息，按时起床，不准长时间看电视，不准看不健康的书籍和录像，不进游戏厅以保证10小时的睡眠时间。 16、双休日、节假日，要遵守群众纪律，不破坏农作物，不到学校、幼儿园玩耍，不破坏村内健身器材。 及时完成老师布置的作业，认真预习下周要学习的新课程。 注意安全，不到危险的地方玩耍，不玩火。 17、无论校内校外，人人都要严格遵守礼貌规则见了老师要问好，与老师分手要说“再见”，得到别人的帮助，借用别人的东西要说谢谢，损坏别人的东西应该道歉或赔偿。 对同学要团结友爱，不欺侮小同学、女同学。 不说脏话，不随地吐痰，举止文明。 要尊敬老师，不对老师评头论足，进办公室应喊“报告”经老师允许后方可入内。 进入办公室没有老师允许不准乱翻老师的东西，老师对其进行批评教育时，要虚心听取，不顶撞。 以上管理制度将在实施中不断修改完善。 东林水小学学生文明礼仪管理制度 1、称谓礼仪 （1）对父母长辈不能直呼姓名，更不能以不礼貌言词代称，要用准确的称呼，如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。 （2）不给他人取绰号、说花名。 2、问候礼仪向父母、长辈问候致意，要按时间、场合、节庆不同，采用不同的问候。 （1）早起后问爸爸、妈妈早上好。 （2）睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。 （3）父母下班回家爸爸、妈妈回来啦。 （4）过生日祝长辈生日快乐、身体健康。 （5）过新年祝爸爸、妈妈新年愉快。 （6）当爸爸、妈妈外出时说祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。 （7）当爸爸、妈妈外出归来时说爸爸、妈妈回来啦，辛苦了。 （8）自己告别家人时您放心吧，我会照顾好自己。 离家时间较长，写信或打电话问候家人。 3、餐桌礼仪 （1）请长辈先入座。 （2）等长辈先拿碗筷后，自己再拿碗筷。 （3）吃东西或喝汤时要小口吞咽，闭嘴咀嚼，尽量不发出响声。 （4）别人给自己添饭菜，要说“谢谢”。 （5）主动给长辈添饭加菜。 （6）先吃完饭要说“大家慢慢吃”。 4、待客礼仪 （1）客人来访，要事先有准备，把房间收拾整洁。 要热情接待，帮助父母排座、递茶后可告辞离开，待父母送客时应与客人说“再见”。 如父母不在家，要以主人身份接待客人。 （2）自己的同学、朋友来访，应热情迎接。 初次来访，应给父母逐个介绍，然后把最佳座位让给客人，可用茶水、糖果、玩具、图书等招待。 （3）父母的朋友带小孩子来访，应同小孩一同玩，或给他讲故事，和他们一起听音乐、看电视。 （4）吃饭时，同学、朋友来访，应主动邀其一起用餐，如果客人申明吃过，先安排朋友就坐，找些书报或杂志给他看后再接着吃饭。 （5）接待老师应象接待长辈一样热情庄重。 （6）送客要送到门外，并欢迎客人下次再来。 5、做客礼仪 （1）去亲友家做客要仪表整洁，尽可能带些小礼品，以表示对主人的尊重。 （2）在亲友家，不能大声大气说话，要谈吐文明。 （3）不经主人允许，不可随意动用主人家里的东西，即便是至亲好友也应先打招呼，征得主人同意后才能动用。 （4）如果在主人家用餐，要注意用餐礼仪，不能抢先入座，不能先动食物； （5）告别时，要说感谢的话，如“今天真高兴”、“欢迎到我家去”。 6、穿着礼仪 （1）按要求穿规定的校服，不穿奇装异服。 （2）着装整齐，朴素大方，不把上衣捆在腰间，不披衣散扣。 （3）不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。 （4）课堂上不敞衣、脱鞋。 （5）不穿名牌鞋，不穿中高跟鞋，不穿厚底时装鞋，以球鞋或平底鞋为好。 （6）不佩戴项链、耳环（针）、戒指、手链、手镯等饰物。 （7）不涂脂抹粉，不画眉，不纹眉，不纹身，不留长指甲，不涂指甲油。 （8）按要求修剪头发，不染发，不烫发，不留长发。 7、行走礼仪 （1）走路要抬头挺胸，目视前方，肩臂自然摆动，步速适中，忌讳八字脚、摇摇晃晃，或者扭捏碎步。 （2）上下楼、过楼道靠右行，出入教室、办公室，会场等按指定线路走，不拥挤，出入各功能室轻声慢步，不影响他人。 （3）遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见；需要交谈，应靠路边或到角落谈话，不能站在道路当中或人多拥挤的地方。 （4）行人互相礼让，主动给长者让路，主动给残疾人和有需要的人士让路。 （5）向别人打听道路，先用礼貌语言打招呼，如“对不起，打扰您一下”、“请问”等，年轻人问路应选适当称呼，如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再问路；听完回答之后，一定要说“谢谢您！”如果被陌生人问路，则应认真、仔细回答，自己不清楚，应说“很抱歉，我不知道，请再问问别人。 8、尊师礼仪 （1）见老师主动问好，分别时说“再见”。 （2）进出校及上下楼梯给老师让行。 （3）进办公室要喊“报告”，听到“请进”后方可进入；问老师要用“请问”，老师答后要道谢，说“再见”后再离开；不随便翻阅老师办公室的东西；不私自打开教师电脑。 （4）指出老师的错处要有礼貌。 （5）虚心听取老师的教诲，接受师长的教育。 （6）对老师说实话、真话，不欺骗老师。 （7）珍惜老师的劳动成果，按时完成老师布置的各项任务。 （8）服从老师管理，不顶撞老师。 （9）在校道上遇见老师主动停下，微微鞠躬问好。 遇见两个以上的老师，问“老师们好”；排队在行进中遇见老师，由领队带领全体同学问“老师好”。 （10）与老师交谈时，要起立并主动给老师让坐。 （11）老师在办事或与别人在交谈时，不可随意打扰老师，躬身站立一侧，等老师办完事或谈完话后再找老师。 9、同学礼仪 （1）同学间要互相问候“你早”、“你好”可点头、招手。 （2）与同学说话态度诚恳、谦虚，语调要平和，听同学说话要专心，不轻易打断别人的话。 （3）同学间的交往应使用礼貌用语。 问同学问题，问前要用谦语“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等，问后要道谢；同学回答不上来，说“不要紧，这个问题比较难回答，耽搁了你的时间，谢谢”等。 （4）尊重同学，不给同学取绰号，或叫同学的绰号，不说使别人感到伤心羞愧的话。 （5）同学之间互助互爱，主动帮助有困难的同学。 （6）尊重和照顾女同学，不欺侮女同学。 （7）向同学借东西，要先征得同学的同意。 对同学的东西要特别爱护，且按时归还。 （8）不在同学面前说长论短、搬弄是非。 （9）不斤斤计较，对同学的过失或冒犯要宽宏大量。 （10）讲究信用，答应别人的事要尽力办到。 10、升旗礼仪 （1）立正站立。 （2）行注目礼。 （3）认真听国旗下讲话。 （4）唱国歌时要严肃，声音要洪亮。 11、集会礼仪 （1）集合时，提前到达，准时进入会场，列队快、静、齐，并在指定位置坐好。 （2）听报告聚精会神，保持肃静，不乱议论，不乱走动。 （3）不在会场吃零食，不乱扔果皮纸屑。 （4）报告或演出结束，要鼓掌致谢；精彩之处适度鼓掌，不喝倒彩，不吹口哨，不大声喧哗。 （5）学生上台发言要向主席台领导和场内同学鞠躬行礼，少先队员行队礼。 发言结束后道谢。 （6）会议、演出进行中不擅自离场；演出结束后，等演员上台谢幕后再有秩序地退场。 （7）确实有特殊情况需要离开会场，先取得老师的同意才能离开。 12、购物礼仪 （1）进超市购物，要按规定存包。 （2）购物时，若对已选购的商品感到不满意，应主动将其放回原货架区，不能随意放置。 贵重商品应轻拿轻放。 （3）超市内的商品不能随意品尝、试用。 （4）付账时要自觉排队。 （5）对售货员的热情服务要表示感谢。 （6）所有商品都要付账，不“顺手牵羊”，占小便宜。 13、赛场礼仪 （1）文明观看。 有秩序地进场和退场，比赛精彩处要热烈鼓掌，不喝倒彩，不向赛场内投掷物品，离场时主动清理自己使用过的物品，不乱扔垃圾。 （2）文明参赛。 遵守比赛规则，不弄虚作假，骗取荣誉。 尊重竞争对手，不故意伤害对方，对对方的冒犯要克制。 如果认为裁判有问题，要按照程序向有关人员提出。 （3）文明裁判。 要公平、公正。 14、网络礼仪 （1）认真学习网上知识，不浏览不良网站和信息。 （2）与网友进行诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。 （3）增强自我保护意识，不随意约会网友。 （4）上网时间要控制，不沉溺虚拟时空。 （5）不制作、传播计算机病毒等破坏性程序。 15、假日旅游礼仪 （1）文明行路。 要自觉遵守交通规则，听从交通民警和交通信号指挥。 要走人行道，不跨越交通隔离护栏，不抢行机动车道，不三五成群并排行走，在行人拥挤的路段，不追跑打闹，横冲直撞。 （2）文明乘坐。 主动配合乘务人员维护公共秩序，要按顺序、慢步轻声地登车、登机或上船，扶老携幼，不抢占座位，不大声喧哗。 （3）文明观光。 在旅游景区，要讲究社会公德，不乱丢垃圾，要举止文明，要使用礼貌语言，要爱护公物，特别要注意保护文物古迹，不乱刻乱画。 东林水小学生卫生管理制度为了进一步规范我校卫生管理，营造有生命力的校园文化，使校园保持整洁干净的优良环境，特制定卫生制度。 全校教职工提高认识增强责任感，以身作则，做学生的表率，把“捡起一片垃圾，文明整个校园”付诸于实际行动。 各位教师要以积极向上的新形象，潜移默化地熏陶感染全体学生，带动全体学生。 要求各位教职员工在校园内发现垃圾随时捡起扔到垃圾桶内，并把这一要求贯穿在整个教学过程。 一、个人卫生 1、早睡早起，保证足够睡眠时间。 2、做到十不不留（染）长指甲，不染（烫）发，不化妆，不带饰物，男生不留长头发，不喝生水，不吃零食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。 3、做到四勤勤洗头，勤洗澡，勤剪指甲，勤换衣服。 4、每天早晚刷牙，洗脸。 5、吃饭要细嚼慢咽，吃饭时不说笑。 6、自带水杯。 7、读写姿势正确。 8、每天打扫房间一次，常晒被褥。 9、积极参加体育锻炼和劳动。 二、教室卫生 1、地面无灰尘、纸屑、粉笔头、痰迹、口香糖等杂物，每天打扫三次。 教室门外的走廊要求两次，每天随时保持干净，按时打扫，不可拖延。 2、墙壁要保持干净，严禁出现脚印、手印、无乱倒现象、无乱贴乱画的痕迹等。 3、门窗门窗擦拭干净、无灰尘，窗台不能摆放物品。 4、桌椅桌面、椅面清洁，无乱贴、乱画、乱刻痕迹，桌面、抽屉物品摆放整齐，无纸屑；讲台上整洁干净，物品摆放有序；整个教室桌、椅排放整齐。 5、讲台桌面上干净，摆放整齐，柜内整洁无杂物。 6、黑板要及时擦干净。 7、角落要求卫生用具摆放整齐，无卫生死角。 8、纸篓内的垃圾要及时倒干净，打扫后所有垃圾要按学校指定位置丢放。 9、教学仪器电脑、投影仪、录音机等教学仪器要摆放好，无灰尘，注意保养。 三、卫生区卫生 1、无砖头、瓦片。 2、无杂草、树叶。 3、无纸片果皮、食品包装袋。 4、无泥沙、尘土、痰迹、口香糖。 5、有卫生监督岗。 四、教师集体办公室卫生。 1、有序摆放室内的桌椅、书柜等，无损坏。 2、室内物品整洁，窗明几净，地面无个人大件物品摆放。 3、室内有卫生值日教师，废物垃圾天天清除，使用完公共卫生工具后按要求放回原处。 4、工作时间教师办公桌上无小吃零食堆放。 教师以身示范，不在校园内、办公室内吃零食。 四、厕所 1、不准随地大小便。 2、将其它物品扔进便池。 3、不准在厕所的墙上、门上、隔板上、乱写乱画,乱张贴。 五、培养学生讲卫生、讲文明的良好习惯，利用黑板报、宣传窗等途径，经常进行预防常见病、多发病的宣传活动，师生禁止吸烟。 东林水小学德育工作奖惩制度中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见发表后，广大教育工作者认识到高度重视未成年人思想道德建设是一项顺呼时代潮流、代表广大人民根本利益、惠及长远的民主工程，每一位教育工作者既要有爱心、还要有耐心，更要有恒心，才能把各项具体措施落到实处。 为此我校特定德育工作奖惩制度。 一、政教处是学校德育工程的指挥部，负责对班级、教师德育工作的量化考核、考评。 二、对教师的考核不定期进行。 爱生看是否歧视、驱赶差生；敬业看是否能在“以人为本”的思想指导下创造性地开展德育工作，实绩如何。 守纪主要看是否有乱收费、强制补课行为。 三、对教师的考评，每学期期末组织学生填卡分项打分评教；每学期把考核考评累计的分值记入档案，作为年终评模晋级、评优评先的依据。 四、教师职业道德考核内容及标准 1、坚持高尚情操，发挥奉献精神，不向家长索要钱物；不乱办班、乱补班、乱发复习资料；不从事第二职业或校外兼课。 若有一项扣10分 2、遵守社会公德，语言规范，举止文明，穿着大方；严于律己，作风朴实正派，以自觉遵守各种考试纪律，认真履行监考教师职责，不徇私舞弊。 若有一项扣10分 3、上课使用通讯工具，上班时间上网聊天。 从事有偿家教。 体罚、变相体罚学生，造成恶劣影响。 若有一项扣10分。 4、凡有下列行为者，一票否决，直接定为不合格制造不和谐人际关系，搞小团体。 闹不团结，诽谤诬蔑他人。 酗酒闹事，打架斗殴。 若有一项扣20分。 5、两操负责教师不到位一次扣2分。 6、学期末全勤者加10分。 五、教师职业道德奖惩制度 1、在教师职业道德考核基础上进行业务水平和工作实绩的考核。 2、坚持客观、公正、公开的原则，按照教师年度考核程序进行。 3、严重违犯职业道德行为准则的任何一条，足以定为不称职、不合格教师，或丧失其教师资格；每一小项的权重都只是在合格基础上才具有评估优劣的作用。 学校每年新学期初召开一次德育工作表彰会，根据考核方案评选的“德育工作先进教师”、“模范班主任”，作为职评、培训、专业技术职务聘任、工作岗位竞岗、评优评先重要依据。 东林水小学学生违纪处理办法为严格学校精细化管理，维护正常教学秩序，培养学生良好的行为习惯和学习习惯，保障学校教育教学工作顺利进行，根据小学生守则、小学生日常行为规范等法规和我校的具体情况，特制定学生违纪处理办法。 一、我校提倡和培养学生自治、自理、自律能力，坚持正面教育为原则，实行宽严结合，伴以必要的纪律约束和处分，确保校规校纪的严肃性。 二、违纪处理分为口头批评教育、通报批评、警告、停课（通知家长领回家教育）四种。 三、学生本天内扣分达2分以上者，由班主任口头批评教育。 四、学生在本周内扣分达到5分者由学校通报批评。 五、学生在本月内扣分达到20分者由学校给予警告处分，并由学校通知家长来校协同批评教育。 六、学生在本月内扣分达到20分以上者由学校停课（通知家长领回家教育）。 七、凡违反校规校纪，受过学校警告、停课处理的，本学期不得评为“三好学生”或“优秀班干”，操行评定不得评为优秀或良好。 东林水小学2018年9月东林水小学纪律检查评分细则 一、少先队员规范佩带红领巾,没带红领巾的每人每次扣分每天每班扣分不超过10分。 二、课间操教室不准留人，所有同学都要做课间操。 留人扣1分。 值勤人员一定要记录清楚当日做操时检查班级的具体情况。 三、课间操做到安静、整齐、动作到位。 有说话、队伍不整齐、动作不认真的扣3分。 四、组织队伍做到快、静、齐。 站队时有说话、打闹的扣3分。 五、做眼保健操不认真者，包括睁眼、动作与音乐不一致或静止不做等情况，1人扣除分。 不做眼保健操者，包括睡觉、写作业、聊天、看书等，一人扣1分。 做操期间秩序混乱，有乱动，大声喧哗现象者扣3分。 六、课间操纪律（冬季为课间跑步纪律）占15分。 1、做操时班主任、科任教师无故不按要求跟操的每次扣1分。 2、集合速度慢，迟到者1人扣1分（广播操音乐开始后到者视为迟到）。 3、做操时队列不整齐扣0.5分；（每个学生必须站在自己应站在的位置上，使横看、纵看、斜看都成行。 4、做操时打闹说笑着1人扣1分； 5、动作不到位、不整齐、敷衍应付，每人次扣0.5； 6、做操时态度精神不集中，东张西望，每人次扣0.5分； 7、缺操一人扣1分（所有未到者均视为缺操，不考虑请假等因素，因特殊原因长期不能做操者需向政教处备案）。 七升国旗时要求服装统一，佩带红领巾。 队列整齐，出队归队按顺序带队。 八物品设施管理 1、室外损坏一处扣5。 2、室内损坏一处扣1分。 九、值勤人员注意事项 1、每个课间尤其是大课间必须到岗。 2、每天按时上岗，值勤人员的言语行为要文明，起到示范监督的作用，有问题不要私自解决，要及时报告老师。 值勤时要公平、公正认真记录，记录要清楚。 3、每天的执勤本必须写明日