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文档简介
与其说学习数学 倒不如说学习 数学化 弗赖登塔尔 巩固练习 将边长为6厘米的正方形铁皮剪开拼成一个宽是正方形的2 3的长方形 这个长方形的长是多少 解 设长方形的长为x厘米 得 4x 36 x 9 36 2 3 6x 打折销售 生活中的数学 想一想算一算商家有没有赚钱 商家将一件成本是100元的夹克 按成本价提高50 后 标价150元 后按标价的8折出售给某顾客 请算一算 在这笔交易中商家有没有赚钱 在打折销售问题中经常会遇到一些特有的名词 成本价标价售价利润 你能说出上题中的各个量分别是多少吗 100元 150元 120元 20元 练习 用代数式表示某商店的一种商品的成本价是a元 标价为b元 这种商品每件的利润是元 利润率是 商店搞元旦促销 以8折优惠售出 此时的售价元 利润是元 商品利润 商品售价 商品成本价 b a b a a 80 b 80 b a 商品成本价 利润率 打折销售中的数量关系 利润率 销售价 成本价 成本价 例 一家商店对某种服装作调价 以8折 即按标价的80 售出 如果商店按成本价提高40 后标价 结果每件获利15元 这种服装每件的成本价是多少元 如果此时这种服装的利润率是10 且每件成本价为160元 那么这件打折前的标价是多少元 等量关系 每件服装的利润 每件服装的实际售价 成本价 80 x 80 x 160 80 x 160 160 练一练 一件夹克按成本价提高50 后标价 后因季节关系按标价的8折出售 每件以60元卖出 这批夹克每件的成本价是多少元 变式 如果把条件 每件以60元卖出 改为 每件仍获利60元 其余不变 则这批夹克每件的成本价为多少元 实际问题 数学问题 已知量 未知量
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