校学生会权益部工作计划

1/7校学生会权益部工作计划校学生会权益部工作计划本学期权益部的工作重心仍将为学生办事实放在首位，其次是部门的内部建设。以下将会作分别的阐述：第一，为学生办事实。这一贯是权益部的宗旨，但是却存在表现形式有偏差，所办的事情无法被同学知道等问题。接下来权益部将把重心放在四个方面。一是关于“食堂民意调查”的实施，将把他作为部门长期的工作；二是解决部门平时为学生所做的事情如何很好得呈现在同学面前，以助提高学生对权益部的信任度，从而在学生中形成“遇到困难，找权益部”的意识，对于此点，部门今后将会制作为学生所办之事的记录表格，并且及时于微博上公示，并且每月与食堂满意度调查结果一同公示；三和四是权益部上、下学期将分别举办的“124”、“315”活动，此两个节日为法制宣传日和消费者权益保护日，与权益部密切挂钩，可以以两个节日为背景，加大权益部的工作力度。；第二，部门的内部建设。现今首要的大事就是部门纳新工作，此次部门纳新将会以“态度”作为首要考察标准，接着才是考察能力。态度是最主要的，有了端正2/7良好的态度后，关于能力问题可以在接下来的部门建设中对其进行进一步培训。校学生会权益部附一食堂民意调查构想一、活动目的为求真实及时地反映工院学生对食堂在一定时间内的满意度指数，构筑学生与食堂的沟通桥梁，帮助食堂了解学生的需求，从而不断改进工作，营造更为和谐、满意的校园环境。二、活动时间每学期一到十八周中，每月月初，活动从收集学生意见到后期公示将为5天三、活动形式介于食堂日后工作将主要由膳委会负责，此食堂满意度调查将以第三方的立场帮助食堂改进工作。结果将以“满意、一般、有待改进”三类项目按百分比的方式进行公示。1、活动分期长久进行，如第一个月的活动为“第一期工院食堂满意度调查”，第二个月为“第二期工院食堂满意度调查”；2、收集数据方式按南北学生比率制作分别对南、北区食堂的满意度进行问3/7卷调查。问卷内容主要以调查学生对食堂这一个月来的满意度如何，并写下对食堂的意见；在南北区食堂门口设点，由工作人员引导过路同学进行投票，并且可以写上对食堂的意见；在微博上的投票工作同时进行。后期将对、三种方式按2：2：1的方式进行数据计算，以百分比的方式呈现。3、结果公示方式海报公示，内容涉及满意度结果和学生普遍提出的对食堂的意见；将结果送至南、北区各食堂和膳委会，作为其改进工作、了解民意的参考依据，但并不对其工作进行干涉；于权益部博客、微博上公示结果。四、活动人员参与活动的工作人员为本部门成员与校青志协成员。附二权益部为学生工作事件记录表时间：201年月月4/7附三法制宣传日活动方案一、活动背景为了增强我校学生的法律意识和法制观念，提高大家的法律法规知识水平和自觉运用法律法规来规范自身行为的能力，培养懂法、守法的文明大学生，让全体学生明确知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性。二、活动主题普及法律知识构建和谐校园三、活动时间XXXXXX四、活动流程1、前期准备：一、提前做好相关的宣传；二、活动前一个星期确定报名人数及报名作品；三、提前邀请评委进行相关的工作；四、申请活动经费；五、安排相关工作人员。2、活动安排：征文比赛为了组织学生了解法律知识，进一步增强学生的安全意识和法律意识，提高学生的自我保护能力，力求营造一个和谐的校园文化氛围。围绕本次活动的主题，写一篇不少于1500字的文章，内容积极向上，形式不限，各班学习委员将参赛文章于XX年12月4日下午放学前交到系办，12月6日由活动小组5/7成员对征文进行评选，确定最终的一二三等奖及优秀奖。普法小海报围绕普法日创作与其相关的小海报，海报内容以图片为主，结合必要的文字，内容积极向上。最终入选的海报将与征文一起展览于文化广场。法制知识竞答为了认真贯彻落实普法精神，细致深入的进行法制的宣传。并通过组织普法知识竞答活动来调动我校大学生学习法律的积极性，使我校学生对法律有更深一层的认知，让大学生做到知法，懂法。活动前一个月将活动通知至各系，并注明报名方式。活动最终评出一等奖、二等奖、三等奖。五、活动负责人安排：六、注意事项：注意活动安全，谨防学生活动中的反动思想加强活动的前期准备工作，以使活动能够顺利进行要求内容积极向上，能在学生中起到一定的反响留下各项活动的影像资料和总结七、经费预算：附四6/7维权活动方案一、活动背景当代大学生是市场中庞大而活跃的消费群体，搞好对大学消费服务的工作，是促进整个社会经济健康发展的重要一环。随着大学生与市场的关系日益密切，在大学校园内营造绿色的消费环境，维护学生的消费权益的要求也越来越迫切。二、活动主题维权在我心，微笑伴我行三、活动时间XXXXX四、活动流程1、前期准备做好宣传工作做好维权事例收集，及整理，回复等工作与工行进行协商申请活动经费和活动场地，向老师申请活动的举办2、活动安排鉴别钞票为提高大学生对如今社会上的假币假钞的辨别能力，从而提高防骗意识。我们将在文化广场设点，7/7把真、假币混合，来让学生辨别。维权我身边随这大学生消费市场的扩大，侵权事件也时常发生，为维护大学生的权利，防止更多的人受到伤害，因此，向校园学生收集其身上所发生的侵权事件，将这些事例在文化广场上展示出来。并且给予其维权的途径，让学生今后在受到侵权时，能有效维权。职能部门面对面如今我们的校园还处于正在建设当中，很多问题没有及时处理到位。现在，给我们一个平台，与学校的职能部门的负责人面对面交流，让职能部门与学生有一个良好的沟通，从而能相互理解，使我们的校园更加和谐。当天，我们进行现场收集关于对校园职能部门的意见，并让其留下联系方式，然后选出一部分作为代表，与职能部门进行面对面的交谈。同时，将职能部门面对面这一招牌进一