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文档简介
全等三角形常见辅助线作法全等三角形常见辅助线作法 知识导图 全等三角形 性质 对应边相等 对应角相等 判定 SSS SAS ASA AAS HL 全等三角形 导学 全等三角形 第一部分 知识点回顾第一部分 知识点回顾 常见辅助线的作法有以下几种 常见辅助线的作法有以下几种 1 遇到等腰三角形 可作底边上的高 利用 三线合一 的性质解题 思维模式是全等变换中的 对 折 2 遇到三角形的中线 倍长中线 使延长线段与原中线长相等 构造全等三角形 利用的思维模式是 全等变换中的 旋转 3 遇到角平分线 可以自角平分线上的某一点向角的两边作垂线 利用的思维模式是三角形全等变换 中的 对折 所考知识点常常是角平分线的性质定理或逆定理 精准诊查 三角形 概念 三边之和大于等于第三边 稳定性 与三角形有关的线段 高 中线 角平分线 与三角形有关的角 三角形内角和定理 三角形的外角 直角三角形 性质 判定 多边形及其内角和 三角形 第 2 页 共 10 页 D C B A E D F C B A 4 过图形上某一点作特定的平分线 构造全等三角形 利用的思维模式是全等变换中的 平移 或 翻转折叠 5 截长法与补短法 具体做法是在某条线段上截取一条线段与特定线段相等 或是将某条线段延长 是之与特定线段相等 再利用三角形全等的有关性质加以说明 这种作法 适合于证明线段的和 差 倍 分等类的题目 特殊方法 在求有关三角形的定值一类的问题时 常把某点到原三角形各顶点的线段连接起来 利 用三角形面积的知识解答 第二部分 例题剖析第二部分 例题剖析 一 倍长中线 线段 造全等一 倍长中线 线段 造全等 例 1 希望杯 试题 已知 如图 ABC 中 AB 5 AC 3 则中线 AD 的取值范围是 例2 如图 ABC 中 E F 分别在 AB AC 上 DE DF D 是中点 试比较 BE CF 与 EF 的大小 第 3 页 共 10 页 例 3 如图 ABC 中 BD DC AC E 是 DC 的中点 求证 AD 平分 BAE EDC B A 二 截长补短二 截长补短 1 如图 中 AB 2AC AD 平分 且 AD BD 求证 CD ACABC BAC C D B A 第 4 页 共 10 页 E D C B A D C B A P Q C B A 2 如图 AC BD EA EB 分别平分 CAB DBA CD 过点 E 求证 AB AC BD 3 如图 已知在内 P Q 分别在 BC CA 上 并且 AP BQ 分别是ABCA 0 60BAC 0 40C 的角平分线 求证 BQ AQ AB BPBAC ABC 4 如图 在四边形 ABCD 中 BC BA AD CD BD 平分 ABC 求证 0 180 CA 第 5 页 共 10 页 P 2 1 D C B A 5 如图在 ABC 中 AB AC 1 2 P 为 AD 上任意一点 求证 AB AC PB PC 应用 应用 三 平移变换三 平移变换 例 1 AD 为 ABC 的角平分线 直线 MN AD 于 A E 为 MN 上一点 ABC 周长记为 EBC 周长记 A P 为 求证 B P B P A P 第 6 页 共 10 页 O E D CB A 例 2 如图 在 ABC 的边上取两点 D E 且 BD CE 求证 AB AC AD AE ED CB A 四 借助角平分线造全等四 借助角平分线造全等 1 如图 已知在 ABC 中 B 60 ABC 的角平分线 AD CE 相交于点 O 求证 OE OD 2 如图 ABC 中 AD 平分 BAC DG BC 且平分 BC DE AB 于 E DF AC 于 F 1 说明 BE CF 的理由 2 如果 AB AC 求 AE BE 的长 ab E D G F C B A 第 7 页 共 10 页 F E D CB A 五 旋转五 旋转 例1 正方形 ABCD 中 E 为 BC 上的一点 F 为 CD 上的一点 BE DF EF 求 EAF 的度数 例 2 如图 是边长为 3 的等边三角形 是等腰三角形 且 以 D 为顶点做ABC BDC 0 120BDC 一个角 使其两边分别交 AB 于点 M 交 AC 于点 N 连接 MN 则的周长为 0 60AMN B C D N M A 例 3 设点 E F 分别在正方形 ABCD 的边 BC CD 上滑动且保持 EAF 450 AP EF 于点 P 1 求证 AP AB 2 若 AB 5 求 ECF 的周长 第 8 页 共 10 页 F E BC A D 变式练习 1 如图所示 正方形 ABCD 的 BC 边上有一点 E DAE 的平分线交 CD 于 F 试用旋转的 思想方法说明 AE DF BE 3 1 如图 11 1 ADE 中 AE AD 且 AED ADE EAD 90 EC DB 分别平分 AED ADE 交 AD AE 于点 C B 连接 BC 请你判断 AB AC 是否相等 并说明理由 2 ADE 的位置保持不变 将 ABC 绕点 A 逆时针旋转至图 11 2 的位置 AD BE 相交于 O 请你判 断线段 BE 与 CD 的关系 并说明理由 图 11 1图 11 2 A E D D E A C B B C O 第 9 页 共 10 页 课后作业 1 如图 在 ABC中 ACB 90 AC BC 直线l经过顶点C 过A B两点分别作l的垂线 AE BF E F为垂足 1 当直线l不与底边AB相交时 求证 EF AE BF 2 如图 将直线l绕点C顺时针旋转 使l与底边AB交于点D 请你探究直线l在如下位置时 EF AE BF之间的关系 AD BD AD BD AD BD 2 如图 3 Rt ABC 中 ACB 90 AC BC AD CD BF CD AB 交 CD 于 E 求证 DF CD AD 第 10 页 共 10 页 3 3 如图 已知 AC BC ACB 90 D 为 AB 上任意一点 AE CD 延长线于 E BF CD 于 F 求证 EF BF AE 4 4 如图 在 ABC 中 AC
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