物华小学少先队工作总结xx.1

1/5物华小学少先队工作总结XX.1长丰县物华小学XX-XX第一学期少先队工作总结光阴似箭，日月如梭，一转眼，又是一个假期的临近。回首一个学期的工作，在全体师生的共同努力下，在学校领导的大力支持下及在全体队员的努力下，我校少先队的工作已步入正轨，各项建设正趋于完善，也取得了初步的成绩，现总结以下几点：一、踏实抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。1建立学校红领巾广播站少先队红领巾广播站，坚持以表扬栏、失物招领、好人好事、学校动态、知识角、每日播报等宣传形式；每期的红领巾广播，大队部都能坚持力求规范有序，主题鲜明，内容丰富，形式多样，层次鲜明，充分发挥了学生主体作用。在少先队的统一指导安排下完成了德育教育工作目标，使学生在活动中受到教育和熏陶。2加强中队黑板报的检查中队黑板报是班队宣传的主要手段，大队部利用定期或不定期检查每月对各中队黑板报进行检查，同时也对各中队的班风学风，课室布置，卫生等进行检查及抽查，加强了各中队良好的班风学风。2/53坚持规范的升旗仪式。升旗仪式，是激发学生爱国情感，培养少先队员竞争意识，增强其荣誉感的最佳时期，每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，每一次的国旗下讲话，我们都要求每位老师精心准备，确立教育主题，每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。4根据各节庆日来开展少先队主题活动。各班级可根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题班会，双周进行一次主题队会，一月进行一次校会。二、认真落实日常管理工作,扎实少先队工作的基础。日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好的行为习惯的保障，更是组织和开展少先队活动的必要前提。日常管理工作包括学生良好的生活习惯,学习习惯、文明行为习惯的养成。少先队大队部每天都对学生的日常纪律、仪容仪表、班级卫生、每天的两操等一系列学生日常管理工作,进行“落实、检查、通报”。每天的检查结果累计作为班级考核的一项依据,进一步加强学生集体荣誉感,班级凝聚力,并大力加强学生文明礼仪习惯教育,树立了学生的良好的文明礼仪习惯。3/5三、认真组织丰富多彩少先队活动。少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进行教育，才能取得事半功倍的教育效果。充满时代气息的活动，是少先队的灵魂所在。随着时代的进步，少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队，必须顺应时代进步的潮流，站在时代的前列和实践前沿，解放思想，与时俱进，以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。本学期开展了一系列的活动。1少先队建队日主题活动学校于10月13日少先队建队日举行了一年级新队员的入队仪式，在全校新生中推选了60名优秀新生加入少先队组织，同时，学校还成立了6个中队，由各班班主任老师担任中队辅导员，指导各中队的活动。通过建队日主题活动的开展，为新老队员进行了一次精神上的洗礼。2创建节约型校园主题活动月为深入贯彻中央关于厉行节约、反对铺张浪费的精神，教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识，促进学生良好行为习惯的养成。学校结合师生具体情况，在全校深入开展节水节电节粮系列活动。通过主题班会的开展。引导了学生从小事做起、4/5从自己做起，逐步养成节约的行为习惯。持续开展“节粮”行动，制订防止餐桌浪费的具体办法，将节粮行动落到实处，最大限度减少食品浪费。动员学生积极参与节电节水活动，促使学生养成及时关水、关灯习惯，杜绝长流水和长明灯现象。通过此次节约主题教育活动，让学生们明白了可再生资源和不可再生资源的区别，懂得珍惜节约资源的重要性，还联系自己加劳动生活深化了节约的意识。“节粮、节水、节电”征文的开展。不但锻炼了学生的语言文字表达能力，还与本周的班会主题的内容相得益彰。使得节约不仅停留在口号，还升华了节约的概念，有利于学生节约这种良好品质的养成。此外展开了“三节”手抄报评比、讲故事比赛等完善“三节”校园文化。经过系列活动的开展，我校的“三节”校园文化更加完善，为将“三节”教育纳入课堂实践做好了准备，全员参与“三节”教育体验，营造了“三节”教育的良好氛围。总之，通过少先队工作的开展，学生的思想素质提高了，行为更为规范了，遵守纪律的观念更强了，为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。同时，本学期的少先队工作仍存在一些不足。比如：一些学生还是不能养成爱护公物的好习惯，破坏校园公物情况时有发生。5/5因此，下个学期，我们要更重视少先队工作，发扬优点，弥补不足，认真向别的学校学习经验，以便让我校的少先队工作更上一层楼，更好地为学校的教学工作服务，培养出德、智、体、美、