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文档简介
二年级模拟试题 一、拼音词语对对碰,看我写字最漂亮! no zhng tn qn shng xn h qin h li ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) mn z q zh mi tin pio ling zn me ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、火眼金睛。(比一比,再组词) 喝( ) 错( ) 还( ) 娃( ) 吸( )渴( ) 借( ) 连( ) 蛙( ) 极( )三、照样子, 写出字的部首,再写一个同部首的字。例:牢( 宀 )(富) 捉( )( ) 腰( )( ) 眼( )( ) 刻( )( )四、我能写出意思相反的词语。 保护( ) 危险( ) 热闹( ) 弯曲( ) 快( ) 深( )五、读一读,在正确的音节后面打“”。 欢乐(l yu) 美好(ho ho) 旗帜(zh z) 节奏(cu zu) 洁白(ji j) 大厦(xi sh) 蒲公英(p p) 拼图(pn png) 事迹(j j) 降落(jing xing)六、选择合适的词语,画上“ ”。 1、多么(可爱 心爱)的小葫芦哇! 2、小柳树在微风里(故意 得意)地跳起舞来。 3、小枣树不(明亮 明白),问道:“你说什么呀?” 4、风娃娃想:(帮助 帮忙)人们做好事,真容易。七、把词语补充完整。 五谷( )登 春华秋( ) ( )流不息 不( )而同( )稻子 ( )蓝天 ( )棉花 ( )笑容一阵( ) 一颗( ) 一片( ) 一面( )( )跑 ( )唱歌 ( )上学 ( )读书八、按课文内容填空。 1、北京是我国的 ,是一座 的城市。2、冬天,天上( )雪花,地上( )雪毯,树上( )银装,到处一片洁白。小伙伴们,在雪地上( ),( ),玩得可高兴了。3、停车坐爱枫林晚,( ) 。4、( ),正是橙黄橘绿时。九、让我们把词语连成句子并加上标点。 1、怎么 你 今天 了 迟到 2、黑板 上 桂花 画了 我 很多 在 3、美丽 花园里 鲜花 的 真 啊 十、用下列词语写句子。1、如果就 2、有有还有 十一、读句子,我来加标点。 1、邻居家的老爷爷在园子里种了一棵葫芦 2、你知道我为什么这么早就来了吗 3、花园里的花真多呀 4、让我也去吧十二、快乐阅读。 秋天来临了天空像一块覆盖在大地上的蓝宝石。村外那个小池塘睁着眼睛,凝望着这美好的天色,一对小白鹅侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。山谷里枫树的叶子,不知道是不是喝了很多酒,红得像一团火焰似的。村前村后的稻子,低头弯腰,在秋风中默默地等待着人们去收割。半空中,排成“人”字形的雁群,“咿咿呀呀”唱着歌,告别人们,向天边慢慢飞去。1、秋天来了,天空像一块覆盖在大地上的( )。2、作者写了小池塘里的( ),山谷里的 ( ),村前村后的( ),半空中的( )。3、读了这篇短文,你想到什么?写下来。 十三、写话 下雪后,校园的景象是怎样的,同学们在干什么。写一写。 二年级语文试题二一、我能正确拼读词语,并能把字写好。10%mn z b lng bng zh co chng( ) ( ) ( ) ( ) tn qn l sh do yng wn nun( ) ( ) ( )( )二、“双胞胎”大聚会。10%bo yu z shn jng ( )贵 ( )泳 ( )己 ( )体 吃( ) ( )卫 ( )其 写( ) ( )手 ( )常三、构字小魔术。8%例:又 叹 (叹气)汉 (汉朝) 目_( )_( ) 井_( ) _( ) 分 _( )_( )合 _( )_ ( ) 四、火眼金睛。4%区( ) 枝( ) 织( ) 铅( )巨( ) 技( ) 帜( ) 沿( )五、我会填。20%1、( )的枫叶 ( )的笑脸 ( )的草地亲切地( ) 紧紧地( ) 飞快地( )2、(做)作业 ( )衣服 ( )古诗 ( )电脑3、反义词:晴( ) ( )战争 沉( )4、一( )屋子 一( )伞 一( )葡萄 一( )旗杆5、奇( )怪( ) 绿树( )( ( )流( )息 6、 _ ,百花齐放春满园。 十五的月亮像_ 。六、我会给词宝宝排排队,并加上标点符号。4% 1、许多 北京 又宽又长的 有 柏油马路 2、劳动委员 我们班 是 王青 的 七、我会按课文内容填空。20%(5+6+9)1、植物妈妈的 _很多很多,_ 你_观察。那里有_, _的小朋友却得不到它。 2、平常我在池子里_,在小溪时_ ,在江河里_ ,在海洋里_ ,_,_ 。3、我会把这学期学过的古诗山行写下来:_,_。_,_。还会写出课外学过的古诗 :_,_。_,_。八、我会读懂短文,还能回答问题。9% 有趣的嘴巴 雀要吃稻子、硬皮果,它们的嘴巴长得短短的,厚厚的,像把小锤子,很厚的硬皮果都能敲破。 老鹰喜欢吃小动物,它们的嘴巴特别硬,上面有一个很尖的小钩钩。这样,它们就能用嘴钩住小动物,还能用嘴撕动物的肉吃。啄木鸟的嘴巴长长的,尖尖的,像小锥子一样,可以把树皮里的小虫捉出来。 1、麻雀的嘴巴又_又_;老鹰的嘴巴特别_;啄木鸟的嘴巴又_又_ 。 2、短文把“麻雀的嘴巴”比作_ ;把“啄木鸟的嘴巴”比作_。 3
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