浅谈学生机房管理与维护.doc

浅谈学生机房管理与维护随着计算机技术的普及、多媒体和网络技术的发展，现在的学校学生机房都配置的数量较多、配置较高的计算机，我校也于去年下半年购置了一批多媒体计算机。但怎样管理与维护好机房，是值得我们去探讨和研究。一、 保护系统和数据我校的机房配置了50台计算机，维护量大，如果没有一定措施对系统和重要数据进行保护，日常教学工作将无法顺利开展。如有的学生会将计算机的软件环境、桌面改得面目全非，甚至有的学生会偷偷带入游戏和进行一些“危险”操作，有的U盘还携带病毒，从而影响了正常教学。针对这些情况，可以从硬件和软件两种方面着手防范。1、硬件方面有些机房管理员认为利用软件进行系统备份和恢复的方法太复杂，不容易掌握。不用担心，还有一种更为方便的方法安装硬盘保护卡来保护系统。我校机房使用的是方正硬盘还原网卡。方正硬盘还原网卡的硬盘保护功能能提供两种工作模式（保护模式、开放模式），同时，提供三种特权操作系统设置、保存数据、复原数据。还原卡能对CMOS进行实时侦测和实时备份并能在正常开机时瞬时恢复到原设定状态。还原卡的还必须具有网络拷贝功能，这样我们机房管理员就可以在半小时至一小时内把机房全部电脑改变为我们所需的作业环境，减少了大量繁杂的维护工作。2、软件方面我们也可以使用系统备份软件，对操作系统进行保护。这类软件很多，如网络还原精灵、GHOST、一键还原、影子系统等。推荐大家使用网络还原精灵，因为它具有更强大的网络维护功能。网络还原精灵是一种新型纯软件版网络硬盘保护工具，通过网络上的主控端来远程保护与管理被控端硬盘。主控端通过执行还原、转储、保留、频道、参数设置、移除、计划任务、登出、关机、开机、网络对拷、远程信息、文件传输等操作来统一地对所有或选定的被控端进行管理与监控，使得被控端的硬盘免受病毒侵害，让意外被删除或损坏的文件失而复得，免除由于系统意外死机所带来的资料丢失等问题。只需简单的几步安装，即将所有被控端的电脑硬盘安全地保护起来。安装网络还原精灵无须改变当前硬盘分区及破坏操作系统，直接安装、动态保护、实时瞬间恢复。 网络还原精灵采用新的内核技术，放弃了以前还原卡将保留空间标注为坏块的方式，安装时不需要设置保留空间的位置与大小，由软件动态分配保留空间，用户可以最大限度的使用硬盘空间。二、 电子教室电子教室的选用将直接影响到教学效果，我们应该选用更适合中小学生课程设置需求。以极域电子教室为例，它是一种纯软件网络多媒体教学产品，是业界内性能价格比最高的产品。它既无硬件版教学网投资大、安装维护困难、图像传输有重影和水波纹以及线路传输距离限制之弊病，同时又克服了其他同类软件版教学网广播效率低、语音延迟大、操作复杂、稳定性兼容性差等方面的不足。极域电子教室可在最短的时间里为您构造最强大的多媒体网络教室。极域电子教室经过严格的软、硬件测试过程，支持Windows全系列操作系统，允许在跨网段校园网上进行多频道教学，对各种网卡、声卡及显卡都能体现良好的性能，不会出现任何不稳定迹象，是一套集易用性好、兼容性强、稳定性高于一身的教学系统。它还可以向学生机分发文件，学生也可以提交作业。三、 FTP服务器由于WindowsXP专业版的共享连接数为10，这就给我们在XP共享文件带来了一些麻烦。而电子教室在分发文件给的速度较慢，这就给我们的课堂教学带来一些不便。而架 权FTP服务器便成为我们的首选，学生可以通过输入服务器IP地址，从FTP服务器获取相关的教学资源。为了方便记忆可以的DNS域名服务器上添加一条教师机的域名解析。如教师机的内网IP地址为8,则可以添加一条如:jf32.xxx.xx,学生可以通过在“我的电脑”地址栏中输入ftp:/jf32.xxx.xx上传或下载授权的文件。四、 共享上网由于教学需要我们有时要共享上网，Sygate是目前最常见上网共享软件之一，它不仅能让双机互联的计算机共享上网，而且还可以让有众多计算机的网吧实现所有计算机共享上网，它的配置非常简单。首先下载软件，然则在服务器端安装Sygate软件，接下来设置客户机。只要在客户机中指定IP，IP地址应该是同一网段的，子网掩码和主机的相同。在这里，要注意的是，客户机要设网关而这网关就是主机的IP地址。通过这样的设置，以后只要教师机只要启动Sygate，学生机就可以共享上网了。五、 硬软件故障诊断只有熟悉各种电脑设备的性能，遇到故障，才能迅速而准确地判断故障之所在，才能做到不耽误教学，有效地、充分地利用教学电脑设备，更好地为教学服务。一般情况下，当电脑系统出现故障时，首先应考虑软件故障，证实不是软件故障时，才判定是否为硬件故障。有时候我们也要教会学生对简单故障如何诊断和修复，如有的学生发现网上不去，却没注意到任务栏右下角的“网络电缆没有插好”的提示信息。六、 日常维护1、 屏蔽U盘等移动存储工具目前，U盘类病毒比较猖獗，如不将U盘屏蔽，机器很容易中毒。由于目前绝大数机房使用的是USB光电鼠标，因为不能通过修改CMOS参数设置来进行“硬”屏蔽，只能通过修改注册表来达到屏蔽U盘的目的。我们只要将注册表：HKEY_LOCAL_MACHINESYSTEMCurrentControlSetServicesUSBSTOR项下的start键值由3改为4即可。2、 隐藏驱动器隐藏驱动器也可以在一定程度避免诸如autorun类的病毒。我们可以借助第三方软件（如极域电子教室也可以通过“远程设置”来隐藏驱动器），也可以修改注册表。（1）注册表法打开注册表编辑器，打开如下键值（如果没有，就新建）：HKEY_CURRENT_USERsoftwarewindowscurrentVersionPolicesExplorerNoDrives 设定值为（十六进制），如下： 隐藏D盘 08000000 隐藏E盘 10000000 隐藏F盘 2000000（2）软件法使用优化大师或超级兔子魔法设置之类的软件，这种办法很简单，你只要会用软件，就能轻松的搞定，在这里就不再赘述。3、隐藏“添加删除程序”中的游戏学生玩游戏是很多信息技术课老师面临的一个难题，尤其是Windows自带的几个经典游戏经久耐玩，让学生乐此不疲。本学期我校新建了一个机房，预装了WindowsXP操作系统，笔者删除了其中所有自带游戏。但一些高年级学生上机后，通过“控制面板”中的“添加/删除Windows组件”把“游戏”又装了上去。那么有没有办法彻底封杀Windows XP自带游戏呢？与Windows 98不同，Windows XP在“添加/删除Windows组件”中并没有列出所有的组件，一些组件如画图、写字板等都被隐藏了起来，不能任意删除和修改。那么，我们也可以将 “附件与工具”中的“游戏”组件隐藏起来，让学生无法任意安装。 首先在学生机上通过“添加/删除Windows组件”删除Windows自带游戏。再打开Windowsinf文件夹，找到其中的Sysoc.inf文件，这个文件记录的就是“添加/删除Windows组件”中各组件的属性。用任意一款文本编辑软件（如记事本）打开它，找到其中Components第二段的第一行：“Games=ocgen.dll,OcEntry,games.inf,7”，将其更改为“Games=ocgen.dll,OcEntry,games.inf,hide,7”，使“游戏”组件具有Hide（隐藏）属性，保存文件。此时再打开“添加/删除Windows组件”，你会发现“附件与工具”中已经没有了“游戏”项，也就是说，学生没有办法再安装Windows自带游戏了。如果今后需要再安装游戏，将“hide”去掉恢复原句即可。4、屏蔽QQ偶尔让学生上网，浏览网页，从互联网上获取信息对信息技术课来说是再平常不过的事了，但利用QQ聊天是比较令机房管理员头疼的是了，屏蔽端口太麻烦不说，而且效果甚微。不妨在学生机上将QQ进程