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主题作文总结范文 主题作文活动总结汤聚梅这学期，我们班开展了一系列的主题作文活动，其中有“春天来了”、“畅想未来”、“春游趣事”都得到了很好的效益。 每一次以活动的方式来写作文，同学们都非常的开心，写的作文也相当的有进步，我打算今后继续用这种方式来提高学生们的写作水平。 在“春天来了”这个主题活动中，我带同学们去校园观察春天，同学们很认真的观察、做记录，并且相互交流。 黄灿灿的迎春花，绿油油的草芽儿，刚吐丝儿的柳枝，在同学们的笔下生动形象的展开，有些学生擅长绘画，就画出了漂亮的花朵，天上的飞鸟，他们仿佛在为“春天”这幅画配上华丽的解说词。 回到班级我让孩子们说说观察到了什么，大部分同学都能说出自己的观察。 写出的作文也更有真实性，有顺序，都能像自己观察的那样记录下来。 本学期的第一次主题作文活动开展的很顺利，我也很欣慰，也有了信心将主题作文活动开展到底。 “畅想未来”并不是课文习作中的作文要求，是练习2中的口语交际。 在上口语交际时，围绕“畅想未来”学生各抒己见，滔滔不绝地讲了一节课，同学们兴致盎然，都愿意写这种类型的作文，我也称热打铁，课下让同学们查阅相关资料，针对于“未来”是如何畅想的？学生们大胆想象，并立志让想象变成现实。 呈现出的作文有头有尾，写的比较优秀，部分学生的作文在学校迎宾节上还展示出来，以供观赏。 如果说“春天来了”是写早春景物的作文，那么“春游趣事”重在“游”和“趣”上。 抓住学校春游这个活动，让学生认真观察春游路上见闻，在天平山的“鹦鹉表演”趣事中学生们认真观察，将鹦鹉写成“小能人”，幽默有趣，写的很好。 这学期的主题作文活动学生们都非常喜爱，每次活动都认真观察，积极写作。 我想，学生能在作文中找到乐趣，认真对待，这活动就开展成功了
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