主题计划 动起来

主题计划 动起来 划彭阳县第三幼儿园主题工作计划班班级:中二班教师王钟花李晓华王彩琴xx年年3月月10日xx年年4月月10日主题名称动起来主题目标“动起来”是一个有关运动的主题，好动是孩子的天性，运动是孩子健康发展的需要。 孩子们在运动中动作会更加灵活，思维会更敏捷，心情会更愉悦。 通过活动让幼儿了解我们身体上哪些部位可以运动？为什么有的地方可以动，有的地方却不可以动？环境创设收集各种人和动物健康锻炼的图片以及幼儿创作的喜欢的运动情景画张贴在活动室的主题墙上。 家园共育请家长与孩子一同通过各种渠道（如图书、录像、上网）搜集有关人与运动、物质与运动、动物与运动的资料，帮助孩子完成调查表。 建议家长日常生活中经常与孩子一起锻炼，养成爱锻炼的习惯。 领领域目目标活活动内容安全教育1.通过活动，让幼儿知道游戏时不能打闹，以发免发生危险。 2.懂得尖锐物品如果使用不当会伤害身体和别人，学会使用剪刀、筷子、笔、刀等物品的正确方法。 3.了解简单的防火知识，锻炼幼儿遇事不慌不怕危险困难的勇敢精神，能够保护自身安全。 4使幼儿知道迷路之后怎么办，了解如何正确辨别方向。 安全游戏不争抢不玩尖锐物品火灾安全自救迷路的时候健康健康身体保健1.积极展示自最擅长或最喜欢的运动项目，说出它的好处，友自我保护意识，注意运动中的安全。 2.能认真观看别人的表演，愿意与同伴相互学习。 运动秀身体锻炼1.愿意积极参与亲子互动体育游戏，在运动中有一定的坚持性，能克服困难，完成竞技比赛。 2.了解足球运动的游戏规则，尝试踢足球和射门的玩法，感受集体活动带来的乐趣，与他人共享空间。 亲自趣味运动会快乐足球科学科学科科学1.尝试制作可以在斜坡上运动的玩具，能用准确的语言表述自己的操作体会。 2.获得动物运动的资料信息，积极发表自己对动物运动的想法。 3.知道运动和静止是相对的，万事万物都在运动。 斜坡上的运动员动物与运动世界在运动数数学1.探索适合自己的数数方法，能较快的目测8以内的数量，2.。 观察运动场上的数字，了解各种数字在运动场上的作用。 3.认识数字 8、9，并初步感知 8、9的数量。 晨练的人们运动场上的数字宝宝感知 8、9的数量（二）艺术艺术美美术1.学习用火柴棍拼贴运动小人的方法，在此基础上能大胆探索，拼贴出人的不同造型。 2.学习自制运动玩具的基本方法，能有创意地装饰彩球。 3.在认识图书结构的的基础上，学习自己制作图书表现春天。 会动的火柴人我的运动宝贝春天的童话音音乐1.学唱歌曲蹦蹦跳跳身体好，初步尝试说唱的方式进行伴唱。 2.按照自己的喜好学唱跳皮筋和踢毽子，做到曲调正确，吐字清楚。 3.熟悉乐曲的旋律，了解乐曲AB结构。 蹦蹦跳跳身体好跳皮筋踢毽子水族馆语语言1.理解故事内容，懂得要积极参加锻炼。 2.知道下棋充满乐趣，而且可以增长智慧，学习下飞行棋，掌握基本玩法。 3.知道运动的好处，对运动产生兴趣。 爱美的丽丽“棋”乐无穷动起来社社会1.用简笔画的形式记录采访内容勇于与人大胆交际和交流。 2.知道生活中一些有