学校20个安全制度.doc

学校20个安全制度 洪水镇长堰小学安全管理制度安全管理制度xx年9月xx年9月各办公室，教师根据毕节市教育局关于印发毕节市中小学（幼儿园）安全管理三年攻坚行动实施方案的通知（毕教发【xx】92号）的要求，结合本校实际特制定20个长堰小学安全管理制度，现予制定。 附件1.长堰小学网络安全管理制度2.长堰小学安全工作列会制度3.长堰小学食堂食品管理制度4.长堰小学预防学生溺水交通意外伤害自杀打架斗殴等事故管理制度5.长堰小学值班制度6.长堰小学学实验室工作管理制度7.长堰小学安全信息收集分析研判报告制度8.长堰小学学生心理健康教育工作管理制度9.长堰小学校舍安全管理制度10.长堰小学常规管理制度各办公室，教师根据毕节市教育局关于印发毕节市中小学（幼儿园）安全管理三年攻坚行动实施方案的通知（毕教发【xx】92号）的要求，结合本校实际特制定20个长堰小学安全管理制度，现予制定。 附件1.长堰小学网络安全管理制度2.长堰小学安全工作列会制度3.长堰小学食堂食品管理制度4.长堰小学预防学生溺水交通意外伤害自杀打架斗殴等事故管理制度5.长堰小学值班制度6.长堰小学学实验室工作管理制度7.长堰小学安全信息收集分析研判报告制度8.长堰小学学生心理健康教育工作管理制度9.长堰小学校舍安全管理制度10.长堰小学常规管理制度11.长堰小学消防安全制度 12、长堰小学用水用电用气管理制度 13、长堰小学学生宿舍安全管理制度11.长堰小学消防安全制度 12、长堰小学用水用电用气管理制度 13、长堰小学学生宿舍安全管理制度 14、长堰小学学校各岗位安全制度 15、长堰小学学学生安全信息通报制度 16、长堰小学学校安全工作档案制度 17、长堰小学安全工作检查及事故隐患排查整改制度 18、长堰小学学校安全工作奖惩和责任追究制度 19、长堰小学大型集会、校外活动安全管理制度 20、长堰小学楼梯、楼道踩踏事故预防制度(本制度自xx年9月1日起施行) 14、长堰小学学校各岗位安全制度 15、长堰小学学学生安全信息通报制度 16、长堰小学学校安全工作档案制度 17、长堰小学安全工作检查及事故隐患排查整改制度 18、长堰小学学校安全工作奖惩和责任追究制度 19、长堰小学大型集会、校外活动安全管理制度 20、长堰小学楼梯、楼道踩踏事故预防制度(本制度自xx年9月1日起施行)附件1学校网络安全管理制度附件1学校网络安全管理制度 1、学校成立网络管理领导小组和网络维护小组。 维护小组由管理员和信息技术教师组成，负责在网络管理领导小组指导下进行日常维护。 2、网络用户是指使用网络的各部门及个人。 3、学校鼓励各部门、各科室、各学科组和全体师生使用网络资源。 4、网络维护小组根据教育网信息管理中心要求为每科室、学科组、个人统一分配IP地址，其他人不得随意更改，如有需要报维护小组进行修改。 5、各科室、学科组和个人在使用网络过程中必须遵守国家有关法律、法规和信息中心的有关规定。 6、用户在使用网络时违反国家法律和行政法规的，学校将视情节轻重给予警告、通报批评，情节特别严重构成犯罪的，报有关部门依法追究刑事责任。 7、禁止各用户上不良网站。 通过聊天、邮件而传播网络病毒的，维护小组要及时提醒，要求该用户改正，如果是故意行为，将报学校网络管理领导小组进行严肃处理。 8、网络的主干通信设备、主干网络线路、服务器、网络交换机及其它公共设备由维护小组负责管理维护。 9、维护小组对各用户计算机进行对入网设备、安装的软件实行规范管理，不定期进行检查。 对安装不健康内容、危害网络安全和一些游戏软件进行及时清除 10、网络信息是指通过网络发布、传递及存储在网络设备中的信息。 学校鼓励教师使用网络上有用资源。 11、任何人不得利用学校网络提供的各种信息服务从事危害国家安全、泄露国家机密等犯罪活动，不得制作、查阅、复制和传播危害国家安全、妨碍社会治安和淫秽色情的信息。 12、发生重大突发事件期间，学校网络安全管理领导小组要加强网络监控，及时、果断地处置网上突发事件。 附件2学校安全工作列会制度为切实抓好我校的安全工作，确保师生人身和财产安全，特制订安全工作列会制度。 1、安全领导小组，在校长的领导下，每月召开一次安全工作列会，传达上级安全工作重点，总结上一个月的安全工作，部署下一个月的安全工作任务。 2、特殊情况可不定期、不定时地召开各级、各部门安全工作列会，确保我校的正常的教育教学秩序。 3、每周一召开教职工例会，校长要将学生安全工作作为重点工作向教师们提要求。 4、每周一全校师生参加的升旗仪式，德育处要讲评上周全校安全问题，对本周安全工作提出要求。 5、各班主任利用班会向学生进行安全教育，听取学生建议，把安全落到实处，培养学生安全意识。 6、学期期中考试后召开学生家长会，在家长会上，班主任老师要认真向家长讲评本班学生安全情况，并对家长提出保证学生在校内外安全的建议，提高家长的安全防范意识，使学校、家长一起行动起来，抓好学生的安全工作。 7、学校召开的所有列会，都要讲有关学生安全工作的内容，确保安全管理和安全教育常抓不懈。 附件3学校食堂食品安全管理制度附件3学校食堂食品安全管理制度 一、严格执行食品安全法、学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定，学校食堂必须取得卫生许可证后方可经营。 二、食品从业人员每年体检一次身体，持有效的健康证和培训合格证后方可上岗，上岗时必须穿戴整洁的工作衣帽，保持个人卫生。 三、建立食品原料进货查验制度，禁止采购无卫生许可证、无健康证商贩提供的食品；无商品标签或超过保存期限等“三无”的食品；未经有关部门检疫、不合格的畜禽肉类制品；腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、混有异物的食品及其它不符合卫生要求的食品。 四、设立独立的食品库房，库内食品要分类存放，摆放整齐，做到先进先出，防止超期变质。 五、食品的保存、清洗、切配过程要做到生熟分开，冰柜、用具、容器应有生熟标记，不得使用塑料容器盛放熟食品。 六、食品的营养要搭配合理，符合学生生长发育的需求。 七、厨师操作前要对食品、半成品的质量严格检查，对不符合烧煮、烹调要求的食品不准进行烹调加工。 烧煮时，应将食品上下翻动，使食品各部位都能受热，防止食物中毒事故的发生。 八、公共餐具必须经过严格的清洗消毒后方可使用。 九、学校每餐、每样食品按要求进行留样，分别留足100g盛放在己消毒的留样盒中，标明留样时期、品名、餐次、留样人后存入冰箱内，并作好留样记录。 留样食品必须保留48小时,保存期内未发现食物中毒事件即可倒掉；留样食品盒应单独存放，不得与其它无关食品混放。 十、工具容器设备要洗净，厨具要摆放整齐。 及时冲洗、清扫工作场所，保持环境卫生。 十一、完善防蝇、防尘、防鼠、防潮设施，定期开展除四害活动。 十二、严禁学生购买过期变质及三无食品(无厂名、厂址、生产日期）附件4预防学生溺水、交通意外伤害、自杀、打架斗殴等事故管理制度预防学生溺水、交通意外伤害、自杀、打架斗殴等事故管理制度为进一步加强和改进学校安全管理制度，充分认识新形势下加强学校安全管理工作的重要意义，切实维护校园和社会稳定，努力构建和谐校园，促进我校的科学发展，特制定本制度。 第一章总则第一条为加强学校安全管理工作，维护学校正常的教育教学和生活秩序，保障师生员工人身和财产安全，维护学校和社会稳定，根据国家有关法律法规制定本制度。 第二条学校安全管理工作的主要任务是宣传贯彻国家有关安全管理工作的方针政策和法律法规；建立健全学校安全管理工作的规章制度；对师生进行安全教育及管理，预防学校安全事故的发生，妥善处理学校各类安全事故。 第三条成立由校长任组长的学校安全管理工作领导小组，负责学校安全管理工作的组织、统筹和协调。 下设专门机构，负责日常事务工作，并配备相应的人员、设施设备，落实专项经费，保证学校安全管理工作顺利进行。 第四条学校安全管理工作实行“分级管理、分级负责”，“谁主管、谁负责”的管理体制。 校长是学校安全管理工作的第一责任人。 分管领导是学校安全管理工作的第二责任人。 学校安全管理工作是教育行政部门和学校工作业绩考核的重要内容，并实行“一票否决制”。 第五条学校安全管理工作应当遵循下列原则:1安全优先;2预防为主，防治结合;3教育与保护相结合;4及时、合法、公正处理安全事故。 第六条学校对学生负有安全教育、管理和保护的责任，应当按照学生不同年龄的生理、心理以及教育特点，建立和完善学校安全管理制度。 第七条学生父母或者其他监护人应当依法履行监护职责，对学生进行安全教育、管理和保护。 提倡学生自愿参加意外伤害保险。 第八条学生应当遵守学校的规章制度和纪律;在不同的教育阶段，应当根据自身的年龄和认知能力，避免和消除相应的危险。 第二章相关安全制度规定第九条安全组织制度。 安全组织是安全工作的前提。 学校安全管理工作必须组建完善的安全工作网络，形成强有力的工作机构，从而保证安全工作有序、有效。 1学校成立安全工作领导小组，每学年根据人员变动进行适当调整。 负责学校的全面安全工作。 由校长任组长，分管领导任副组长。 领导小组每学期制订安全工作计划，部署一学期的安全教育与防护工作，每月召开一次安全工作例会。 2构建学校内部的安全教育与防护体系，各班级、食堂、门卫等全方位联动，全体教师都纳入安全体系中，形成全体教师都是安全工作的责任人，强化学校安全工作。 校长对全校安全工作负总责，各处室、各部门负责人对职责范围内的安全工作负责，班主任对班级工作负责，任课教师对职责范围内的安全工作负责。 每年，校长都要与各位责任人签订安全工作责任书。 3构建学校外部的安全防护体系，学校要在党委政府教育主管部门的领导下，与公安、交通、消防、卫生、综合治理等部门通力协作，相互配合，齐抓共管，建立和完善安全防范体系。 4学校要建立家长委员会，经常与家长保持联系，发生问题及时与家长取得联系。 5学校配备注保安员，并将名单上报上级部门和通报全校。 保安员相对稳定，如有情况及时调整。 保安员要及时了解学校安全管理工作情况，迅速传达上级有关安全工作的指示精神和要求，定期向安全主管领导汇报工作情况，经常督促有关部门或人员做好安全工作。 6学校把安全工作纳入学校重要工作，摆上重要议事日程。 每学年、每学期的学校工作计划，要把安全教育与防护作为一项重要内容。 每学期都要制定安全教育与防护工作计划。 7加强值勤管理工作，每学期都要安排值周、值日工作，各班也要安全学生干部值日。 节假日、双休日，都要安排好护校值勤人员，对学校安全负责，轮到值勤的人员，要按时到位，不得擅自离岗。 第十条安全教育制度。 安全教育是学校职责所在，也是安全防护的重要手段。 为了推进安全教育，切实实施安全教育，学校必须认真抓好安全教育。 1学校领导班子成员高度重视学校安全教育，全体教师必须把安全教育放在首位来抓，做到教育经常、教育及时，努力提高全体师生的防护意识。 2每学期坚持实施“安全第一课、安全法制课、安全教育周”。 每个安全教育周都有一个鲜明的教育主题，做到丰富、扎实、有效，不走过场。 3每学期的党、团活动都至少要有一次安全教育主题会。 各个活动都要有计划、有效果。 4班主任要严格遵守晨间谈话制度，每周的班主任晨间谈话，都要有一次安全教育，做到早准备，有针对性，达到实效。 5每学期安排一次法制副校长或校外辅导员、及其他相关人员来校作一次安全教育方面的讲座。 6学校要办好法制宣传栏，学生处要重视学校法制教育宣传工作，定期更换，内容新颖，喜闻乐见、通俗易懂的法制宣传内容，各班要引导学生观看，接受教育。 7根据教育形势，适时地通过板报、展板、广播、标语、网站等媒体，通过课堂、集会等方式加强对学生的安全教育。 第十一条安全活动制度。 学生活动必须进行严密的布置，保证绝对安全。 凡开展活动都要根据以下要求落实活动的各项安全保障工作。 1学校各项活动要制定详细的活动计划和方案，报请学生处、保卫处审批后方能组织进行。 认真审核活动计划、方案，配置活动指导教师、管理人员，将安全工作层层落实，责任到人，杜绝活动中伤亡事故的发生，确保活动安全、顺利的进行。 2切实加强学生活动安全防范工作。 活动前，要结合学生年龄特点，采取多种形式对学生进行思想教育，使他们牢固树立集体主义观念，培养他们守纪律、讲秩序的良好习惯，增强学生的安全意识和自我防范能力。 3集体活动的场所、建筑物和各项设施必须坚固安全，出入口畅通，场内消防设备齐全有效。 4开展大型活动都要成立领导小组，校长任总指挥，领导小组具体部署活动的全方位工作，安排全体教师进班管理。 5组织学生外出活动时，要选择安全保障设施齐备的地方或场所，组织春游、远足等类活动，应派人先到所到地点探路、调查地形及有关情况，要保证活动的安全。 6组织学生参加社会公益劳动及其他活动，必须坚持安全、无毒、无害和力所能及的原则。 7学生外出一般坚持步行，若使用交通工具，应按公安局、教育局有关精神执行，不得使用货运车辆，不得租用个体营运车辆。 8组织学生参加体育锻炼，在使用体育器材锻炼时，应在教师的陪同和指导下进行。 教师应对器械进行认真检查，防止由于使用体育器材不当或运动负荷不适宜而造成损伤，做到防患于未然。 第十二条安全督查指导。 安全督查是整个安全工作的重要组成部分，安全督查是为了强化秩序、严肃纪律、消除隐患，学校要检查安全督查经常化。 1学校安全督查工作由学校安全工作领导小组负责，领导小组要部署安全督查的工作网络，领导检查学校安全工作，经常性地对学校安全工作进行检查。 2每学期开学前，安全领导小组要对安全工作进行一次全面的检查，消除隐患。 其中要组织安全工作回头看，总结经验，发现并解决问题。 期末要组织对安全工作进行总结评比。 3每周行政值员具体负责安全的检查、监督与管理，行政值员要组织若干人员对学校的安全状况作一次检查，记录有关情况，及时提出整改意见。 4值日教师负责当天的安全工作，要加强安全巡视，对学校及全体学生的安全实施管理，对违反安全的行为进行批评教育，正确处理当天出现的各种偶发事件。 5学校组织监督岗学生，协助值周和值日教师一起搞好安全保卫工作和卫生监督工作，值日教师要给以指导和帮助，值勤学生要注意安全方面的督查。 6每月安全领导小组要督促各部门、各方面人员对学校安全工作进行一次全面的检查，及时研究和整改有关工作。 7门卫要加强对外来人员的盘查、发现形迹可疑人员，要及时与保卫处联系。 8安全员要经常性地对学校安全工作进行检查，督促有关部门做好安全工作，强化设施的安全和行为的安全。 9班主任每周要对本班的安全工作进行一次检查，包括设施、学生表现等，及时消除安全隐患。 10学校每学期对校产进行清查一次，发现缺损要及时记录，及时补救，追究原因，保证校产不流失。 第三章预防学生溺水管理第十三条认真贯彻执行中华人民共和国教育法等教育法律法规的规定和要求，结合实际情况，开展预防学生溺水安全管理与教育工作。 第十四条强化日常管理。 溺水事故主要发生在校外，发生在节假日。 预防学生溺水事故是学校安全工作的重点，认真分析本地区的地理环境特点，对较近的水库、湖泊、河流等水域，报请当地人民政府加强管理，主动设立警示牌，并按区域将监督管理工作分解落实到教职工，防止学生私自下水。 第十五条严格落实责任。 切实抓好防范学生溺水安全管理制度的落实，实行预防学生溺水事故的工作责任制和责任追究制，对教育管理不善、工作不到位造成学生溺水死亡的，将依法一纪严肃处理。 第十六条建立学校预防学生溺水安全管理机构。 成立校长为组长的预防学生溺水安全管理小组，具体负责预防学生溺水安全管理与教育工作。 第十七条加强管理，严明纪律。 在校期间不得私自或结伴到无安全设施、无救护人员的水域游泳。 第十八条深入开展游泳安全专题教育活动。 采取标语、专题报告等形式，用游泳溺水死亡的案例教育、警示学生，提高每一个学生的游泳安全意识和自护自救能力。 第十九条加大宣传力度，强化全体师生的自身安全意识，检查“安全第 一、预防为主”的方针，树立“安全无小事”的思想。 第二十条充分利用专题班会，组织学生学习有关安全常识，强化对学生的安全教育，增强和提高学生的安全意识和自救、自防、自我保护意识，形成人人懂安全，事事讲安全、处处防事故(意外)的良好氛围。 第二十一条针对学校的实际情况，重点加强防溺水宣传与教育。 各班每学期要做到“五个一”:即举行一次防溺水专题知识讲座，出一期防溺水防意外事故班刊，举行一次有关安全教育的主题班会，每人写一篇安全防范心得体会，写一封致家长信(关于如何共同做好防溺水工作的内容)。 第二十二条加强导护工作。 导护教师要准时到岗，加强巡视，且把重点放在午间、课间，发现问题及时处理。 第二十三条各班要设立安全监督员，与班主任配合，经常检查，留心观察，发现问题及时上报。 第二十四条要主动与家长联系，把安全问题讲实、讲严、讲细，要求家长切实承担起学生在校外的安全监护责任。 第二十五条学校严格执行安全责任制。 每学期初与各班级签订责任状，并实行安全责任追究制，把安全工作列入教师的考核与评选、晋级挂钩，实行一票否决制，确保学生的人身安全。 确保学校各项工作正常开展。 第二十六条学校防溺水的安全防范工作由保卫处牵头，组织护校队、班主任开展日常安全防范工作，制定工作计划，建立工作台账。 第二十七条每年的五至九月为工作的重点时段，学校要通过集会、橱窗、校园广播、学校网站等多种形式对学生进行防溺水的安全教育。 第二十八条利用体育课对学生进行游泳基本常识、安全防范要求等方面的教育，牢记“生命第一，游有监护”的学校要求。 第二十九条结合学校学生的特点和所处地理位置，拟定防范重点在高温季节安排教师加强巡查。 第三十条在重点防范时间内，加强对班级防溺水工作的管理考核，强化班主任工作责任。 第三十一条加强家校联系，通过印发安全责任书等形式，加强学校与家长的联系，增强家长安全意识和监护人责任意识。 第三十二条组织教师对学生进行溺水后救生等方法的指导，使学生初步掌握相关的救生自救方法。 第三十三条在宣传教育的基础上，进一步加强领导、明确责任、严格管理，切实加强相关安全措施的落实。 第三十四条教育学生不要到池塘、汛期的危险区、江河等有溺水危险的地方玩耍。 第三十五条在游泳入水前要做好充分的准备活动，睡眠不足，身体过于疲劳，或情绪激动，都不宜游泳。 饭后60分钟内不要游泳。 第三十六条游泳时不要冒险跳水，遵守游泳池规则。 第三十七条对学校周边的鱼塘、水库，学校应当及时交涉当事人，建立“水域危险”的警告标牌。 第三十八条节假日提前告知家长，与家长取得联系，争取校外力量的支持和配合，严防学生溺水事故的发生。 第三十九条建立“学生安全小组”，及时掌握督查学生的情况。 第四十条严格信息通报制度，遇有私自下水游泳的情况和溺水突发事件，立即启动应急预案，把隐患和损失降低到最小程度。 第四十一条游泳“五不”规定:不私自下水游泳;不结伴游泳;不在没有安全防护设施的地方游泳;不在没有救生员的水域游泳;不到陌生的水域游泳。 第四章预防学生交通意外伤害事故管理第四十二条学生交通意外伤害事故管理1切实抓好防范交通事故工作。 要贯彻“安全第一，预防为主”的思想，要保持安全工作的一贯性、连续性，要动员学校的每一位师生都来参加防范交通事故的工作。 2校长是第一责任人，班主任老师负责具体实施。 学校要动员全体教职工，将责任落实到人，齐抓共管，把防范交通事故的工作落实到实处，3广泛、深入地开展宣传教育，提高全体师生员工的安全意识。 学校要以各种形式加强宣传教育，努力增强全体师生安全第一的意识，提高全体师生的安全素质。 加强对学生的常规训练，努力提高应对突发事件的能力。 4学校要坚持对学生交通安全意识的培养，要反复宣传交通安全知识，宣传交通规则，养成学生自觉遵守交通规则的良好习惯，要采用多种方法和生动活泼的形式教会学生遵守交通规则。 5学校要对使用不同交通工具的学生，分别进行交通安全教育。 6对不行的学生，要教育和提示他们特别注意经过十字路口和横穿道路时的交通情况。 7加强校园内的交通管理。 8进一步强化学生交通安全知识教育。 通过多种形式，定期对学生进行交通安全知识教育，每周不少于1次，增强师生安全意识。 9严格落实学校道路安全执勤制度。 10建立落实主要路段巡查制度。 11把路口执勤情况、路段巡查情况纳入学校安全管理，进行统计、通报。 12在学校门口和学生比较集中的交通路口设置醒目的警示牌，提醒机动车辆注意减速慢行，严禁机动车辆随意出入校园。 13教职工，学生骑自行车要做到八不准:不准“飚车”、“飞车”;不准多车并行;不准勾肩搭背;不准撒把骑车;不准倒骑车;不准在公路上赛车;不住骑车带人;不准在公路上停车玩耍。 14学校要加大对叫职工、学生专用车辆的监督管理力度。 对交通车定期保养，按时季检。 15校外单位在学校举行的所有集体活动，主办单位要有专人维持秩序，学校负责监督检查。 在活动无安全保障的情况下，学校有权责令活动终止;在校内施工的人员，必须到学校办理登记手续，并定期接受保卫处的安全教育。 16严格实行交通安全目标责任制和责任追究制。 17学生发生交通安全事故时，应立即送至医院救治。 第四十三条校园交通安全管理1学校教职工应自觉维护校园交通秩序，保障交通安全和道路畅通。 2车辆、行人必须各行其道，车辆和行人必须在确保安全的原则下通行。 3机动车在校园内减速慢行，不得影响行人安全。 4因参加校内举办的各种活动，需要进入校园的机动车辆必须经保卫处批准，并到门卫处登记。 5自行车、电瓶车的驾驶员必须遵守下列规定:一转弯前须减速慢行，向后瞭望，伸手示意，不准突然猛拐;二超越前车时，不准妨碍被超车的行驶;三不准二人以上共乘一辆自行车、电瓶车，不准扶身并行、互相追逐或曲折竞驶;四不准将车辆停放在楼内或办公室内。 要依次、整齐地摆放在车棚内。 不准在道路和其他妨碍交通的地点任意停放;第四十四条校园自行车、机动车安全管理1进入校园内的自行车，实行定位停放管理。 2车辆必须自行加锁，整齐停放。 3在校园内一般提倡推车行走，骑车者应放慢速度，防止撞人。 4不准任何人偷骑他人车辆，未经其本人同意开他人车锁的视为偷窃行为。 5发现自行车被盗，失主应及时报告保卫处协同调查。 6机动车进入校园一律不准鸣号，并减速慢行，载重车辆一律不准进入校园。 7机动车进校园应服从学校人员的指挥，按指定位置停放，严禁乱停乱放。 8驾驶员应及时将机动车的车门锁好，钱包、贵重物品不宜放在车内。 9来校办公务的外来车辆，经门卫人员与相关领导联系并获得同意后，可以入校。 10非行使公务的车辆，应事先与学校有关人员联系，做好登记方可入校。 无特殊情况，非经允许，严禁入校。 第五章预防学生自杀事故管理第四十五条做好学生珍爱生命教育工作，形成学校院长亲自抓，分管院领导具体管的格局。 第四十六条校长是第一责任人，班主任老师具体负责。 学校要动员全体教职工，将责任落实到人，齐抓共管，把防范自杀事故的工作落到实处。 第四十七条广泛、深入地开展宣传教育，提高全体师生员工的意识。 学校要以各种形式加强宣传教育，努力增强全体师生生命安全第一的意识，提高全体师生的安全素质。 第四十八条学校要坚持对学生避免自杀意识的培养，要反复宣传生命健康知识，加强思想道德修养，形成正确的世界观人生观价值观，要采用多种方法和生动活泼的形式教会学生正确处理人生各种问题的能力。 第四十九条加强领导，健全组织，强化工作责任，制定应急预案和落实各项措施，完善工作机制和应急保障系统。 第五十条学校办公室做好预案的制定发放、登记和重新修订，定期组织教职工学习应急预案的内容;加强对教职工师德教育，不侮辱和体罚学生，增强责任意识和法律意识。 第五十一条每半年要集体讨论研究一次涉及学生自杀事故的问题，及时研究解决重大事项。 第五十二条学生处、保卫处要加强对学生行为安全教育、责任教育和心理健康教育，增强学生的自尊、自爱意识。 加强对学生干部教育，切实执行报告制度。 第五十三条保卫处要严格对保安公司人员的督查。 第五十四条后勤部门常备一定应急医疗物资，确保值班。 第五十五条教学部门加强课堂的管理，执行考勤制度;发现有学生缺勤或人不在要及时登记并通知班主任。 第五十六条值日行政履行值日工作职责，坚守学校，有事外出必须或请其他行政代履行值日工作职责。 第五十七条办公室印制全校教师通讯录，并定期核对电话号码，班主任、值周教师确保24小时电话畅通。 第五十八条制定、健全、完善各种相关规章制度，落实各项防范措施的意见和建议，并制定相应的措施。 第五十九条建立学校预防学生自杀安全管理机构。 成立校长为组长的预防学生自杀安全管理小组，具体负责预防学生自杀安全管理与教育工作。 第六十条深入开展预防学生自杀事故相关专题教育活动。 第六十一条加大宣传力度，强化全体师生的自身安全意识。 第六十二条各班要充分利用主题班会，组织学生学习有关的生命教育，增强和提高学生的珍惜生命的意识。 第六十三条结合实际情况重点加强防学生自杀宣传与教育。 第六十四条加强学生导护工作，以免发生意外。 第六十五条每节课的授课教师都应当点名，发现学生未到要及时联系其班主任。 第六十六条学生请假离校要与其家长联系并确认。 第六十七条各班要建立安全监督员，与班主任配合，经常检查，留心观察，发现问题及时上报学校。 第六十八条主动与家长保持联系沟通。 第六十九条严格执行安全责任制。 每学期要与各班主任签订责任书，并实行安全责任追究制，并把安全工作列入教师的考核与评选、晋级挂钩，实行一票否决制，确保学生的人身安全。 确保学校各项工作的正常展开。 第七十条加强家校联系，通过印发安全责任书等形式加强学校与家长的联系，增强家长安全意识和监护人责任意识。 第七十一条在宣传教育的基础上，还要进一步加强领导、明确责任、严格管理，切实加强相关安全措施的落实。 第六章预防学生打架斗殴等事故管理第七十二条学校学生处、保卫处、班主任要经常采取各种形式，利用各种时机对学生进行文明礼貌教育、校规校纪教育、行为规范教育、法律法规教育。 使学生做到在任何场合下，说话和气，语言文明，避免因相互语言冲突而引起的打架斗殴。 第七十三条对学生之间的矛盾，应本着相互宽容、相互谅解、相互协调的态度，自我克制，化解矛盾，对于无法自我解决的矛盾，班主任及相关老师应及时调解处理。 第七十四条对于学生之间的矛盾，相关老师及部门要及时耐心、细致做好矛盾化解工作，把打架斗殴的苗头扼杀在萌芽状态，对于无法调解的矛盾要及时逐级上报，绝不能听之任之，任其发展。 第七十五条保卫处、学生处要经常组织进行管制刀具的检查，要深入教室、宿舍和学生中间进行巡视、检查、调查，严防各种恶性事件的发生。 第七十六条各班主任要对重点学生进行有目的、有针对性的教育引导工作，经常与其家长联系，共同做好学生的思想工作。 第七十七条学生处、保卫处、班主任要对重点地段、在重点时段有目的地进行巡视检查，防止各类严重违纪事件的发生。 第七十八条班主任要教育学生发现学生之间有打架倾向或打架的要及时汇报，不要围观打架事件，严禁起哄造成事态扩大。 第七十九条对参与打架斗殴的学生视情节轻重给予记过以上处分。 第八十条对学生之间发生矛盾经老师教育调解后，仍制造事端，造成打架斗殴事件发生的，对当事人将从严处理。 第八十一条对三人以上聚众斗殴者，给予留校察看的处分。 第八十二条对邀约校外人员殴打本校学生者，给予留校察看直至开除学籍的处分。 若因学校及时发现处理，没有造成打架斗殴事件发生的，对当事学生视情节给予记过以上处分。 第八十三条对挑拨、教唆、起哄、怂恿其他学生打架的，将作为参与打架者同样处理，情节严重的从严处理。 对以“劝架”为名参加打架者，同样以参与打架处理。 第八十四条对在宿舍发生打架斗殴的，根据宿舍生活管理条例视情况、态度决定是否允许其继续在宿舍住宿。 第八十五条形成校长亲自抓、分管领导具体管的格局。 第八十六条校长是第一责任人，班主任老师等具体负责实施。 学校要动员全体教职工，将责任落实到人，齐抓共管，把防范学生打架斗殴事故的工作落到实处。 第八十七条广泛、深入地开展宣传教育，提高全体师生员工的安全防范意识。 第八十八条加强领导，健全组织，强化工作职责，制定应急预案和落实各项措施，完善工作机制和应急保障系统。 第八十九条学生处、保卫处要加强对学生行为安全教育、责任教育和心理健康教育，增强学生的自尊、自爱意识。 加强对学生干部教育，切实执行报告制度。 第九十条制定、健全、完善各种相关规章制度，落实各项防范措施的意见和建议，并制度相应的措施。 第九十一条在宣传教育的基础上，还要进一步加强领导、明确责任、严格管理，切实保障相关安全措施的落实第七章附则第九十二条各处室根据本制度制定具体实施细则，存档备案。 第九十三条本规定自发布之日起施行。 附件5安全值班制度附件5安全值班制度 1、安全工作至关重要，安全值班是单位每个人员的职责和义务。 值班人员必须忠于职守，提高警惕，及时发现并处理各种不安全隐患，严防犯罪分子的破坏，确保校内一切安全。 2、安全值班分为节假日值班和夜晚住校值班。 节假日值班由各处室人负责轮流承担，各处室值班由各处室承担，并做好值班的记载登记和接交手续。 3、值班期间不得迟到早退，坚守岗位，带班人应带领本班值班人员对责任区域各个角落及重点部位进行不断宣传巡查，发现情况及时处理，及时报告，并保护好现场。 4、每次交接班时，该班与下一班应对所管区域仔细巡查一遍，确认无异常情况方可交接，否则不予接班。 如果交接班马虎，发生了不安全事故责任无法分清时，交接双方各负一半责任。 5、严格按照安全值班表进行值班，谁值班谁负责，无特殊情况不得换班。 对无故旷班者除追究责任外予以重罚。 6、值班领导和学校安保人员应随时对值班情况进行检查，并做好记载，兑现奖罚。 7、各处室、财务室要加强管理，下班后及时关灯、关窗、锁好门，防止发生不安全事故。 否则，发生事故由部室或责任人负责一切损失。 8、重大节日和寒、暑假另行安排。 附件6实验室安全工作管理制度做好实验室安全工作是预防事故，保证实验人员安全健康和国家财产不受损失的一件大事。 是确保教学、实验工作正常进行的前提条件。 管理实验室的工作人员要贯彻执行党和国家关于安全工作的方针、政策和法规，牢固树立“安全第 一、预防为主”的原则，在安排或进行实验室教学和实验等工作时应切实重视实验室安全工作。 1、实验室应定期开展安全检查，发现不安全因素要及时采取控制和消除的措施。 对于实验室无力整改，难度较大的事故隐患，应及时向学校有关部门提出报告，申请给予解决。 2、实验室工作人员必须严格遵守安全用电和危险物品管理的有关规定。 实验室按规定应安装的电气设施。 若发现电线严重老化、绝缘层破损等情况时要及时进行维修。 严禁超负荷用电。 实验室一般不许拉接临时电线，当突然停电时，应随即切断仪器设备的电源开关，以防来电时因无人照管发生的意外事故。 仪器、设备的电源插座要安装牢固，插头应接地良好，以防因接触电阻过大产生过热而引发事故。 3、实验用危险品的采购必须按照国家和学校有关危险品管理的规定办理。 对使用危险品进行实验的教学人员和学生进行安全教育，并加强安全操作方法的指导。 学校对易燃、易爆、剧毒、放射性及其它危险物品实验有实验室教师统一负责管理，实验室危险物品的保管、领用等必须是二人以上同时监控，配置专用的危险物品室（储藏柜），锁必须是二人同时开启。 实验室使用的煤气炉、酒精炉等能放出明火焰的炉具，都应有安全措施。 4、实验室不允许储存汽油及其它易燃物品，特殊情况需要储存时必须采取安全措施并报请校公安部门批准。 实验用电炉应指定专人统一管理。 严禁使用实验室电炉烧水、取暖。 使用电炉时不得在其附近放置易燃、易爆物品，实验室教师不得远离现场。 5、实验室所配备的各种消防器材应放置在干燥、阴凉、容易看到和取拿方便的地方。 实验室工作人员均应熟悉消防器材的使用、保养方法。 消防器材由专人负责管理，管理人员应经常检查其性能并及时换药，发现报废或失效，应立即维修或更换。 （火警电话119）。 附件7安全信息收集、分析、研判、报告制度附件7安全信息收集、分析、研判、报告制度为积极预防妥善处理学校重大突发事件，保护学校、师生的合法权益和生命、财产安全，根据相关法律、行政法规及有关规定，制定本制度。 一、分管校长为学校安全信息收集、分析、研判、报告负责人，政教主任为学校安全信息兼职报告人。 二、学校发生安全事故后，事故现场有关人员应当立即报告值周领导以便及时进行分析、研判和报告。 三、值班领导接到安全事故报告后，迅速采取应急措施组织抢救外，应当立即对事故情况进行收集、分析和研判，并如实报告教育局和与事故种类相关的职能部门，不得隐瞒不报、谎报或者拖延不报。 四、学校发生重大突发事件后，应当组织人员对事故类别和性质进行分析和研判，并向相关部门报告。 （一）火灾事故。 学校发生火灾事故后，事故现场有关人员应当在第一时间内，拨打火警电话“119”，向消防部门报告和求援施救；事故现场有关人员在救援施救的同时，应当立即报告学校负责人，学校负责人再按层级向上级有关部门报告。 （二）治安（刑事）事故。 学校发生治安事故后，事故现场有关人员应当在第一时间内，拨打“110”，向公安部门报告和求援施救；事故现场有关人员在救援施救的同时应当立即报告学校负责人，学校负责人再按层级向上级有关部门报告。 （三）食物中毒事故。 学校发食物中毒事故后，事故现场有关人员应当拨打急救电话“120”，向卫生防疫部门报告和救援施救，事故现场有关人员在救援施救的同时，应当立即报告学校负责人；学校负责人再按层级向上级有关部门报告。 （四）其它事故（意外事故自然灾害事故等）。 学校发生其它事故后，事故现场有关人员应当立即报告学校负责人，由学校负责人再按层级向上级有关部门报告。 附件8学生心理健康教育工作制度学校学生心理健康教育工作是学校整体工作中的一个重要组成部分，也是促进未成年人的健康成长的重要抓手，为了确保学校心理健康教育工作的顺利开展，我校制定了相应的制度，具体如下 1、认真贯彻上级主管部门的精神，加强对学生的“心理健康教育”，把心理健康的内容结合实际渗透到德育工作中去。 成立学校心理健康教育工作领导小组会议，商讨学校的心理健康工作。 每学年初制定计划，学年末对相关工作进行总结。 2、老师要为人师表，言传身教，要求学生做到的教师必须首先做到。 心理健康教育辅导员要认真上好心理健康教育课，并收到较好的教学效果。 3、班主任工作要扎实，成为学生发展健康心理的启迪者和榜样，把德育和心理健康教育结合起来，在指导班队工作时，要发展学生良好的自我意识、培养自我能力、自我教育能力。 4、建立心理健康辅导站，热情接待学生和家长来访。 本着为学生的健康发展的宗旨，科学地给学生以教育、指导和心理的支持，定期举行心理辅导教师工作会，组织培训，交流工作经验和遇到的问题。 为保证档案资料的保密性，做好档案收集工作，对咨询记录、咨询信件、心理测验数据、工作文件、参考资料等定期存档。 5、做好平时宣传工作，做到专栏回定、信息畅通、辅导及时。 通过宣传专栏、红领巾广播等阵地，耐心解答学生提出的问题，根据学生特点，心理需求，大力开展心理健康教育活动，让学生在活动中去提高认识，全面促进心理素质，心理教育，辅导的内容、方式要符合文化系统、国情、地方情况以及学生的年龄特点和心理需求，内容要适时、适量、适度。 6、将心理素质教育纳入学校工作日程之中，融进日常教育教学中，鼓励老师开展心理教育研究，确保每年有一定数量的科研论文。 附件9校舍安全管理制度附件9校舍安全管理制度校舍的安全管理是学校整个管理工作的一个部分，通过加强管理，提高校舍的使用效益，是校舍安全管理的主要目的；为学校创造一个良好的育人环境，杜绝安全事故的发生。 1校舍安全管理主要由学校总务处统管，并实行使用班级及各功能室分管责任制，班级教室由班主任负责，各功能室由各功能室主任负责。 分配给教职工居住的宿舍，属学校固定资产，居住期间由入住教职工负责，调离时无条件完好归还学校。 未具体分配使用的校舍，由总务处统筹负责。 对于校舍的使用，任何个人未经同意，不得擅自调换和占用，不准私自改动内部装修和结构等。 2建立健全校舍档案资料管理工作，施工后的各幢楼房图纸，要按各幢进行归档、装妥，以便日后查阅。 如校舍产权变动、大修、拆迁、改建，需由学校校长室研究决定，并按有关程序，呈报上级教育主管部门审批。 3校舍的修缮维护 （1）要经常进行检查，发现隐患及时维修、改造，杜绝安全事故的发生。 门窗地板注意保养维护，墙壁地面要干净无污溃，保持完好状态。 （2）经常检查各处室内网络、水、电、窗帘等设施设备，建立健全报修制度，确保正常运转，使用。 （3）对各幢建筑物大面层，保持经常清理，排水管道要畅通不被堵塞，无积水要及时发现大面层有无裂纹渗漏滴水情况，并及时组织修补。 （4）设立定期检查制度，特别是在每年台风雨季来临之前，应及时组织检查，做好准备应对。 （5）每学期末，都要进行全面彻底总检，利用假期时间，彻底维修，保持校舍完好。 4按上级指示要求，在一定时段对每幢建筑物定期请市防雷检测所进行防雷检测，检查避雷线路情况，及时发现问题排除隐患，确保师生人身及设备安全。 附件10学校常规安全教育制度学校安全工作事关广大师生员工的生命和财产安全，事关教育改革、发展、稳定的大局，根据上级教育行政部门有关安全教育意见与精神