2020高二班主任的学期工作计划

20202020 高二班主任的学期工作计划高二班主任的学期工作计划 班主任是学校中全面负责一个班学生的思想 学习 健康 和生活等工作的教师 也是一个班中全体任课教师教学 教育 工作的协调者 下面是小编整理的关于高二班主任的工作计划 欢迎阅读 班主任工作计划班主任工作计划 一一 俗话说 良好的开端是成功的一半 高二是转型年级 决定 着学生未来发展的方向 为了让新的班集体学生在养成良好思 想行为习惯和学习习惯 学会自我管理 自我完善 树立明确的人 生目标 更高更快地发展自己 为高三冲刺打下良好的基础 拟订 高二 4 5 班班主任工作计划如下 一 班级现状分析 本班为文理分科新组建的班级 情况比较复杂 生源参差不齐 1 学生情况分析 5 班共有学生 46 人 其中男生 20 人 女生 26 人 学习美术的学生 6 人 女生偏多 4 班有学生 39 人 其中女 生 14 人 男生 25 人 美术音乐生 12 人 2 优势与不足 1 优势 5 班班上文科类整体情况良好 大多同学有明确的目 标 有比较实际的考虑 有立志成才的雄心壮志 并且为之孜孜以 求的努力 从教师配备的角度讲 大多学科的配备均为有经验的 有威 望的老师担任 2 不足 在班级班级组成中 全部来自不同班级 生源陌生 因此对同 学不够熟悉 对于工作的开展 有一定的难度 有部分学生高一基 础不好 现在跟不上就混日子的思想 有部分学生自认为聪明 学 习动力不强 原地踏步 有的学生惰性较强 对学习热情不高 对自 身要求不严 有的认为自己是体艺班的 对纪律 文化等要求宽松 有 拖拉懒散现象 这些成为班级管理的一个难点 5 班男女比例不协调 4 班同学之间关系不太融洽 班委会核心成员能力都比较强 但是有的自我控制能力不强 也有的工作责任心不足 有的交际能力差 不注意方法 有时不能 起到带头作用 整体数学成绩比较差 个别学生上课没有精神 无心向学 二 指导思想 一切为学生的终身发展服务 将学生培养成具有社会责任 感和良好素养的现代公民 三 工作思路 总体目标 围绕创建四普通高中这一中心 教育学生学会做人 学 会学习 学会自我管理 一是学会做人三要素 守时 礼貌 衣着得体 二是学会学习 在学习方法上着重强调自觉 思考 理解 归纳 演绎 在学习方式上 着重强调自主 合作 探究 共享 学习规划上强调学业为主 特长为辅的 学业 特长 共同发展模式 三是学会自我管理 通过班长负责制培养学生的管理能力 增 强他们的集体荣誉感和主人翁意识 让他们在竞争的氛围中能够 得以发展 形成团结向上 勇夺第一的班风 四 工作目标 1 营造积极上进的班级氛围 让想发展的学生能得到发展 暂时后进的学生不能作乱 2 名人知多少 读书活动 3 建立班级 青春书架 因为无班费 准备发动学生自愿捐 书 本人计划捐出杂志 5 本 书籍存放在空书柜中 安排专人管理 4 坚持写周记 对本周的情况进行总结反思 三 营造学习氛围 提高学业成绩 引导同学寻找自己的精神支柱 所谓精神支柱 也就是学习的 动力的 学习的方向盘 学习要有远大的目标 这样 才能做 到 我要学 根除 要我学 的不良心理 要经常关注学生心理 多找 学生谈心 树立学生的自信心 对未来充满希望 力求进取 坚持用 面向中上 以高带低 全面提高 的理念指导班级教学 管理工作 集中主要力量抓好学生的学习成绩和专业成绩 克服 两种不良思想倾向 一是到了高三再努力也不迟 高一高二随便过 二 是进入高中就是为了考取大学 高中学习不同于初中学习 它的 知识内容要更加丰富 知识体系要更加紧凑 所以若不是从头开始 打下坚实的基础 到了高三也是步履艰难的 学习不刻苦 不勤奋 想 进入大学是不可能的 1 事事留心 时时注意 针对全班 获得学生第一手的资料 比如 在课堂上多观察学生的注意力集中情况 情绪表现 答题的 正误与角度 作业的质量和速度 只有经常 有目的的反复观察学 生相同与不同的方面 才能从大量感性材料基础上 从大量表象中 洞悉学生内心世界的本质 也才能对其思想 行为作出实事求是的 评价 2 和班级中成绩比较优秀 比较好学的部分学生谈心 争 取他们在班级中无论是早读前 早读 课上还是晚自习时间能 够做到认真学习 做到 进门即静 入室即学 心无杂念 口无杂言 手 无杂事 对班级其他学生起到一个示范作用 以期潜移默化地影 响班级其他的学生 同时关注主要群体中下生 预防重于治疗 从他们的学习兴趣 计划 方法 态度上加以指导 培养他们良好的 学习习惯 开展 一帮一 一对红 的结对帮扶活动 3 加强学生自我管理 建立互助学习小组 由学习委员带头 课代表 组长为骨干 全面负责班级学习工作 开展学习竞赛活动 开 展 学习结对 共同提高 的互帮互助学习活动 4 利用好晚自修前 10 分钟的时间练字 确保书写的质量 5 严抓早晚自习纪律和课堂的气氛 早自习书声琅琅 晚自 习保持安静 课堂活跃睿智 鼓励有特长和兴趣的学生训练体育和美术等 努力促成学生 的个性化发展 专向发展 有所作为 为班级未来的多元升学打好 基础 中等生和后进生以鼓励为主 让他们真切地感受到来自老师 的严格和关爱 引导他们在自身的基础上有所进步 继续加强家校联系 家长老师密切配合 老师需要时刻了解 学生在家里的动态 不仅是学习上的 对于他们的生活习惯也要多 加关注 而家长也有权利知道孩子在学校的表现及每一次考试 测验的成绩状况 双方配合促进孩子成长 五 本学期工作计划 九月份 1 带领学生认真学习我校各项规章制度 中学生日常行 为规范 和 淮海中学一日常规 加强对学生的养成教育 2 指导开好 庆祝教师节迎中秋佳节 主题活动 3 庆佳节黑板报出刊 4 学习新办学理念 学唱新校歌 5 安全教育 食品与健康知识讲座 十月份 1 向学生进行安全教育 听取法制教育报告 2 学法交流黑板报出刊 3 关爱生命 主题交通安全教育班会课 4 组织参加学校第八届运动会 5 庆祝国庆 6 确定班级 特长生 和 后劲生 十一月份 1 仪容 仪表大检查 2 组织参加演讲比赛 3 心理健康教育讲座 4 加强安全教育 5 班级读书活动 6 期中考试 十二月份 1 班级学习专刊出刊 2 观摩主题班会 3 参加艺术节活动 4 建立班级网页 5 庆元旦班级文娱活动活动 6 安全教育 元月份 1 加强法制安全教育 2 本班学习误区诊断班会 3 期末考试动员会 4 期末考试 5 填写素质教育报告书 6 放寒假 安全教育 班主任工作计划班主任工作计划 二二 一 班级工作思路 以德育工作为首 以服务教学工作为中心 立足班级常规 工作 狠抓学生的养成教育 培养良好的学习习惯和生活习惯 形成良好的班风和学风 以班级文化建设为载体 打造班级精神 文化特色 形成班级凝聚力 注重学生情操的陶冶 关注学生 的心理变化 引导学生树立正确的人生观与价值观 促进学生 形成健康的个性与健全的人格 二 注重班级文化建设 1 确定班级奋斗目标 争当学习排头兵 争创优秀班集体 共创友爱和谐大家庭 2 制定班级公约 班级公约主要从学习方面 班务方面 卫生方面及日常规等五个方面入手 使班级管理制度化 并将 班级管理公约张贴 以便每一位参照规范自己的言行 3 利用好班级日志 由值日组长填写记录 他们以书面的 形式记录班级的大小事件及各种情况 发表自己的观念 表扬 好人好事 批评不良行为 总之对班级进行总结 评价 展望 或提出要求 并在班会课上由班长或团支部书记宣读 4 充分利用好橱窗 黑板报等宣传班级精神 营造良好的 班风学风 三 立足常规 做好班级管理 1 每周一次的班会 由班委总结上一周的概况 肯定成绩 指出不足 表扬由进步的学生 并制定下一周的班级奋斗目标 2 值日组长轮流填写班级日志 班委成员轮流查阅 掌握 班级各方面的一手资料 3 卫生工作常抓不懈 实行劳动委员负责制 责任到人 制度明确 班主任随时检查监督 确保同学们有一个整洁的学 习环境 四 加强班委会建设 充分发挥班团干部的作用 首先经过学生们无记名投票选出班干部 组成完全民选的 班委会与团支部 其次明确各班委的职责 实行班干部轮流值日 制 以便于及时与班主任沟通了解班级动态 实行一周一次的班委会制度 由班长主持 了解前一周班 级存在的各方面的问题 制定整改措施 发现好人好事 公开 表扬 依据班级现状 制度下一周的奋斗目标 并借此机会 对班委各成员的工作进行指导 引导班委成员学会工作 提高 工作的艺术性 五 激发学生学习动力 培养学生自主学习能力 1 多用学生的优点进行表扬 进步进行激励 带给学生成 功的喜悦 以增强学生的自信 2 多用建议 如果这样的语言进行正面的引导 帮助学生 改正不足 增强学生的自信 3 多用成功人士的成长历程 大学生活介绍等 诱发学生 向往 追求的意识和倾向 4 利用班会 个别谈话等方式 使学生明确目标 打好学 业水平测试第一仗 5 利用班会等形式介绍社会现实 如就业压力 大学录取 情况 我校高考情况等 要求学生要有高三意识 六 关注每位学生 做好学困生的转化 优秀生的提升 特殊家庭学生的关爱工作 1 能学好但不愿意学的 不停地做思想工作 进行说服教 育 2 基础弱的请家长帮其找老师辅导 要请任课教师多关注 多指导 并且通过谈话等方式对其进行鼓励 加强意志力和恒 心的培养 3 学习上方法有问题的 要通过谈话 给予方法指导 并 请相关任课老师协助 4 对于优秀生的培养 主要是避免偏科 考试发挥失常等 问题 除了谈话激励 心理疏导外 和家长沟通 利用家校合 力 发挥重要作用 5 家庭经济有困难的学生 学习态度 道德品质较好 要 多关心生活 多谈话 七 安全教育常抓不懈 学校的安全工作是事关学生生命安危的大事 关系到广大 青少年的健康成长和人才培养质量 关系到千千万万个家庭的 幸福 因此常常将行路安全 饮食安全 心理健康等教育放在 重要位置 八 加强与任课教师的交流 注重与家长的沟通 为了及时掌握班级学生学习的动态 在日常的工作中经常 与任课教师互通有无 发现问题及时解决问题 主动与家长取得 联系 随时关注孩子的动向 达到共同教育的目的 总之 希望本学期通过一系列的教育工作 使高二 1 班形 成积极努力 和谐向上的班集体 增强班级的凝聚力 提高学 生的学习成绩 养成良好的学习习惯 为高三打下良好的基础 班主任工作计划班主任工作计划 三三 俗话说 万事开头难 的确 任何一件事开头是最重要 的 同时又是最难的 教学同样也不例外 所以要做好高中阶 段的班主任工作一定要把握好高一新生入学教育这一环节 假 如能够把握好 以后开展的工作就可以达到事半功倍的效果 学生从初中进入高中 迎接他们的是全新的学习环境 新 同学 新老师 新的课程 新的学习方法等 刚进入高中的高 一学生从心理上对别人的依赖程度还非常之高 非常需要老师 及时而积极的引导 因此 做好高一新生的入学教育工作是每 一个高一班主任必须做好的第一件事 也是关系到整个班集体 是否能健康发展的关键 以下几点是本人在做班主任过程中总 结如何做好高一新生的入学教育工作的心得体会 一 从实际出发 制定出一套较为完整而容易操作的班规 无规矩不成方圆 班级管理一定要有一套较为完整而容 易操作的班规 有人说 不是已经有一套校规 还需要班规吗 理由很简单 学校的校规的范围太广 内容太多 操作起来比 较困难 而班规可以针对本班的具体情况对症下药 由班委会 和全班同学共同制定出来 重点突出而且容易操作 有了班规 就有了班集体全体同学共同的行为准则 班主 任开展工作就容易多了 因为 同学们从心里面认同了这些行 为准则 如果谁违反了这些行为准则 那么谁就应当受到纪律 批评 就要接受同学们和老师的帮助教育 同时 一套严格的 班纪班规能帮助班主任在班集体中树立威信 当然 在制定班 规的时候 一定要注意以下一些问题 一 公平 公正 合理 二 具体细致 可操作性强 三 不能与学校的校规相抵触 应以校规为准 四 调动学生积极性 让全体学生参加班规的制订并且做到 自觉遵守班纪班规 总之 班规要制定好 要落实好 这样就为建设良好的班 集体打下了良好的基础 二 创造机会 培养学生的集体主义精神 一个真正的班集体 应该有明确的奋斗目标 健全的组织 系统 严格的规章制度与纪律 强有力的领导核心 正确的舆 论和优良的作风与传统 团结就是力量 作为一个班主任必 须深刻地认识到培养学生的集体主义精神的重要性 班集体不 仅是教育的对象 而且是教育的巨大力量 苏联教育家马卡连柯说 一个班集体 使每个学生都不得 不参加共同的活动 这样一来 我们就教育了集体 团结了集 体 加强了集体 以后集体自身就能成为很大的教育力量 班 集体也是促进学生个性发展的一个重要因素 班集体还能培养 学生的自我教育能力 那么如何培养他们的集体主义精神 1 了解和研究学生 开学前通过学籍卡或重点家访等方式 了解本班学生情况 开学后通过观察 谈话 调查研究等方式 了解学生 了解学生人数 男女生比例 学生家庭情况 学生德育 情况 原小学班主任对学生的德育评语 学生入学成绩 各科是 否平衡 学生的兴趣爱好性格等 2 确定集体的奋斗目标 目标是集体的发展方向和动力 培养班集体首先要使集体明确奋斗的目标 近期目标 如搞好 课堂纪律 搞好卫生等 中期目标 如成为优秀班集体 远期目标 如每个学生都成为全面发展的好学生 3 有计划的开展集体活动 其实 在实际生活中是有很多 机会可以增强学生的集体主义观念的 关键在于你有没有一双 善于发现的眼睛 三 付出爱心 用爱去做教育的后盾 世间上 有很多种爱 其中有母爱 父爱 师爱 情人之 间的爱 它们都有一个共同的特点 爱能够使人的心灵受到洗 礼 使人的心灵受到熏陶 使人的灵魂得到升华 有人说 教 师是太阳底下最光辉的职业 我们作为一名人民教师 历史赋 予我们重任 我们肩负这重任 我们都有责任做好自己的本职 工作 我们要用自己的热情 用自己真实而又感性的爱心去感 染学生 苏霍姆林斯基说 孩子们所喜欢的是那种本人就喜欢孩子 离开孩子就不行 而且感到跟孩子们交往是一种幸福和快乐的 人 那么怎样才算爱护学生 怎样去爱自己的学生 教师的爱 应该表现在对学生的学习 思想和身体的关心上 帮助学生克 服困难 做他们的贴心人 在人格上要与学生平等相待 以诚相 见 教师的爱还要体现对学生的严格要求和信任并且不能过分溺 爱 对于双困生 班主任更要爱护他们的自尊心 善于发现他们 的优点 及时鼓励 使他们在教师的关怀中成长 四 见微知著 从宏观上把握住整个班集体 班主任一定要有的宏观上把握住整个班集体能力 在我们 身边发生的任何事情 都会有它萌芽的状态 我们要善于去了 解和发现它们 例如 有些学生很喜欢打篮球 就积极去引导 学生认识打篮球的好处 能够放松身心 消除疲劳 锻炼身体 但是如果过分沉溺其中 就会影响学习 教育学生要正确分配 学习和打篮球的时间 如果没有老师的积极的引导 由于中学 生分辨能力不强 部分学生就会沉溺其中不能自拔 这样就影 响了他们的学习 所以 作为班主任要用发展的眼光去看待他 的每一个学生 当然 做好一个班主任 除了要做到以上几点之外 我认 为还需要有过硬的教学技能 艺高为师 身正为范 教师对 教学方法掌握得不够灵活 缺乏教学技巧 很难让学生从心底 里去佩服你 从而在一定的程度上影响班主任工作的开展 这 一点 对于刚刚毕业的新教师特别要值得注意的 科学 合理的开展高一新生入学的教育工作 能够让学生 尽快适应高中阶段的学习生活 明确学习目标 树立正确的人 生观 高一新生入学的教育工作对于形成一个健康成长的班集 体 对于教师的教学 学生的进步等多方面具有深远的影响 班主任工作计划班主任工作计划 四四 转眼过完了忙碌的一学期 作为高一班主任 我严格按照 学校的要求 学生和家长的需要 一切以学生为中心 按照自 己所制定的高一班主任工作计划 一丝不苟的工作 虽然在做 班主任工作总结时仍有不足 但还是满载收获的喜悦 又快到 了新的学期 以下是我新的高一班主任工作计划 一 指导思想 深刻领会党的教育方针和 中学生德育大 纲 的方向 结合学校 人本 和谐 的理念和德育工作的要求 抓好班级教育工作 二 奋斗目标 将本班建设具有 团结 严谨 奋发 拼搏 的班风 争当学校先进文明班 让学生养成优秀的习惯 为高中 三年打下坚实的基础 抒写人生中闪亮绚丽的青春风采 三 班级基本情况 本班是一个由 60 名来自各镇 街道组 成的新集体 其中男生 31 人 女生 29 人 正取生 44 人 择校生 16 人 住宿 53 人 低保户 1 人 四 本学期班主任工作基本要点 1 增强凝聚力 形成团结 互助互爱的班集体 通过军训 班会 团活动 校运会等活动不断将这个新集 体建设成为一个团结和谐 奋发进取的团队 形成 同舟共济 共同进步 班荣我荣 班耻我耻 的思想 让每一位同学都努 力为班争光 使班级最终是战无不摧 脱颖而出 让每一位同 学对班集体都有一种归属感与荣耀感 2 民主竞选 建立一支让人信服的 强而有力的班干部队 伍 通过阅读学生档案 军训几天的观察 心里初步确定了几 个当班干部的人才 并找其单独谈话 鼓励他们勇于挑起重任 为班作贡献 准备好竞选演讲 开学后的第二天 利用班会课 举行了气氛热烈的班干部竞选活动 再通过全班同学的不记名 投票 最终选出每个岗位的人选 具体而合理分工 让每位班 干部都感觉到自己的重要性 并非有名无实 3 制定班规 落实每月操行评分细则的执行 国有国法 班有班规 制定班规 使班级有规可依 让学生 们明白遵守规矩就可以享受到的自由权利 每个班干部负责不 同的操行评分的登记 比如副班长负责考勤 科代表负责作业 的完成状况 团支书记录班团活动积极参加者 劳动委员负责 清洁方面 每天都有值日班干部 并对当天的一切情况做好记 录 每个班干部要对自己的工作进行每周总结交给班长汇总 然 后向班主任汇报 每个月根据操行分评选出三名文明之星 4 狠抓常规 力求每位同学都形成优秀的行为习惯 课堂纪律 公区和课室清洁 早操出勤 宿舍内务清洁 午晚睡的纪律 这些都是常规管理的重点 积极配合年级 头一 个月不放假 的措施 在这 21 天里勤下班督促和管理 鼓励每 一个同学都以 成功从这一刻开始 的要求 约束自己改掉坏习 惯 做好每一天 形成优秀的学习生活习惯 铸造优异的班风 5 持之以恒促进学风建设 争取学习成绩的进步 每一位学生内心里最为关心始终还是学习成绩 成绩的进 退容易令学生的情绪产生波动 每个同学填写自我激励卡贴在 课桌上 督促自己勿忘目标 勿忘奋斗 从开学始 便强调 班 风好 学风好 成绩好 的关系 课堂上抓好 40 分钟 晚自 修保证专注 高效的学习 早读和晚读要提早到课室展开自主 学习 多与每位科任老师 学习委员 科代表沟通交流 及时发 现问题 解决问题 加强学法指导 解决学生刚从初中上到高 中对新课程的不适应感 十分重视学生上高中后的第一次大考 期中考试 关注备考与反馈的情况 做好学生心理辅导工 作 6 塑造学生自主管理和自主学习 拒绝保姆式的班主任工 作 作为班主任凡事事必躬亲 无疑是失败的 对于学生 亦 是错失了能力锻炼的机会 事实上 学生经过初中三年的磨炼 具备了管理能力 喜欢为班集体谋策出力 这样他们更加有归 属感 明确班干部的合理分工 加强对各班干部培养 让学生 进入自主管理的系统 使班主任从繁琐的事务中解放出来 使 学生知道小事找班干部 大事才找班主任 进入高中 在学习 上对学生的自主探究学习要求增高 学生不再是死死的跟着老 师的屁股走 而应该从被动学习转变主动求知 减少学生对教 师的依赖性 这就要求学生明确目标 做好学习计划 严格执 行 定期反馈总结 提高学习效率 7