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个人师德学习心得体会个人师德学习心得体会 3 3 篇篇 爱与责任是师德之魂 没有爱就没有教育 下面是带来 的个人师德学习心得体会 欢迎大家阅读 个人师德学习心得体会一 个人师德学习心得体会一 师德教育是一个永恒的主题 师德是教师的立身之本 是 教师之所以成为教师的灵魂 是教师所有修养中最重要的修养 我们知道 一个人生活在社会里 其行为一般要受到两种约束 一种是法律 一种是道德 而师德师风是属于道德范畴 它往 往是一种自律行为 我们常常说 学高为师 德高为范 教师 只有具备了良好的道德品质 才能有资格为人师表 才能更好 地教育和影响学生 只有道德高尚的人才能成为风范 成为别 人学习的榜样 我们进行为期两天的师德师风集中学习 暨是 教育发展的需要 也是学校发展的需要 更是我们教师自身发 展的需要 百姓呼唤好老师 教育行政部门也制定师德标准来规范老 师 作为一名教师 我们自己应该怎样做 我认为我们要大力弘 扬 五种精神 恪守 依法执教 的师德底线 做人民满意教师 一 大力弘扬 五种精神 一是要大力弘扬富有爱心的 园丁 精神 要关爱每一名学生 关心每一名学生的成长进步 以真情 真心 真诚教育和影响学生 努力成为学生的良师益友 成为 学生健康成长的指导者和引路人 爱与责任是师德之魂 没有 爱就没有教育 教师要像父母一样 关爱学生 像园丁一样执 着工作 向挚友一样真诚与共 像硕士一样引领世风 像文人 一样自知自明 花草树木有千万种 性情品质各不相同 有易 栽种的 有难扶直的 但在园丁的手中 他们都能成为一道美 丽的风景线 作为教师 就要做到爱生如子 特别是要关爱那 些 学困生 残疾学生 家庭经济困难学生 留守学生 切实 做到 假如是我的孩子 假如我是孩子 的博爱精神 另外 要平等对待所有家长 对待学生家长 不论经济条件 好坏 社会地位高低 以及学生成绩优劣的家长 我们要保持 良好的职业形象 要一视同仁 热情接待 要耐心 虚心听取 学生家长的意见和建议 对个别家长的误解 偏见 甚至指责 等 要保持冷却的头脑 耐心地进行沟通 消除误解 达成共 识 二是要大力弘扬以校为家的 主人翁 精神 每位教师都是学校大家庭的一员 俗话说 家和万事兴 经营好一所学校必须依靠大家奉献热情 贡献智慧 需要大家 谋事出力 我们希望全体教师要牢固树立 校兴我荣 校衰我耻 的主人翁意识 大事讲原则 小事讲风格 无规矩不以成方圆 没有组织纪律的队伍是一盘散沙 没 有规范的群体是一群散兵游勇 团结就是力量 爱校乐群 工 作才会开心 做多点说少点不会吃亏的 一支高素质的教师队 伍 除了观念明确 团结协作 自尊自重 还应专深广博 精 心施教 不断更新思想观念 不断探索提高自己 不断加强教 学科研 塑造完美的人格魅力 成为学生心目中的明星偶像 那才是我们的个性 我们的追求 三是要大力弘扬甘于奉献的 烛光 精神 有句话是这样说的 教师如烛 师德如光 足以光照人间 蜡烛最让人感动的是什么 是她照亮了别人 奉献了自己 xx 在优秀教师座谈会上提出 广大教师要树立高尚的道德 情操和精神追求 甘为人梯 乐于奉献 静下心来教书 潜下 心来育人 努力做受学生爱戴 让人民满意的教师 奉献是教 师的职业特征 选择了教师 就选择了奉献 选择了清贫 近 些年 我们的待遇有了一定幅度的提升 但和有些行业比较 和经济待遇较好的地区比较 我们还有差距 这是现实 发扬 甘于奉献的精神 是职业赋与我们的要求 也是客观现实的需 要 我相信 随着政府对教育的重视 随着学校的不断发展壮 大 我们的学校 我们的教师将会迎来美好的春天 四是要大力弘扬勇于进取的 爬坡 精神 发展是人类社会永恒的主题 竞争是人类社会永恒的命题 有句话说得好 事业犹如逆水舟 不进则退 这句话说明了一 个深刻的道理 那就是 在充满竞争的时代 原地踏步走 也 是后退 我们的学校要发展 就必须增强发展的主动性 我们的 工作要取得好的成绩 就必须牢固树立勇于进取的意识 爬坡 要遇到困难 要遇到磨难 也有摔倒 跌倒的危险 这就需要 我们把困难当作机遇 把磨难当作挑战 把摔倒 跌倒作为经 验财富 不怕做不到 就怕想不到 更怕不去想 那些庸庸禄 禄 不思进取 得过且过 做一天和尚撞一天钟的撞钟和尚 最终将会成为时代的落伍者 五是要大力弘扬开拓创新的 冲浪 精神 要踊跃投身教育创新实践 积极探索教育教学规律 更新 教育观念 改革教学内容 方法 手段 注重培育学生的主动 精神 鼓励学生的创造性思维 引导学生在发掘兴趣和潜能的 基础上全面发展 努力培养适应社会主义现代化建设需要 具 有创新精神和实践能力的一代新人 作为教师 面对每一个学 生 面对每一个课堂 面对每一个细小的教学环节 都要有一 种站在浪尖 高瞻远瞩的 冲浪 精神 不断刷新自我的认知水 平 实践经验和理论修养 不断形成自己科学的教育风格 不断 在教育科研上出成果 在教育教学工作上出成绩 在教育教学 工作中树立 人无我有 人有我精 人精我新 的创新精神 立 足实际 开阔视野 工作出新招 教学有特色 在课堂教学改 革上闯出一条我们自己的路 二 恪守 依法执教 的师德底线 教师不是神 是人 是人 就免不了会犯错误 但家长把 我们看作神 那我们就要努力的对得起这份责任 每个人都要 常常想想 怎样做 才能不犯错误 使自己的工作更优秀呢 依法执教 是作为一名教师应有的师德底线 霍校长会组织 老师们认真学习相关的法律法规 我们一定要严格执行 教师 法 义务教育法 未成年人保护法 等教育法律法规 这些法规是我们依法治校 依法执教的基本要求 也是每位教 师行为最起码的准则 是红线 是雷池 决不能逾越半步 师德修养贵在自觉 修养是教师自己对自己的教育 也是 一个复杂艰巨的自我教育过程 除了不断学习 不断磨练 更 需不断自省和长期的身体力行 冰冻三尺 非 一日之寒 忘我 地修行 习惯必成自然 加强师德修养 做一个思想完美的人 类灵魂工程师 这应该是我们的毕生追求 也是我们为人师表 的必由之路 我们举行师德师风培训 就是要弘扬优良的师德 师风 树立良好的教师形象 力行师德规范 进一步提高我校 全体教师的思想政治素质 职业道德水平 希望广大教师常以 君子检身 常若有过 的态度 自重 自省 自警 自励 以 德修身 以德立威 内铸师魂 外塑师表 在教育这一平凡的 岗位上 学习张丽莉临危不惧 勇于担当的崇高精神境界 学 习她大爱无疆 舍己救人的高尚道德情操 学习她恪尽职守 敬业奉献的优秀工作作风 践行传统美德 弘扬社会正气 在 各自岗位上争创一流 成为一名最 美 的教师 个人师德学习心得体会二 个人师德学习心得体会二 通过认真学习 教师职业道德行为规范 我认识到教师 作为人类灵魂的工程师 不仅要教好书 还要育好人 各个方 面都要为人师表 要想成为一名合格教师 应当做好以下几方 面工作 一 树立事业心 增强责任感热爱教育事业 忠诚教育事 业 献身教育事业 教书是手段 育人是目的 因此 我们教师在任何时候都 不能忘记 自己不单单是为教书而教书的 教书匠 而应是一 个教育家 是人类灵魂的工程师 以情育人 热爱学生 以言导 行 诲人不倦 以才育人 亲切关心 以身示范 尊重信任 热 爱学生是教师职业道德的根本 教师对学生的爱 即是敬业精 神的核心 又是教师高尚品德的自我表现 既是育人的目的 又是教师教书这个职业的具体表现 二 培育教师人格魅力在教育中 一切师德要求都基于教 师的人格 师德的魅力主要从人格特征中显示出来 历代教育家提出 的 为人师表 以身作则 循循善诱 诲人不倦 躬行 实践 等 既是师德的规范 又是教师良好人格的品格特征的体 现 在学生心目中 教师是社会的规范 道德的化身 人类的 楷模 教师的人格魅力 于对事业的忠诚 他们不是仅仅把 教书看成谋生的手段 而是毫无私心杂念地投身其中 以教书 育人为崇高的职责 并能从中享受到人生的乐趣 他们以自己 的真诚去换取学生的真诚 以自己的纯洁去塑造学生的纯洁 以自己人性的美好去描绘学生人性的美好 以自己高尚的品德 去培养学生高尚的品德 他们应是最能以身作则的人 教师时 时处处要以大局为重 克服个人主义 自觉遵守宪法和社会公 德守则 遵守校纪校规 以模范行为为学生做出表率 俗话说 教育无小事 事事是教育 教育无小节 节节是楷模 三 热爱学生 尊重 理解学生以人为本 关心爱护学生 热爱学生并不是一件容易的事 疼爱自己的孩子是本能 而热爱别人的孩子是神圣 这种爱是教师教育学生的感情基础 学生一旦体会到这种感情 就会 亲其师 从而 信其道 教师 是塑造人类灵魂的工程师 应具有十分强烈的质量意识 要真 正在培养学生高尚情操 塑造学生美好心灵方面下功夫 一个 教师只有对自己的学生充满执着的爱 才能激发出做好这一工 作的高度责任感 才能坚定不移地辛勤耕耘 获得丰硕的育人 之果 热爱学生 是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感 没有对学生的爱 也就不可能有真正成功的教育 教师应当把 它无私地奉献给全体学生 爱是打开心扉的钥匙 要把真挚的 爱融在整个班级之中 不仅要爱那些好学生 更要爱那些缺点 较多的学生 要让每一个学生都从教师这里得到一份爱的琼浆 从中汲取奋发向上的力量 更加自爱 自尊 自强和自信 然 而 教师只有 爱的教育 和 奉献的教育 还远远不够 了解学生 理解学生 尊重学生 引导学生 才是教师在爱学生这一基础 上的发展方向 总之 一个合格的教师应该有良好的职业道德 健康的心 理素质和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神 有新时代所推 崇的新思想 新观念 有探索精神和创新精神 正如江 同志 关于教育问题的谈话 明确指出一样 教师作为人类灵魂的 工程师 不仅要教好书 还要育好人 各方面都要为人师表 弘扬高尚的师德师风是中华民族的优良传统 是新时期教 育工作的首要任务 也是加强新时期青少年学生思想道德建设 的必然要求 教育与师德是相辅相成的 只有高尚的师德才能 打造优质的教育 师德与师风是紧密相连的师风 我们要正确认 识教师所肩负的教书育人重要责任 把师德师风建设提高到重 要位置 强化师德师风教育 加强师德师风建设 不断提高教 师队伍的整体素质 教师的素质直接影响着学校的校风和学风 教师的形象直 接关系着学生素质的培养 在学校 教师是学生的表率 其言 行举止 甚至兴趣爱好等 都会对学生产生潜移默化的影响 学高为师 德高为范 师德是教师最重要的素质 教师只有 具备了高尚的师德 才能为人师表 才能更好地教育和影响学 生 每一位学生有他自己的人格 都渴望得到老师的关爱和理 解 也希望得到老师的尊重和肯定 只有让师爱扎根于育人的 土壤 用心去和学生交流 用爱去和学生沟通 建立起师生间 的真挚情感 才会叩响学生心灵深处的琴弦 引起学生情感的 共鸣 让学生接受你的教诲 因此 我们对学生要真诚相待 真心关爱 用师爱的真情去感染他们 帮助他们 用师爱去换 取学生的尊重与理解 用师爱去激发学生学习知识的兴趣 让他 们在师爱的氛围中学习知识 在愉快的情感体验中接受教育 教书不仅是传授知识 更重要的是育人 我们应平等的对 待每一个学生 不歧视差生 爱一个学生就等于塑造一个学生 而厌弃一个学生无异于毁掉一个学生 慈祥的笑容 亲切的言 语 文雅的举止 以及善解人意的目光 比声色俱厉的严格 更能贴近学生的心灵 更能取得教育的实效 教师 应以虚怀 若谷的胸怀 诲人不倦的精神 用严于律己 宽以待人的人格 魅力 去影响学生的言行举止 去照亮学生的心灵 去培养好 每一个学生 让每一个学生适应时代发展 个人师德学习心得体会三 个人师德学习心得体会三 新乐小学全体教师通过师德师风的学习 让我们深深的知 道 百年大计 教育为本 教育大计 教师为本 教师大计 师 德为本 到底什么是师德师风 所谓师德 就是教师具备的最 基本的道德素养 师风 是教师这个行业的风尚风气 爱岗敬业 教书育人 为人师表 诲人不倦 有教无类 这都是师德 十年树木 百年树人 踏上三尺讲台 也就意味着踏上 了艰巨而漫长的育人之旅 怎样才能做一名好教师呢 我们认为 热爱学生 尊重学生是教师最基本的道德素养 一个教师只有 热爱学生 才会依法执教 无微不至地关心学生的健康成长 才 会爱岗敬业 乐于奉献 竭尽全力地去教育学生 才会自觉自愿 地约束自己 规范自己的言行 更好地做到为人师表 廉洁从 教 我国现代教育家夏沔尊说 教育之没有情感 没有爱 如 同池塘没有水一样 没有水 就不能称其为池塘 没有爱就没 有教育 教师面对的不是冷冰冰的产品 而是一个个有着鲜活 生命 正在茁壮成长的孩子 如果说智慧要靠智慧来铸就 那 么爱心要靠爱心来成就 在我的教育生涯中也做到将自己的心 掏出来给孩子们 古代教育家早就提出 有教无类 同在一片蓝 天下 孩子们应该有同等的受教育权利 热爱一个学生就等于 塑造一个学生 而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生 前苏联 著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花 20 xx 年时间 将一名有偷窃 习惯的学生培养成一名成功的农庄主席 每一位学生都渴望得 到老师的爱 尤其是那些家庭有过特殊变故的学生 容易形成 特别性格 我们班就有一位这样的同学 在他的学习生活中我对 他是真诚相待 热情鼓励 耐心帮助 用师爱的温情去融化他 心中的坚冰 让他在愉快的情感体验中接受教育 虽然我无 法象太阳一样 将自己的光辉撒遍世界的每个角落 但我却可 以象母鸡爱护小鸡一样 关爱自己的每一个学生 但值得思考 的是 为什么老师们对学生如此关爱 却得不到学生的理解和 认可 高尔基曾说过 爱孩子 那是母鸡都会做的事 如何教 育孩子才是一件大事 让我深深的体会到只有尊重学生 才能 教育学生 没有尊重就不可能有真正意义上的教育 在学生心目 中 亦师亦友 民主平等 是 好教师 的最重要特征 具有爱 心和具有知识 对学生来说 他们更喜爱前者 青少年学生特 别渴求和珍惜教师的关爱 师生间真挚的情感 必定有着神奇 的教育效果 会使学生自觉地尊重教师的劳动 愿意接近老师 希望与老师合作 向老师袒露自己的思想 让我们时常想想教 育家们的谆谆告诫 你的冷眼里有牛顿 你的讥笑中有爱迪生 新课程改革全面铺开以来 其主要理念就
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