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文档简介

2020 20212020 2021 年中学德育工作计划年中学德育工作计划 一 指导思想 在校长室和党支部领导下 和各部门密切合作 紧紧依靠 全体班主任 任课教师 以创建和谐校园为目标 全面贯彻落 实 中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德 建设的若干意见 的要求 结合我校德育工作实际 坚持以爱 国主义教育为主线 以养成教育为基础 以责任教育为核心 以争创文明班级为总抓手 以活动为载体 以稳定为主旋律 创设和谐的教育环境 切实提高德育工作的实效 形成良好的 班风 学风 校风 为教学质量的提高提供保障 二 工作思路 1 确立一种意识 德育助推 管理制胜 2 抓住两条主线 养成教育 感恩教育 3 搞好三个结合 主题教育与常规教育相结合 学校教育 与家庭教育相结合 教师管理与学生自主管理相结合 三 工作目标 1 加强行为习惯养成教育 把 中小学生守则 学生日 常行为规范 宣传教育落到实处 2 抓好班级常规管理 防止出现乱班 差班 3 加强学生干部队伍建设 把学生自我管理工作抓细 抓 实 4 加强班级文化环境氛围建设 创设优美育人环境 5 抓好班主任队伍建设 开展好德育科研 6 抓好法制教育 加强学生心理健康教育 各项安全教育 把学生违法犯罪率控制为 0 杜绝学生重大安全事故 学生意 外伤害事故 7 做好特殊学生的统计 跟踪管理工作 四 工作内容 1 合理构建德育工作机制 学校要建立以德育为首的 三线 和谐校园德育工作机制 即建立以校长室 德育处 年级组 班主任为主体的 常规教育 主线 作为德育常规管理的主力军 保证日常规范教育的有序 开展 建立以校长室 教务处 教研组 任课教师为主体的 课 堂渗透德育主线 把德育渗透到学科教学活动之中 建立以学 校党支部 团委 班委 团支部为主体的 学生自我教育主线 发挥学生主体的自觉能动性 树立人人都是德育工作者 处处 事事皆育人的思想 进一步提高全体教师 特别是班主任的责 任意识 1 树立一种责任 德育工作是全校教职工共有的大事 也是育人工作中的头等大事 每个人都应参与其中 充分体现 一个教育工作者的责任感和使命感 2 树立一种观念 树立德育是为全体学生提供服务的观 念 为学生的生活 学习 生理 心理成长提供全方位的服务 挖掘学生进行自我教育的潜力 帮助学生解决学习生活中的各 种困惑 帮助学生解决差异和矛盾 帮助学生自主认识 实现 自我成长 3 形成一种合力 树
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