最新幼师家长会发言稿_第1页
最新幼师家长会发言稿_第2页
最新幼师家长会发言稿_第3页
最新幼师家长会发言稿_第4页
最新幼师家长会发言稿_第5页
免费预览已结束,剩余15页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

最新幼师家长会发言稿最新幼师家长会发言稿 幼儿成长的过程中有两个不可替代的教育资源 家庭和 幼儿园是影响幼儿身心发展的两大方面 这两大方面对幼儿的影 响必须同方向 下面是小编给大家整理的最新幼师家长会发言 稿 仅供参考 最新幼师家长会发言稿篇最新幼师家长会发言稿篇 1 各位家长大家好 首先 我代表大班老师对您的到来表示热烈的欢迎 并感 谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会 这让我们感 受到了你们对我们工作的理解和支持 对你孩子的一种关心 正是有了你们的信任 理解 支持 我们的工作才能顺利开展 在此 我真诚地对你们说一声 谢谢 同时 更希望你们能一 如既往地关心与支持我们的工作 本学期我们班共有 22 位新幼儿 因为有的孩子上过幼儿园 有的孩子没有上过幼儿园 因此在整体发展水平上存在着差异 我希望从这个学期开始 孩子们在集体生活中能健康成长 不 管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步 各位家长可 能和我一样有同样的感受吧 我想这是我们共同所期望的 幼儿园教育有五大领域 可分为健康 语言 社会 科学 艺术 各领域的内容相互渗透 从不同角度促进幼儿情感 态 度 能力 知识的发展 大家都知道 幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情 并不 是说幼儿入园后 对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿 园 恰恰相反 家庭教育是伴随幼儿一生的 俗话说 家庭是 孩子的第一所学校 家长是孩子的第一任教师 家长的一言一 行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响 当然了 话说回来 家庭教育尽管重要 但他是零碎的 不系统的 而幼儿园教育则是有目的 有计划的 只有二者互 相补充 相辅相成 才能取得良好的教育效果 以下是我们需要各位家长配合的事项 还请各位家长配合 我们的工作 1 作息时间 上午 7 50 11 00 下午 2 10 4 00 2 家长要准时接送孩子 上午孩子入园时间为 7 50 8 00 离园时间为 11 00 下午孩子入园时间为 2 10 2 20 离园时间为 4 00 请家长一定不要过早地将孩子送到学校 否 则下次不准入园 同时 也请家长能够准时来接孩子 如果孩子 在早到校和晚离校期间 发生安全事故的 责任自负 3 注意安全 保证孩子上下学安全 如果来校早于规定时 间 请家长一定要在校门口陪同孩子 到点再让孩子自己来到 本班 家长在门口看着就行 不用送孩子到本班 如果校门口 有车 或校内有开动的车 请家长看护好孩子 没车时再让孩 子进来 一定要注意安全 同时家长要嘱咐好孩子在校注意安 全 4 搞好个人卫生 男孩不许留长发 不准理奇形怪状的发 型 女孩不许带头饰 耳环 戒指 不许涂指甲油等 要注意服 装整洁 干净 手 脖子 脸洗的干净 有不符合要求者 请 家长带回家 做好孩子卫生后再送到学校 5 饮食 自带饮用水 不许带任何零食和饮料 要求孩 子早晨在家一定要吃好早饭再来校 发现有孩子带零食来校 不仅没收零食 还会给孩子扣分 6 督促幼儿天天坚持来园 有事事先请假 不亲自来打电 话也可以的 我的电话号码是 事后幼儿入园时补交请假条 并 注明请假理由 如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们 以免有急事时联系不上 为了确保幼儿的人身安全 请家长亲 自按时接送孩子 请家长配合我们做好 如请别人来接 请及 时与老师联系 告知老师 7 幼儿来园时请家长检查是否带危险物品 如扣子 小刀 削笔器 小饰品 小橡皮 小铅笔等 同时 铅笔一定不要两 头削尖 这一条很重要 因为小孩子他小 他看到好玩好看的 东西就会带来幼儿园给小朋友看 他们的出发点是好的 但是 如果带的是危险东西那后果就不敢想啦 并且在家时也一定要 嘱咐孩子 一些小物品如扣子 小橡皮 小饰品 小铅笔头等 一定不能往鼻子 耳朵 嘴里面放 因为那样会非常危险 8 如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时 请您在 送孩子入园时及时告诉老师 以便我们能多关注孩子 9 现在的孩子都是独生子女 不太会和同伴相处 请家长 理性的思考和处理幼儿之间的矛盾 孩子天性活泼好动 他们 之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免 但孩子的矛盾来去都很快 我们希望家长和老师一起正确引导 让幼儿宽以待人 学会分 享 学会合作 学会和小伙伴友好的交流和相处 10 根据季节的变化 请家长及时的调整孩子的替换衣裤 随着幼儿年龄的增长 身体也在增长 不要给幼儿穿太小太短 的衣服 因为天气渐渐变冷 有的幼儿的内衣扎不起来 一活 动也经常露出来 很容易受凉 11 因为幼儿再经过 1 年就要上小学了 积极做好幼小衔 接工作 也是我们这学期工作的重点 幼儿教育不同于小学教 育 它不是以摄入课本知识为主 它着重于培养孩子对各种知 识的学习兴趣及各种行为习惯的养成教育 幼儿教育主要以游 戏为基本活动 注重综合性 趣味性 活动性 只有让孩子拥 有浓厚的学习兴趣 良好的习惯 进入小学后才能很快的适应 所以从现在就需要幼儿在日常生活中慢慢去适应 从早晨的入 园时间开始 尽量不迟到 让孩子上午在 7 50 后入园 下午 在 2 10 后入园 逐步养成良好的生活 学习习惯 学会自己做 一些能力所及的事情 如 自己穿脱衣裤 自己吃饭 学会自 己整理学习用品 学会自己记录完成作业 这时需要家长经常 督促幼儿认真 及时的完成任务 督促幼儿检查学习用品是否 带齐 为上小学打下好的基础 有家长说 我的孩子经常丢橡 皮 铅笔 有的家长说孩子的书包像 字纸篓 乱得要命 孩子 这种行为形成的原因就是因为家长包办 切 未能培养起孩子 自我管理的能力 其实在孩子刚开始学习 会碰到诸多难题 比如说用橡皮擦掉写错的字 并且不会把纸擦破 对成人来说 很简单 可是 5 6 岁的孩子其实是一种挑战 多鼓励孩子动手 尝试 在刚开始的失败中累积经验 不断探索 孩子不仅会逐 步学会使用橡皮 还培养了孩子的自信心 12 为了丰富幼儿的知识 激发幼儿观察欲望 培养幼儿 的探知能力 请协助老师帮孩子备好有关主题探索的物品 13 要从孩子自身的起点比较孩子是否有进步 评价孩子 要事实求是 切合实际 然后再进一步提出下一个目标要求 这个要求是经过孩子努力就能达到的 14 如我们工作上有疏忽的地方请家长及时提出 孩子的 成长应家园互动 老师和家长都应本着 一切为了孩子 为了孩 子的一切 为出发点 我希望我们和孩子一同成长 15 作业 作业要按时完成 这里的完成是指孩子自己完成 父母只 是指导督促 不是你们完成 当然也有要你们完成的作业不过 一般比较少 我会特别交代幼儿告诉你的 这种情况下也请你 要按时完成 给孩子树立一个好的榜样 您来接孩子时可以利用这段时间与我们交流 向老师了解 孩子近期在园表现 看看这周孩子在园有哪些活动等 您可以 跟我们老师联系一下 谈谈孩子在家的表现 以使我们可以根 据孩子的表现来对孩子进行教育 我们会很乐意与您交流 总之 我们的工作需要您的支持 理解 您有什么问题或 意见请您及时与我们联系 如果您工作太忙 没有时间来跟我 们当面交流您也可以与我们进行电话联系 各位家长 在工作 中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快 乐的成长 但有时也有照顾不周的地方 不到的地方还请各位 家长多多包涵与理解 你有什么建议或意见 可直接向我们提 出 我们会虚心接受你的宝贵意见 尽量做好我们的工作 今 天 你我的付出 是为孩子的一生打下扎实的根基 是为孩子 的幸福人生奠定基础 让我们以此共勉 不当之处 还请批评 指正 谢谢 最新幼师家长会发言稿篇最新幼师家长会发言稿篇 2 尊敬的各位家长 大家下午好 首先我代表园长 本班老师感谢各位家长能在百忙之中抽 出时间来参加我们今天的家长会 对此 我表示由衷的感谢 谢谢你们的支持和配合 今天我们三十九位家长能聚集在一起开个短会是缘分 是 机会 希望我们大家都能够珍惜 这次召开家长会主要是为了 提高孩子各方面的能力 及做好家与园的衔接工作 使孩子能 在快快乐乐地环境中学习 成长 下面我将从以下几个方面来 进行讲解 说明 一 告诉家长本学期全园工作计划 发给家长全园工作计划表和班级计划表 让家长自己翻阅 二 向大家介绍一下班级基本情况 本学期由我 水老师 李老师负责学前班的保教工作 我 们教育活动的内容主要包括数学 科学 社会 语言 健康 艺术科目 两位老师按特长分配课程 并严格按照教学大纲组 织实施教学工作 按课程表上课 目前我们学前班有学生 39 名 女生 20 名 男生 19 名 开学以来 我们三位老师通过与孩子 家长的交流 了解到了 我们班存在着的问题和不足 第一 个别家长和老师之间的沟 通不够 存在着一些误会 第二 学习上出现一些误区导致两 极分化从而使孩子产生厌学情绪 对于这个问题我们进行了观 察 分析 了解 并采取了一系列措施 总结出的结论是 家 长对孩子的学习关注不够和老师的交流疏散 时间久后就淡化 了 从开学到现在我们班的孩子进步很大 在各方面都表现地 很积极 很认真 所以不管孩子怎么样 我们家长都不要对孩 子失去信心 有时间多了解 关注一下孩子的学习情况 耐心 的指导 老师面对的是全班人 很多东西只能给予引导 因此 家长在家的辅导是很重要的 比如 孩子的书写 语言 唱歌 画画等等 这些家长完全可以给予辅导的 三 家长应注意的问题 家长要注意教育的分寸 正确把握严与爱的尺度 多给孩 子鼓励 让孩子从小学会自信 自立 如 有的个别家长看到 孩不做作业 就以吓的方法 再不做作业我就把你怎么样怎么样 或许快点做呀 做完了妈妈给你买什么什么的 这样会导致孩 子觉得学习是任务式 完成了就行 或许认为学习是一种交易 我做了 我学了 我就一定会得到想要得到的东西 这样慢慢 的会让孩养成一种很不好的习惯 希望家长不要以这样的方式 教育自己的孩子 特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的 缺点 不足 容易挫伤孩子的自尊心 直接影响孩子学习 生 活的积极性 大家都知道 幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情 并不 是说幼儿入园后 对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿 园 恰恰相反 家庭教育是伴随幼儿一生的 俗话说 家庭是 孩子的第一所学校 家长是孩子的第一任教师 家长的一言一 行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响 当然了 话说回来 家庭教育尽管重要 但他是零碎的 不系统的 而幼儿园教育则是有目的 有计划的 只有二者互 相补充 相辅相成 才能取得良好的教育效果 所以 希望家 长们在家时也应该多提醒孩子 还有就是孩子的教育问题 我 班的幼儿我们都已经非常了解 我们会针对个别孩子的教育问 题与家长交流 并请家长们在家配合一下 在这方面我们已经 做了而且效果都不错 孩子的进步也很大 如果对于幼儿园教 育方面有疑问 建议 不满 要求或者是指导 我们恳切地希 望家长们能直接的 及时地和老师沟通 以利于我们及时地改 进工作 下面我说一下需要家长注意的几个问题 1 是我园有接送卡制度 如因有事需请别人来接请及时与 本班老师联系 为了孩子的安全 请家长们给与理解和支持 因为前个星期我们当中家长就发生过这样的事情 孩子接到手 了 一下子没有看好孩子自己跑回家了 而家长却在学校里找 呀找 还回来叫我们全体老师找 即便我们老师想帮找 可是 其它班的老师都不认得呀 你说怎么帮呀 不允许叫一些老师 不认识的人来 如果你实在没空那你先给老师打个电话 或是 拿老师给你的接送卡给他来接幼儿 如果没有什么证明我们老 师是不会让他接走幼儿的 希望家长们理解 2 幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子 刀子 手镯 项链等 如孩子服药请交到楼下保健老师童老师的手中 如果你发现孩子把幼儿园的物品带回家 请你及时带回来 因 为孩子都不是有意识的 3 现在夏季时间 如果中途要接走幼儿请在上午 12 30 分以前 下午 17 15 以前 因为每次在 17 45 18 00 的时 候 一 我们将对幼儿进行一日课程的一个总的复习 二 为 了更好的保证孩子的安全 所以请家长们理解 3 请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象 孩子天性活泼好动 加上孩子大了 他们之间有了矛盾动 手打人或磕磕碰碰很难避免 孩子的矛盾来去都很快 我们做 家长的要给孩子做个好的表率 正确引导 宽以待人 学会分 享 学会合作 学会和小伙伴友好的交流和相处 在此也感谢 大部分家长的理解和支持 4 为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动 希 望各位家长能尽量让孩子在 8 15 前到园 如果因为一些特殊 原因迟入园 请您在轻声的和孩子道别 和老师交谈后迅速离 园 让幼儿更快的进入状态 不要影响其他孩子的正常活动 5 如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时 请您在 送孩子入园时及时告诉老师 以便我们能多关注孩子 6 在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成 并指导鼓 励孩子把衣裤叠放整齐 让孩子的自我服务能力得到锻炼 7 如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们 以免有急 事时联系不上 8 我们发放给接送车幼儿家长的联系本 请你们每天抽出 20 分钟的时间查看并对孩子作业进行辅导 做后签上你们的名 字 9 每半月的家园联系册 请家长朋友认真的填写 及时反 馈幼儿在家的情况和你们的一些想法 我们将认真的对待 10 本学期 我们将没有半月重点 每天学习的内容我们 将写在黑板上 方便家长及时的对幼儿的学习进行考核与指导 四 本学期本班重点工作 进行具有效性的家园互动 为成长学习创造良好的氛围 一直以来家园合作是幼儿园开展教育教学工作中必不可少 的一部分 因为它能有效的促进幼儿身心全面发展 幼儿园新 纲要 中明确指出 家庭是幼儿园重要的合作伙伴 应本着 尊重 平等 合作的原则 争取家长的理解 支持和主动参与 并积极支持 帮助家长提高教育能力 仔细分析其中的含义我 们就不难得出结论 只有幼儿园与家园见进行有效的合作互动 整合并充分利用家庭中的教育资源 才能更好地搞好幼儿教育 促进孩子健康成长 那么 如何密切家园合作更有效地促进幼 儿的健康发展呢 我觉得家长和老师都要加强沟通 架起幼儿园 育家庭沟通的桥梁 双方充分的交流与沟通 使我们家园双方 都更全面地了解了孩子 从而促进了孩子们的健康成长 具体 包含以下几个方面 我们从案例来看看 家长应该做什么 五 本学期重点结合 细则 重点培养幼儿一日活动中的 行为习惯 我们老师 保育员的日常工作并不是想怎么干就怎么干的 现在我们的一日工作全是严格执行重庆市一日保教细则 使幼 儿园管理 工作的开展更加的规范 下面我就来说说 我们大 班幼儿如何实施细则里的规定 让我们的孩子在一日活动中的 行为习惯更加严格要求自己 做一个德 智 体 美 劳全面 发展的好孩子 所以我们对大班的幼儿有所要求 学前班幼儿一日活动行为习惯培养细则 一 生活活动 1 大方有礼貌地招呼来宾 会使用 请 谢谢 欢迎 等礼貌语言 热情接待客人 2 能主动认真地做好室内和保管区的清洁工作 3 能认真负责地做好值日生工作 4 能在规定的时间内吃完自己的一份饭菜 5 折叠衣裤迅速整齐 6 被子枕头放整齐 床单铺平 7 会自己将上下衣裤穿着整齐 8 离园前能和老师一起把室内物品整理好 将桌椅排放整 齐 9 能将自己的物品整齐完好的放在自己的书包里 10 学会爱惜自己的学习用具 二 晨间 户外活动 1 活动中不做危险举动 学会自己保护自己 2 活动中能创造性地玩 一物多玩 3 做操时精神饱满 动作有力 到位 三 学习活动 1 坐姿端正 注意力集中 2 能认真倾听老师讲课和同伴发言 知道要尊重别人 不 打断别人的讲话 3 能积极思维 敢于发表不同的意见 学会发现问题 提 出问题 4 能独立完成各种书面练习 口头练习或操作任务 5 有正确的看书 绘画 写字姿势 6 值日生能协助老师做好课前准备工作 7 放学后能自觉独立的完成当日作业 字迹工整 四 游戏活动 1 有兴趣地参加各种游戏 积极动脑 能创造性地开展游 戏活动 2 能遵守游戏规则 爱护游戏材料 注意保持游戏环境的 整洁 3 欢迎同伴参加自己的游戏 游戏中互相学习 共同合作 克服困难 有始有终地游戏 4 游戏中不妨碍别人 能原谅同伴的无意过失 能主动运 用礼貌用语解决游戏中的矛盾 5 能迅速有条理地整理玩具和游戏材料 会议结束时 家长如果有什么建义或不懂的问题 可以在 这里提一提 如果我能解决的我尽量帮大家解决 不能解决的 我会向上面反映一下情况 你们能把孩子交到我们的手中 已 经代表着对我们是一种信任 我真的感到很开心 如果有什么 地方讲的不对 请各位家长多多包涵 不管怎么样 为了孩子 健康快乐的成长 我们一起努力 做到最好 会议到此结束 谢 谢大家 最新幼师家长会发言稿篇最新幼师家长会发言稿篇 3 各位家长 下午好 首先感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我们的家 长会 下面 由我来讲一下我班情况 一 班况分析 本学期由我 李老师两位老师担任我们小班的教育教学及保 育工作 我们班共有 30 名幼儿 其中男孩 19 人 女孩 11 人 这 30 名孩子都是新入园的孩子 幼儿从父母身边离开家庭 到 一个完全陌生的环境和人群中长时间的生活 很自然的会产生 不安全感及不适应的反映 也会有很大的变化 从不认识老师 到喜欢老师及喜欢幼儿园是要有一个过程的 这一个多月以来 我们把工作重点都放在安抚孩子情绪上 用各种各样的方法和 形式 帮助幼儿熟悉环境 尽力降低孩子们的焦虑程度 如唱 歌 讲故事 做游戏 看图书 玩玩具 去中心小学操场玩等 让幼儿喜欢幼儿园的生活 喜欢来幼儿园 喜欢与老师 小朋 友一起玩儿 现在孩子们适应的很快 情绪基本稳定了 通过开学这段时间观察 我们发现我班的孩子聪明 好学 接受能力强 动手操作能力强 如 孩子都能记住自己的号 大部分孩子会自己主动去喝水 上厕所 会自己吃饭等等 特别是 在动手操作方面 比我想象的要强的多 穿珠珠 涂色等都非 常有耐心 认真仔细 我也从不同渠道了解到 大部分家长提到了幼儿的自理能 力的培养和胆小不会交往等问题 还有孩子的学习问题 本学 期我们将在孩子们的能力和习惯方面进行重点培养 下面我一 一谈一下 一 常规方面 本学期我们要教会幼儿饭前便后正确洗手 并用自己的毛巾擦手 能愉快地自己午睡 自己愉快的进餐 正确使用小勺 收拾碗勺 让幼儿知道自己的事情自己做 让 幼儿知道主动喝水 并用自己的杯子等 增强孩子们的上课意 识 规范坐姿 学习认真听讲和回答问题 练习站队 知道外 出时要一个跟着一个走等等 通过各种教学活动 使孩子们学习 有秩序的按规则做各种活动 二 交往合作方面 现在部分孩子能友好交往 分享食物 物品 有事能主动请老师帮助解决 个别孩子做不到 本学期 我们利用游戏和区域活动等 让幼儿通过微笑 请求 邀请等交 往行为 尝试 练习社会交往技能和策略 使幼儿保持活泼愉 快的情绪 在日常生活中逐渐学会使用礼貌用语 见到老师要 问好 走时要说再见 不打人 不骂人 学会说对不起 没关 系等礼貌用语 能分清自己和别人的东西 逐步克服以自我为 中心 提高孩子交往合作方面的能力 三 语言表达 个别幼儿发音不清楚 我们会单独纠正 许多家长曾经给我们说孩子性格内向 希望锻炼孩子敢于在集 体面前表现自己 针对这个问题我们将采取了一系列的活动让 孩子开口说话 如 早餐后 午餐和晚餐前跟同伴讲讲喜欢的 话题 鼓励胆小的幼儿在小朋友面前大胆表演 鼓励全班小朋 友在大家面前讲故事 表演等 个别幼儿对于老师的问话不回 答 也不作出反应 我觉得这是个习惯问题 我们应该告诉他 学会尊重别人 四 自我服务方面 小班的孩子自理能力差 孩子吃饭 入厕 穿鞋等还需要老师的帮助 本学期我们教育幼儿学会做 一些力所能及的事情 如 洗手 吃饭 上厕所 安静的入睡 自己穿 脱鞋子等 让幼儿知道

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论