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文档简介
幼儿园大班月工作总结范文幼儿园大班月工作总结范文 教师只是一个观察者 帮助者 要充分发挥幼儿的天性 小编整理了 幼儿园大班月工作总结范文 仅供参考 希望能帮 助到大家 幼儿园大班月工作总结范文幼儿园大班月工作总结范文 一一 本月忙碌而又充实 细细回顾有许多值得总结和反思的地 方 现将本月的工作做一个小结 借以促进提高 一 班级工作 1 家长工作 新学期的开始 我们能让新老生安定情绪 刚接手新班 为了尽快熟悉孩子 通过家访电访 了解孩子的生活情况的同时 让孩子感受 我们老师的关爱和亲切 拉近与孩子的家长间的距离 我们针 对有些情绪容易波动的孩子 提前稳定他们的情绪 了解孩子 在假期的情况及加强家园交流 并在开学第二周召开了班级新 学期家长会 让家长了解班级的教学计划及班级工作 由于我 们做好了工作 孩子们很快适应了大班的集体生活 喜欢我们 班这个大集体 同时也得到了家长们对我的认可 2 教育教学 在教学工作中 我们以新 纲要 为依据 结合本班幼儿 特点制定各种计划 按计划实施各种教学教养活动 按时备课 准备教学用具 采用各种活动形式与方法 为幼儿提供轻松 自由的学习环境 以游戏贯穿各种活动 努力做到 寓教于乐 使我班幼儿在不同程度上都有很大的进步 本月新开展了 我健康 我快乐 的主题活动 让幼儿获得 了以下的知识经验 1 初步理解健康的主要含义及重要性 懂得健康与快乐的 关系 知道怎么做才能使自己又健康又快乐 2 运用多种感官感知身体的主要部位 知道它们的名称和 功用 并学会保护它们的方法 3 学习不同类型的文学作品 4 学习和同伴交往的技巧 能主动关心他人 体验帮助别 人的快乐 3 常规培养 良好的常规 在一日生活及各项活动中起着十分重要的作 用 我们三人就在常规方面下功夫 扎实 有序 循循渐进的 进行日常生活和学习常规的培养 形成良好的行为规范 自觉 地遵守秩序 懂得了谦让 打闹现象可以在老师的提示下杜绝 吃饭时不掉饭粒 不挑食 饭后知道收拾自己的餐具 午睡时 进行穿脱衣常规培养 培养幼儿良好的日常生活常规并加强幼 儿的日常礼貌教育 4 环境创设 1 结合班级特色 布置了线描海底动物盘子画 搭配自然 物贝壳的吊饰 2 结合主题及季节特点 增加了幼儿手工葡萄的吊饰 3 主题墙的活动展示 4 区域的规划及划分 二 存在问题及改进措施 1 在教学创新方面有待提高和加强 在今后的教学过程中 要灵活运用多种教学手段 加强教态 活动设计以及与幼儿的 沟通等方面的技能 努力提高自身的教学水平 2 班级常规管理上也需要进一步加强 继续增强幼儿的安 全意识 增进幼儿安全知识 努力做到幼儿在园的人身安全 使家长满意 3 班中三名教师继续加紧配合 争取下个月让家长更放心 满意 三 下月努力的方向 1 迎接机构检查 2 班级环境及幼儿园环境的布置 3 主题活动的深入开展 4 吃饭及盥洗常规的培养 5 家长助教工作的开展 幼儿园大班月工作总结范文幼儿园大班月工作总结范文 二二 9 月是开学的第一个月 在这一个月里 我班的各项工作 在园领导的指导和班上三老师的密切配合下 基本上都能按部 就班的如期开展 班上的 7 位宝宝除了有时有个别因为生病有 请几天假外 其余幼儿都能积极来园 并开心的参与各项活动 一 教育教学方面 因我班幼儿年龄较小 对人对事还没有形成一定的定律 做什么事都是随心所欲 不受约束 因此我班将 9 月份的工作 重点放在了对幼儿的一日常规培养上 通过 找朋友 我是 好孩子 等游戏活动 让幼儿认识了自己的毛巾 杯子 椅子 游戏 请你跟我这样做 等则初步培养了幼儿听指令活动的习 惯 儿歌 好朋友 等让幼儿初步知道了该如何去与小朋友相处 我是好宝宝 我最棒 等活动则教育了幼儿要做个有礼貌 的好孩子 激发了幼儿的自信心 另通过不断的反复的训练 让幼儿熟知了各个活动环节的音乐节奏 当不同音乐响起时 知道了该如何去做 与此同时 我们还将幼儿园的教育理念贯彻 落实到了我们的一日教学活动中 首先是将字卡溶入贯穿至了 整个活动之中 通过加强幼儿对字型字音的熟悉 从而巩固了 幼儿对字词本身的记忆 丰富了幼儿的词汇量的 另几乎所有 的活动都以游戏形式进行 让幼儿在游戏中学 学中玩 寓教 于乐 激发幼儿对学习的兴趣 二 卫生保健方面 为了确保班上每一位宝宝的身体健康 我班三位老师分工 合作 相互配合 严格执行幼儿园的各项规章制度 对班级卫 生做到了一日一小扫 每星期一大扫 幼儿的口杯 毛巾坚持 每天放学后用消毒水浸泡半小时 清洗干净后再放消毒柜消毒 饭后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次 玩具每星期五消 毒一次 班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒 2 小时 幼儿的被 子每两星期带回家翻洗晾晒一次 确保了班级的干净整洁 为 幼儿营造了一个温馨舒适的学习 游戏环境 在孩子的成长过程当中 健康是最重要的 在月底 市妇 幼保健院的医生来到我们园为我们的孩子做了血色素的检查 经过检查 我们班的孩子没有一个贫血 全部达标 医生还为 我们的孩子做了身高 体重的测量和牙齿的检查 各项检测结 果我们也及时的填写到 了家园联系手册上了 请家长留意 如有不清楚的地方也可以直接向老师询问 最后 要感谢家长在 x 月里对我们工作的支持和帮助 特 别要感谢家委会的家长 你们在家园共育中碌碌无为的付出 感谢你们 你们辛苦了 我们现在又走进了绚丽的 x 月 等待我 们的将会是更多的快乐 就让我们和孩子们再一次快乐的度过 吧 三 家园联系方面 开学第一个星期 为了让家长更加安心 我们坚持每天都 给坐车的宝宝家去电话 及时向她们反馈宝宝一日在园情况 亲自接送的家长 我们也是利用晚上来接宝宝的时间 及时向 家长汇报宝宝一日在园表现 待家长和宝宝的情绪逐渐稳定后 我们则改为不定时的进行电访 同时每周都会按时发放 家园 联系手册 反馈宝宝一周在园表现 如当天宝宝在园有什么 特别的表现 我们也会写上一张小便条放在书包带回家 便于 家长了解 做到真正的家园共育 四 教研工作 1 一年来 我们注重区域活动材料的投放和规则制定的研 究 获得了一些经验 详见林淑玲老师的课题研究总结 2 坚持做好每周的班级教研工作 保教人员认真地对一周 来的情况进行总结 找出存在的问题 分析原因 并讨论相应 的措施 使每周的工作重点突出 有针对性和实效性 五 保育工作 因天气转凉且干燥 提醒幼儿多喝水 根据天气变化增减 衣服 给幼儿准备汗巾 户外活动时给爱出汗的幼儿垫上毛巾 并注意对个别幼儿保健工作 按时按量喂药 给幼儿擦汗 换 衣服 提醒幼儿洗脸 洗手时卷好袖子 别弄湿了衣服 注意 餐前要用消毒水和消毒毛巾擦桌子 督促幼儿饭后漱口 使用 餐巾擦嘴巴 教育幼儿不玩口水 不挖鼻子 给幼儿剪手指甲 减少幼儿的发病率 教育幼儿要爱护自己的身体 不在教室打 闹 走路要轻轻 说话要轻 摆放物品要轻 继续培养幼儿值 日生工作 六 其他方面工作 坚持每隔一周谢写家园联系手册 并准时发放 幼儿组织 幼儿到园博园开展秋游活动 让幼儿走进大自然 幼儿玩得开 心 也开阔了视野 与年级组商讨编排了团体操 老师轮流外 出到其他幼儿园参观学习 通过参观学习来提高老师的业务水 平 七 问题与不足 通过外出参观学习找出了自身的不足 应进一步丰富环境 进行环境创设 丰富教具 采用多种教学方式来进行教学 以 孩子为中心 组织幼儿是声音要轻 幼儿方面 有个别幼儿需 控制自己的不良情绪 在进餐时 有个别幼儿的卫生习惯还需 继续培养 在下一个月里 我班需要进一步加强的是 对宝宝的安全 教育工作 从各方面提高宝宝的自我防患意识 同时也要继续 加强对幼儿的常规培养 幼儿园大班月工作总结范文幼儿园大班月工作总结范文 三三 五月 忙碌而又丰富多彩 大班幼儿演绎出了五月的精彩 奏响了 快乐童年 放飞梦想 的主旋律 对于大班的孩子来说 这个 六一 特别有意义 这将是他们幼儿生活的最后一个 六一 儿童节 因此 我总结出本月的忙碌所在 一 安全保育上 我们大班老师从一日活动的每个环节抓起 时刻将幼儿的 安全工作放在首位 孩子们的表现更棒 能够按自觉排除洗手 上卫生间 在保育老师的看护下 孩子们没有往日的嬉水 打 闹现象 孩子们能按 男孩 女孩 标识入厕 午餐时间 孩子们 能自觉洗手 找位置坐好 等待开饭 饭前为了避免孩子们到 处乱跑现现象 老师带领孩子一起念 吃饭歌 及其他一些儿歌 孩子们挑食现象较以前有明显改善 午睡时间 孩子们能安静就 寝 老师为孩子们准备了睡前小故事 孩子们不仅自觉遵守生 活常规 学习 活动常规也有了明显提高 在幼儿的安全方面 关于幼儿的假期安全问题大班还召开 了家长短会 天气火热 家长要做好幼儿防溺水及防血吸虫等 安全工作 家园共育 让孩子健康快乐成长 二 教育教学方面 五月我们进行了 地球村 我要飞 两个主题的教学 活动 培养幼儿乐于与同伴协作游戏 增强竞争意识 有初步 的支持力和耐力 引导幼儿勇于克服困难 遵守游戏规则 体验成功的快乐 引导幼儿大胆想象文学作品中没有表现的内容 激发幼儿结合 经验创编新内容 引导幼儿对太阳 地球 月亮感兴趣 帮助幼儿 感受并理解多种风格的音乐作品 鼓励幼儿运用多种形式进行 创造性表现 并体验创造的快乐 三 班级活动上 为了迎接 六一 的到来 我们为如何让孩子愉快度过最后 一个幼儿六一节做出了很多努力 从音乐选择 舞蹈编排 及 道具的选用 老师都做了详细的策划 大班幼儿表现超赞 不 畏辛苦地排练了舞蹈 老师亲 妈妈亲 开场舞 快乐的六一 及情景剧 蚂蚁搬豆 三个节目 5 月 31 日下午的节目汇演很 成功 孩子们付出辛苦 洒下汗水 终于得到最好的展现 得 到了家长的好评 在 迎六一幼儿现在绘画比赛 活动上 我班 共有 13 名幼儿参加比赛 取得一 二等奖的好成绩 五月图书节 我班还举行了 亲子故事比赛 活动 孩子们 涌跃报名 讲出一个个精彩 动听的故事 活动最后评选出了 三名幼儿参加幼儿园的 故事大王 比赛 四 家长工作方面 五月 家长的功劳不可磨灭 没有家长的理解与支持 我 们班级各项工作无法正常开展 在 六一 活动上 家长毫无怨 言地为孩子选择服装 道具 周末时间积极地带孩子到园排练 节目 并且进行相关的道具制作 亲子故事比赛 活动上 家长 丢开繁忙的工作带宝宝一起上台讲故事 鼓励孩子 锻炼孩子 这一切让我们着实感动 另外 家长们积极配合幼儿园做好孩子的假期安全工作 让我班幼儿无安全意外发生 孩子们都能快乐地度过假期 幼儿园大班月工作总结范文幼儿园大班月工作总结范文 四四 在这丹桂飘香的十月里 孩子们在幼儿园已经度过了两个 月的生活 从刚开始的茫然到现在的从容 从眼泪汪汪挥手向 父母告别 到现在高高兴兴的走进幼儿园 孩子们的成长与进 步 让我们老师觉得欣喜 也让家长朋友渐渐卸下心里担忧 放心的把他们的宝贝交给我们 现将本月的工作小结如下 一 保育方面 结合这个月的主题活动甜甜蜜蜜 孩子们再我们的指导之 下知道了要保护我们的牙齿 并学习了一些保护牙齿的方法 如 吃完甜食要漱口 晚上和早上要刷牙 睡前不吃甜食等等 天气渐渐冷了 孩子们的衣服也逐渐多了起来 户外活动 之前考虑到孩子活动量很大 我们都提醒并帮助衣服穿得多的 小朋友脱掉厚外套 进了教室再提醒幼儿穿好衣服 午睡起床 是最忙碌的时候 我们要迅速的帮助 指导孩子们将衣服穿好 防止孩子着凉感冒 孩子放学回家之前 我们帮助孩子整理着 装 再次细心地检查孩子的鞋子穿对了吗 裤子有没有盖住小肚 脐 上衣的扣子 拉链都扣好了吗 孩子在户外活动之后 小手上沾满了黑黑的泥灰 因此 在孩子吃点心之前我们耐心的指导孩子把小手洗干净 我们和 孩子一起编了一首洗手的小儿歌 小手洗湿 涂点肥皂 手心 搓搓 手背搓搓 泡冲干净 小手甩甩 擦擦毛巾 小手干净 孩子们再说说 做做的过程中愉快得完成洗手的事情 班里有个别小朋友十分挑食 这样也不要吃 那样也不想 吃 在家里也是如此 宝宝的妈妈也非常着急 看着宝宝清瘦 的面容实在是于心不忍 我们只能哄她 骗 她 只希望她能 多吃一些 她多吃了一些我们都会立刻给予表扬或奖励 这几 天 宝宝的食欲比前些日子好了些 希望宝宝能多吃点 健健 康康地成长 二 教学工作 这个月我们开展了主题活动 甜甜蜜蜜 这个主题中有 三个方面的内容 第一个方面 在感知的基础上了解各种甜食 的种类 特征 第二方面 在分享的过程中 体验分享带来的 甜蜜 第三个方面 尝试用多种方式表达爱 理解相互之间的 关爱也是一种甜蜜 这三个方面构了一个整体 三方面的内容 对孩子的挑战与要求是逐步递进的关系 另外本月的最后一周 我们还开展了主题 娃娃爱秋天 第一周的活动 结合主题的 内容 我们预设了一些游戏 如用皱纹纸 报纸等材料做糖果 涂色 给糖宝宝穿衣服 糖果分类 泥工冰糖葫芦 棒棒糖 糖果店等 这些游戏孩子们十分感兴趣 参与的积极性高 同 时 我们还创设了理发店的游戏环境 增设了理发店的游戏内 容 班里的宝宝的自主性游戏的环境与内容正逐步优化 结合主题的开展 我们一起布置了主题墙 甜甜蜜蜜 包括 超级糖果屋 甜甜的食品 甜蜜的朋友 甜甜蜜蜜一家 人 给亲人送甜蜜等内容 第三 家长工作 这个月 我们召开了小班满月家长会 会上 我向家长朋 友介绍了班级宝宝的总体情况 在对个别宝宝的进行评价的时 候尽量多方面 多角度 以鼓励表扬为主 另外 我还给家长 朋友提供了一些育儿的建议与来园的一些小要求 家长朋友都 表示愿意配合我们的工作 为了配合主题活动的开展 我们请 家长朋友带来了一些甜食 与大家分享的小食品 全家福照片 等 有了家长朋友的支持与配合 我们的活动得以有声有色地 开展 发动家长收集幼儿游戏的材料 优化了班级的游戏环境 如 xxx 的妈妈拿来了许多纸筒 我们将它做成了各个游戏区的 分界标志 第四 其他工作 组织幼儿参加消防疏散演练 提高师幼消防安全意识 增 强防火自救和逃生能力 幼儿园大班月工作总结范文幼儿园大班月工作总结范文 五五 为了增进老师与家长之间的联系 相互交流孩子在园及在 家的情况 为了促使家长能够积极参与到幼儿的教育管理中来 更好地实现家园同步教育孩子 我们召开了大班家长会 在家 长会上 到场的家长为 38 人 有两人请假 这也从侧面反映出 每个家庭对孩子在园生活情况的关注 为了能顺利的开好这次 家长会 我们班内的两位老师作好精心的准备 对家长会的内 容 主讲都作了分工 并对自己所要讲述的内容作了理论和实 例相结合 向家长详细地介绍了本学期我班的保教工作重点 班级目前的情况 存在的问题等家长较为关注的内容 同时还 就家长在过去两年来对我们工作的理解 关心与配合表示了感 谢 并虚心听取了家长对我们工作的意见和建议 这次家长会 开了接近一个半小时 非常顺利地完成了预期的内容 在家长 会上我们向家长介绍了本学期目标 使他们了解了班内课程特 点 并针对一些问题进行讲解 争取家长的理解与信任 就目 前孩子的状况进行了分析总结 从孩子入园到现在孩子的进步 孩子的个性特征 具体到每个孩子的在园表现 都详细的向家 长做了说明 并把本学期的活动安排和需要配合的事项向家长 做了交待 还一起探讨了关于教育孩子方面的问题 并把 家园 共育 作为一个主题单独列出来进行了讨论 如请家长配合 7 40 前送幼儿参加早操 有意识地教育孩子认真 将动作做到 位 培养幼儿自我服务能力 怎样做好之日生的工作 怎样整理 床铺 收拾书包和学习文具 养成良好的生活 学习习惯 其 中让家长知道 要和老师对孩子的教育要求要一致 家庭成员 之间对孩子的要求也要一致 现在很多家庭是独生子女 对孩 子的照顾往往是 2 对 1 3 对 1 甚至 4 对 1 的模式 这更需要家 庭成员之间的沟通 如果家里的爸爸妈妈对孩子提出的要求是 这样而爷爷奶奶却要求那样 如此不一致的态度 幼儿良好习 惯就很难养成等等事例 教家长正确的方法来引导孩子 使家 园教育一致 特别还介绍大班孩子的一日生活作息 使家长了 解孩子的生活情况 我们还利用家长会可以与全班家长进行沟通 提倡家园互 动 形成教育合力 在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的 具体情况和计划安排 还结合适应性发展课程将我班的主题活 动向家长进行具体的介绍 的是让家长对我们开展这些活动的 支持和提供一些教育资源 使我们的主题活动开展得更加丰富 多彩 如我们提供了一些已开展的主题活动的资料 让家长看 看墙壁上孩子的作品 一一看到了自己孩子的进步 也看到了 班级生动有趣的活动 在家长们心中引起了共鸣 因此工作得 到了家长的理解和支持 为同时积极争取家长资源 邀请他们 加入丰富的主题活动中来 如在主题活动 民族村 中 表扬 班里好多的小朋友都在家长的帮助下收集有关的民族服饰 乐 器 手工饰品等 激发家长关心幼儿园里的活动 得到更多的 支持 随着以后几个主题的开展 使得家长开始渐渐地对我们 的工作有了进一步的了解 也更加促进了他们的参与自觉性 一些家长会后对我们说 你们的工作真琐碎 样样东西都要 以后我会留意帮你们收集的 还请家长多关注我们的 家园园 地 知道那里有对孩子近段进步的表扬 也有对教育孩子提 出的建议 更有和孩子共同做的事情 也欢迎家长把教子良方 写下来 贴在园地里 与大家共享 共同开发家长
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