2020年幼儿园工作计划表

20202020 年幼儿园工作计划表年幼儿园工作计划表 新的学期 新的开始 幼儿园面临着新的挑战 那么如何 制定工作计划呢 下面是小编收集整理的 20 xx 年幼儿园工作计 划 欢迎阅读 20 xx 年幼儿园工作计划篇一年幼儿园工作计划篇一 本学期幼儿发展总目标 1 培养幼儿的进餐习惯 是他们懂得珍惜粮食 提高自我 服务能力 2 培养幼儿对运动的兴趣 体验运动的乐趣 开展区域性 体育活动 在运动中逐步培养幼儿大胆 自信 勇敢的个性心 理品质 3 激发幼儿活动的愿望 探索的兴趣 鼓励胆子小的幼儿 在集体面前多表达 培养良好的学习习惯 4 开展自主性活动和学习性活动 鼓励幼儿积极参加活动 二 具体目标与措施 一 生活活动 目标 1 愉快来园 愿意参加幼儿园的各类活动 能继续适应集 体生活 2 学习使用小勺吃饭 在老师的帮助提醒下能吃得干净 不将饭菜含在嘴里 3 纠正不良的睡眠习惯 4 会穿脱宽松的衣裤 5 学习自理大小便 会使用蹲坑 6 知道室内不大声叫喊 不把手指 不干净东西放进嘴里 不抠鼻 7 懂得赃物 玩具不放进耳鼻口 根据季节变化 运动量 的大小增减衣服 8 学习正确的洗手方法 知道饭前 便后洗手 9 学会使用毛巾进行擦脸 擦嘴 措施 1 开展 笑脸娃娃 活动 鼓励幼儿高高兴兴来园 给个别 幼儿更多的关爱 并与家长及时沟通 指导家长正确配合老师 做好幼儿的保育工作 2 利用儿歌 游戏 故事等形式使幼儿学习正确洗手 吃 饭 睡觉 穿脱衣服等生活常规 使幼儿养成良好的生活习惯 3 在学习性游戏中提供一些生活的材料如 小被子 袜子 毛巾等等给孩子锻炼的机会 4 在分组教学中进行个别幼儿的教育 5 通过每天的进餐活动 培养幼儿文明进餐习惯 6 班级三位一体 共同管理好班级工作 二 运动活动 目标 1 在体育锻炼中 能做到保护好自己 不到危险的地方玩 2 在老师的鼓励下愿意参加各类活动 3 能自然地走 在直线 曲线上走 双足交替上下楼梯 两脚并拢向前轻轻地跳 4 会玩中型运动器具 5 学习模仿操和器具操 措施 1 开展区域性体育活动 培养幼儿的参与性与兴趣 促进 肌体的协调发展 2 保证每天二小时的户外锻炼时间 3 学会玩具模仿操 小兵操和响环操 4 制作并提供多种运动小器具 飞标 沙袋 罐子 球蓝 等等 丰富幼儿的体育锻炼活动内容 三 学习活动 目标 1 爱祖国 爱家乡 知道自己是中国人 喜欢老师 爱爷 爷奶奶 愿意上幼儿园 2 在老师的引导下 产生对周围事物的兴趣 学着用各种 感官感知周围周围的事物 感知其明显的特征 3 观察几种常见的水果及其他食品 感知冬天的明显特征 4 经常看听触摸周围生活中各种颜色 形状 声音 并对 它们变化 声响发生兴趣 喜欢音乐活动 美工活动 5 在老师的指导下学唱简单的歌曲 做简单的韵律动作 初步用动作表示音乐的感受 6 学听普通话 能与同伴一起安静地听老师讲话 学说普 通话愿意模仿老师的发音 爱跟老师学念儿歌 讲故事中简单 短句 愿意用语言回答别人的问题 7 能口手一致点数 1 3 认识几何图形 学习排序归类 学习分辨白天黑夜 拼简单的人物动物拼版 8 能以愉快情绪参加英语活动 学会用英语问老师好 措施 1 创设符合小班幼儿年龄的环境 体现以幼儿为主的指导 思想 根据主题活动布置环境 使幼儿 家长参与环境布置 做到师生互动 生生互动 如 水果娃娃展览 爷爷奶奶照片展 等 2 定期将幼儿作品进行展示活动 使每个幼儿体验成就感 3 创设英语环境 使小朋友在其中愉快参与学习 学会一 些简单的口语 儿歌 歌曲 4 参加各项活动 学会动手动脑想结合 敬老节活动 爱祖国知识竞赛活动 国庆游园活动 运动会等 5 在带幼儿走出去的活动中 给予幼儿丰富的知识 满足 他们的好奇心 让幼儿有充分的动手 动脑的机会 使幼儿通 过活动得到满足 得到愉快的体验 如秋游等活动 四 游戏活动 目标 1 丰富生活经验 能用语言和动作去模仿 积极体验角色 的情感和态度 2 创设条件 丰富幼儿的知识经验 感性经验和游戏语言 3 初步掌握一些进行角色游戏的基本技能 4 丰富和加深幼儿对建筑物的印象和表象 5 初步掌握结构游戏中的构造技巧 运用插塑 积木的玩 具构造比较粗轮廓的物体 爱护玩具 游戏后送玩具回家 措施 1 提供符合小班幼儿的大玩具 2 在游戏中注意观察幼儿的活动并为他们提供需要的游戏 材料 3 鼓励幼儿从家里带来废旧物品 教师制作一些成品娃娃 家用品 4 幼儿自选主题 充当角色 并在游戏中感到快乐 五 家长工作 1 召开家长会 彼此沟通 2 邀请家长参加 敬老活动 并及时做好反馈工作 3 树立幼儿园与社会 家庭一体化的教育观 继续办好家 园之窗 利用家园联系册向家长定期汇 报幼儿在园情况 4 及时做好家长工作 5 请家长配合老师收集家里的废物支持教学 参加园内的 各项亲子活动 以上是我们针对班级幼儿发展情况制定的本学期计划 希 望在我们班组成员的共同努力下 在家长的配合下 孩子们健 康 愉快的成长 20 xx 年幼儿园工作计划篇二年幼儿园工作计划篇二 一 指导思想 认真实践 三个代表 和 保持先进性教育 的重要思想 坚持 科学发展观 适应现代教育发展的要求和居民不断增长的优质 优教的需求 本着服务居民 服务社会的办学思想 树立先进 教育理念 加大科研力度 大力实施名师工程 建设高素质的 教师队伍 以优异的教学质量和优质的教育服务 提高幼儿园 的知名度和竞争力 坚持教育创新 积极探索多层次 多元化 办学 办园模式 满足幼儿及其家长不同的教育需求 继续深入贯彻落实 幼儿园教育指导纲要 精神 更新教 育思想 确立现代育人观念 遵循幼儿身心发育和成长的基本 规律 坚持教育就是培养习惯的理论 重点培养幼儿良好的生 活卫生习惯 行为和与大家共享 和睦相处的优良品质及自主 自信的性格 启迪智慧 激发求知欲望促进幼儿轻松愉快 健 康活泼的成长 二 工作目标 继 20 xx 年我园被评为山东省首届 十佳 幼儿园 20 xx 年被 评为管理局 名牌幼儿园 之后 20 xx 年我园又被评为山东省第 四届十佳幼儿园 并再次被评为管理局名牌幼儿园 充分说明 我园各项工作又上了一个新台阶 我们的目标是继续努力 在 省十佳幼儿园的基础上进一步提高 突出优势 形成特色 创 出品牌 开拓市场 逐步形成 两全 和 三以 的服务目标和办园 特色 即为全体幼儿服务 为幼儿的全面发展服务 以保教质量 为核心 以思想建设为基础 以科学管理做保证 不断提高管 理工作的规范化 科学化 加强软件建设 提高现代教育技术 水平和运用现代教学设备的能力 加强家园工作 统合家长和 社会的教育资源 形成教育合力 实现家园共育 在搞好日常 教学工作的同时 抓好科研工作 扎实有效地完成省 局级实 验课题 三 具体工作及措施 一 提高服务质量 确保 两率 提升 当务之急 我们幼教工作者首先应该转变观念 以服务家 长 奉献社会的服务理念 全面提高服务质量 以优质 热情 周到的服务质量和服务态度来吸引幼儿 吸引幼儿家长 要紧 紧围绕一切为了孩子 为了一切孩子 为了孩子的一切的目标 努力实现健康首位 发展为本层次推进 崇尚创新的办园理念 和面向全体 张扬个性 培养兴趣 发展能力的教育思想 通 过优质服务 使幼儿喜欢上幼儿园 家长愿意把孩子送入幼儿 园 把所有该入园的幼儿吸引过来 提高入园幼儿的出勤率和 家长对幼儿园工作的满意率 双双达到 90 二 注重队伍建设 提高队伍的整体素质 随着胜荣小区住宅区的不断投产 幼儿班级 人数都在相 应地增加 在职工总数不增 工作量加大的情况下 我们要加 强职工的思想政治工作 以提高保教水平为目的 加大先进典 型的选树力度 带动广大教师爱岗敬业 无私奉献 教书育人 辛勤耕耘 创建学习型团队 在全园上下培植一种讲学习 讲 钻研 讲奉献讲成就的优良园风 加强保教队伍的职业道德建设 强化职业角色意识 强化 服务品牌意识 使广大保教人员树立正确的儿童观和教育观 培养教师的创新精神和实现能力 提高队伍的整体素质 1 认真组织好职工的政治学习 特别加强保持党员先进性 教育 努力做到学习要勤于群众 观念要新于群众 业务要精 于群众 觉悟要高于群众 争做 三个代表 的践行者 2 加强教职工的业务学习 1 加强现代教育技术运用及课件制作能力的培训 使每个 教师能根据活动需要设计制作课件 2 认真学习幼教理论 学习新教材 进行分析 研究 探 讨 3 进一步加强 纲要 学习 吃透精神 贯彻于一日活动 之中 3 建设 名师 工程 发挥胜利名师 局学科带头教师 局 优秀青年知识分子 局教学能手 局教坛新秀及岗位明星的传 帮作用 突出个人专长 多出人才 快出人才 4 利用一切机会 本着请进来 走出去的方法 为保教人 员提供进一步成长提高的机会 培养一支思想作风过硬 业务 素质精良 教育教学水平高的名牌保教队伍 组织全体保教人 员到油田各先进园学习 5 各岗位人员严格按照幼儿园制定的保教人员一日活动细 则进行工作 三 结合现代独生子女的特点 培养健康 活泼 文明 礼 貌自主 自信的幼儿 1 抓好幼儿的常规教育 培养幼儿良好的生活卫生习惯和 活泼 开朗的性格 让幼儿多动手 自己的事情尽可能自己做 2 认真落实新 纲要 精神 运用多种形式 培养幼儿良 好精神风貌和爱国家 爱幼儿园 尊老爱幼 关心他人的情感 3 充分发挥科学发现室 图书阅览室的作用 丰富幼儿知 识 开发幼儿智力 培养完整儿童 4 利用幼儿轮流当班长 做小组长的形式 培养幼儿自我 管理 自我约束的能力 树立自信心 5 拓展教育途径 突出特色教学 提高教学质量 四 加强家园联系工作 促进幼儿全面发展 1 通过定期召开家长委员会及家长会 共同商讨学园大事 要事 反馈家长对学园工作的建议 意见 沟通家园联系 向 社会宣传幼儿园的作用 协助幼儿园共同搞好家园联系工作 促进幼儿园工作的进一步发展 同时对幼儿园管理 保教工作 起监督 促进作用 2 举行专题讲座活动 提高家长育儿知识 达到家园同步 教育 促进幼儿全面的发展 3 家长通过预约谈话 开放日 亲子活动等进一步了解幼 儿教育 提高教育幼儿的能力 4 认真填写幼儿发展评估手册 做好家长问卷调查工作 及时掌握了解家长的想法和要求 进一步完善工作 5 鼓励家访 对连续一周不来园的幼儿要进行询问和看望 五 结合幼儿园及幼儿实际 做好教育教研工作 1 要针对幼儿园及幼儿教育活动中出现的情况 设立专题 研究 真正解决教学中的疑难问题 2 对省 油田立项的课题继续进行扎实有效 科学的研究 和实施 注重第一手资料的掌握和积累 3 切实发挥教育科研的先导作用 进一步改进和加强教育 科研工作 扎扎实实做好各项课题的实验和研究工作 同时做 好结题课题应用和推广工作 切实发挥实验园的教育辐射作用 月工作重点 三月份 1 庆三八亲子活动 中文写作资源 2 召开家长委员会会议 3 召开职代会 4 公开课评比 第四周 5 结合主题教学内容 更新班级环境 6 充分发挥安全角的教育作用 每周进行一个安全教育内 容 7 认真开展保持党员先进性教育活动 四月份 1 组织油田开放周参观学习活动 2 结合养成教育 组织幼儿诗歌朗诵比赛 五月份 1 组织形式多样的 庆六一 系列活动 六月份 1 幼儿安全常识竞赛 2 大班毕业典礼 七月份 1 各类材料上交 2 教育教学工作总结评比 20 xx 年幼儿园工作计划篇三年幼儿园工作计划篇三 一班况分析 1 幼儿人数 现在幼儿 36 名 其中本学期新插班生为 7 名学生 现男生 19 名 女生 17 名 幼儿平均年龄在四岁半 2 幼儿情况 通过近期的观察 谈话了解 知道这 3 名新生之前都有在其它园所受到教育 适应能力较强 在老师 和同伴的帮助下 幼儿很快喜欢上了这个大集体 相处融洽 旧生通过上学期在园的学习 本班老师对其性格 能力已有 相当的了解 身体素质 动作发展良好 他们愿意在常识 语 言 游戏活动中展现自己 特别是刘世嘉 谢佑 刘嘉怡 杨可 欣等几位幼儿在主动性方面有很大的进步 有初步与同伴合作 的意识 这些良好的共性为我们本学期的工作奠定了良好的基 础 3 存在问题 在班级卫生的保持上还不够积极 主动 不 会主动收拾玩具 个别幼儿参与活动的积极性不高 自信心不足 本学期本班两位老师将结合园务计划 拟定一份适合本班幼儿 特点 行之有效的班级计划 争取使我班形成班风活泼有序 幼儿个性和谐的发展 家长工作显有成效的良好集体 二班级经营 经营目标 营造一个充满爱的班级氛围 让幼儿有安全 感培养幼儿的责任感 为幼儿提供真实体验的机会 创造条 件让幼儿参加实际探索活动 获取更多的信息 体验学习的快 乐 帮助家长形成良好的教育观 使其认同我们的教育宗旨 教育形式和课程模式 并支持参与幼儿园的各项活动 经营特色 形成互爱互助 尊重他人 师幼平等的大集 体 同伴间要团结 教师要给予幼儿充分的自主权 重视节奏 感的训练 以打击乐器为练习为主 并将两件乐器合作演奏 三教育教学目标 身体发展 大肌肉动作 会变向 变速走和跑 会单脚向前跳 双脚 左右跳 喜欢参加体育活动 用多种方法玩圈 球 棍 小肌肉动作 学会正确握笔 能用纸 泥 拆捏出简单的 物品 会收集和使用辅助材料 能较自如地使用剪刀 自我保护 懂得躲避危险物 养成饭前便后洗手 生活能力 学会折叠整理自己的被褥衣物 学习正确的进 餐卫生常规 认知发展 智力能力 能发现周围环境变化 爱提问题 喜欢参加学 习活动 对身边的事物较感兴趣 能用较流畅的语言与同伴沟 通 数概念 会按大小 长短 粗细 宽窄 多少等特征排序 会点数 10 理解序数 会从不同方向进行 10 以内数的排序 辨认 5 7 种图形 自然概念 学会观察周围动植物及四季特征 喜欢参与种 植 饲养等活动 语言发展 能听懂故事的主要情节 学习复述故事 能积 极地参与到集体的讨论中去 并能口齿清楚地说出自己的意见 社会性发展 品德行为 能恰当地运用 对不起 没关系 谢谢 再见 等礼貌用语 不打人 不骂人 懂得不是自己的东西不 要 交往 能主动地与同伴交谈 懂得不妨碍别人活动 不影 响别人休息 个性 能完成成人交给的任务 敢大胆地当众表演 四保教内容及措施 一 保育工作 幼儿健康安全教师才会快乐 所以我们要组织好幼儿的一 切活动 向自己的工作要成绩 如何保证幼儿的健康成长 从 以下方面开展 1 加强对幼儿生活各环节的管理 努力做到保教结合 培 养幼儿良好的生活 卫生 学习习惯 重点抓好以下几项 以 争当环保小卫士 的形式 督促幼儿保持班级卫生 要求幼儿懂得爱惜玩具 学会自觉整理 在幼儿用点心时 能较有序 安静 每日用点心前安排 一名值日生介绍点心 教育幼儿不挑食 尽量吃完自己的一份 点心 开始安排值日生 每日四名幼儿 主要工作 整理玩具 检查学具 摆放图书等一些力所能及的事 注重孩子的心理健康教育 如在幼儿的情绪方面进行正 确的引导 正确的坐 行 走 书写姿势的培养 知道保管自己的学习用具 每次用完学会清点 2 密切结合幼儿的生活进行安全教育 经常检查班上各项设施 杜绝不安全隐患 及时上报及 时处理 把安全工作放在第一位 认真观察幼儿的活动情况 避免不安全事件 树立安全 意识 利用一日活动中各个环节 随机进行安全教育 每次活 动前提出要求 比如 吃饭前要求幼儿注意不碰撒热汤等 根据中班特点经常讲一些有关安全的小常识 小故事 4 开展丰富多彩的户外体育活动 提高幼儿对环境的适应 能力 充分利用阳光进行日光浴 鼓励性格较为安静的幼儿主 动参与 5 训练生动 活泼的操前游戏 并利用晨间 课间 午间 这三段时间训练幼儿的拍球技能 并开展阶段性比赛 争取人 人过拍球关 二 教育