上机实验报告.doc

工作报告/实习报告 上机实验报告 一 题目1 建立一个学生档案，内容包括学号，姓名，年龄，性别，数学，物理和英语3门功课成绩。要求实现以下功能：1) 数据输入；2) 查询某个学生的成绩；3) 按平均排列输出；4) 统计某门课各分数段人数；5) 删除某个学生记录；2 编程实现对二位数进行加，减，乘运算，每运行一次程序做10道题，完成后给出成绩（每题10分）。二 设计思想和模块划分1.1先定义所需要的条件，例如，姓名，学号，性别，三门功课的成绩，平均分等。2输入姓名，学号，性别，年龄，三门功课的成绩后，就输出相应的姓名，学号，性别，年龄，三门功课的成绩。3打印表头；4在求出平均分，并打印出平均分。5在查找学生，并打印出学生的相关资料；并按照平均分的高低排列；6在统计学生各科成绩是否=60分，如果是就是通过，否就是没通过，最后打印出最后的结果。7删除学生，选中删除的学生，如果确定要，那么该学生的一切记录就变为0；21随机调用函数，产生两个其值为10到99的随机整数分别放在c,d中用作运算时的运算数。2随机调用函数，产生一个值为1到3 的随机整数放入b中，用来选择不同的运算。根据b的值选择不同的运算。当b=1时，去进行c+d的运算练习；当b2 时，去进行c-d的运算练习；当b=3时，去进行cd的运算练习。每完成一个算题就给出是否正确的信息。3根据答案正确与否统计。正确时，显示right; 错误时，显示wrong。4步骤1. 2. 3. 4. 重复10次。5输出学生成绩。三 运行结果1. input the 1 student :num:03name:wfage:18sex:fmath:98phy:75eng:65input the 2 student :num:06name:scage:17sex:fmath:78phy:45eng:65input the 3 student :num:09name:ytage:17sex:mmath:69phy:75eng:501.readin 2.finds 3.del 4.tj 5.exit1 - table- num name age sex math phy eng ave- 3 wf 18 f 98.0 75.0 65.0 79.3- 9 yt 17 m 69.0 75.0 50.0 64.7- 6 sc 17 f 78.0 45.0 65.0 62.7-1.readin 2.finds 3.del 4.tj 5.exit2into number:3- num name age sex math phy eng ave- 3 wf 18 f 98.0 75.0 65.0 79.3-1.readin 2.finds 3.del 4.tj 5.exit3into number:6- num name age sex math phy eng ave- 6 sc 17 f 78.0 45.0 65.0 62.6 -true? y/ny1 - table- num name age sex math phy eng ave- 3 wf 18 f 98.0 75.0 65.0 79.3- 9 yt 17 m 69.0 75.0 50.0 64.7- 0 0 0 f 0.0 0.0 0.0 0.0-1.readin 2.finds 3.del 4.tj 5.exit4 1.input the math 2.input the phy 3.input the eng 1math: pass num is :3 no pass num is :02.32+82=114right!97*15=1455right!99-58=41right!76-66=10right!58+13=71right!37+49=86right!99+52=151right!49*69=5462wrong!73-38=31wrong!86+34=120right!mark is 80四 主要错误改正方法1.在本题的编写过程中常出现begin 和end 不配对，只要始它们的个数相同就可以了，就可以了。在程序中常出现的unknown identifier没有定义的错误，只要在程序前加上定义，就可以了。还有就是type mismatch的类型不匹配，只要根据前后内容，重新定义，就可以了。2.在本题编写中，题目要求是两个两位数运算，如果写成c:=random(100)在运行过程中，就会出现一位数运算，只要把它写成c:=random(90)+10，就可以了。五 实习小结1第一题的程序编写比较复杂，需要较多的定义，因而在后面的程序部分，就常出现标识符重复，而导致的类型不匹配。还有就是每个部分编好后，上下不能连接，而无法调用。2第二题较第一题简单，和书上的例题类似，所以，比较简单，但从中也出现一些不问题。以上两大题中出现的问题，要在同学的帮助下，才能完成。总的来说两题程序比较困难六 程序清单1.program twins;const m=3; n=3 ;typestudent=recordnum:integer;name:string3;age:integer;sex:char;s:array1.n of real;math,eng,phy:real;ave:real;end;sarr=array1.m of student;ta=array 1.m of student;f=string6;varstu:sarr; ct:ta; k,d:integer;procedure readin (var stu:sarr);const wrong=0=data=100 ,again!;var j,i:integer; a:student;beginwriteln;writeln(input ,m, num name sex math phy eng, of student.);for j:=1 to m dobeginwriteln;writeln(input the ,j, student :);with a dobeginwrite(num:); readln(num);write(name:); readln(name);write(age:); readln(age);write(sex:); readln(sex);while (sexm)and(sexf) dobeginwrite(sex:); readln(sex)end;for i:=1 to n do begincase i of1:begin write(math:); readln(si);while(si0)or(si100)dobeginwriteln(wrong);write(math:); readln(si);end;end;2:begin write(phy:); readln(si);while(si0)or(si100)dobeginwriteln(wrong);write(phy:); readln(si);end;end;3:begin write(eng:); readln(si);while(si0)or(si100)dobeginwriteln(wrong);write(eng:); readln(si);end;end;end;end;stuj:=a;end;writeln;end;end;procedure ave (var stu:sarr);var j,i:integer; k:real;beginfor j:=1 to m dobegink:=0;with stuj dobeginfor i:=1 to n do k:=k+si;ave:=k/nend;end;end;procedure px (var stu:sarr);var tm:ta; j,i,p:integer;beginfor j:=1 to m dobeginp:=j;for i:=j+1 to m doif stui.avestup.ave then p:=i;tm1:=stup; stup:=stuj; stuj:=tm1;end;end;procedure head (ct:ta);var i:integer;beginwrite( ); for i:=1 to 72 do write(-);writeln;write(, num:4, ,name:9, ,age:8, ,sex:5, ,math:6, ,phy:9, ,eng:8, );writeln(ave:6, );write( ); for i:=1 to 72 do write(-);writeln;with ct1 dobeginwrite(,num:7, ,name:8, ,age:8, ,sex:5, );for i:=1 to n do write(si:7, );write(ave:10, );writeln;end;write( ); for i:=1 to 72 do write(-);writeln;end;procedure find (var stu:sarr);var n,i:integer; u:boolean;beginu:=true;while u dobeginwrite(into number:);readln(n);for i:=1 to m dobeginif stui.num=n then beginct1:=stui;u:=false;d:=iend;end;end;end;procedure del (var stu:sarr);var i:integer; b:char;beginhead(ct);write(true? y/n); readln(b);if b=y then begin write(1);with stud dobeginnum:=0; name:=0; age:=0; sex:=f;for i:=1 to n do si:=0;ave:=0end;endelseend;procedure tj (var stu:sarr);var w1,q1,q2,num,j:integer;h1,h2,h3:boolean;beginh1:=false;h2:=false;h3:=false;q1:=0;q2:=0;writeln( :30,1.input the math 2.input the phy 3.input the eng );readln(w1);case w1 of1:h1:=true;2:h2:=true;3:h3:=true;end;if h1 thenbeginbeginfor j:=1 to m dowith stuj doif stuj.math=60 thenq1:=q1+1elseq2:=q2+1;writeln(math:);end;if h2 thenbeginbeginfor j:=1 to m dowith stuj doif stuj.phy=60 thenq1:=q1+1elseq2:=q2+1;writeln(phy:);end;if h3 thenbeginbeginfor j:=1 to m dowith stuj doif stuj.eng=60 thenq1:=q1+1elseq2:=q2+1;writeln(eng:);end;end;end;end;writeln( :5,pass num is :,q1);writeln( :5,no pass num is :,q2);end;procedure head1 (var stu:sarr);var j,i:integer;beginwriteln(- table-:60);writeln;write( ); for i:=1 to 72 do write(-);writeln;write(, num:4, ,name:9, ,age:8, ,sex:5, ,math:6, ,phy:9, ,eng:8, );writeln(ave:6, );write( ); for i:=1 to 72 do write(-);writeln;for j:=1 to m do beginwith stuj dobeginwrite(,num:7, ,name:8, ,age:8, ,sex:5, );for i:=1 to n do write(si:7:1, );write(ave:10:1, );writeln;end;write( ); for i:=1 to 72 do write(-);writeln;end;end;beginreadin(stu);ave(stu);k:=0;while k5 dobeginwriteln(1.readin 2.finds 3.del 4.tj 5.exit);read(k); readln;while (k1)and(k2)and(k3)and(k4)and(k5) dobeginwriteln( mistake,please again);read(k)end;case k of1: begin px(stu); head1(stu) end;2: begin find(stu); head(ct) end;3: begin find(stu); del(stu); px(stu); head1(stu) end;4: begin tj(stu); end;5: writeln(exit!);end;end;gram shadow;var a,b,c,d,e:integ