变电职工岗位基本技能测试

变电职工岗位基本技能测试变电职工岗位基本技能测试 1 变电职工岗位基本技能测试的目的 岗位基本技能测试的目的是提高职工的实际操作能力 为变电 安全运行打下坚实的基础 岗位基本技能测试 是对主要生产岗位和有关管理岗位人员进 行的一种量化考核 测试的重点应是实际的操作能力 主要可 分为安全规程测试 倒闸操作规范化测试 事故处理 工作票 许可流程测试等 在电脑已非常普及的今天 还应增加计算机 应用能力 文字输入能力等的测试 主要目的在于检查 考核 生产一线作业人员的基本技能情况 及时发现操作人员在实际 操作中存在的问题 比如唱票欠认真 安全用具使用方法欠正 确 操作动作要领不规范 检查不到位等操作常见的问题 通 过测试 总结改正 有利于促进操作基本技能的提高 确保安 全生产 可以取得十分明显的效果 2 基本技能测试的内容 基本技能测试的内容重点是现场操作 主要是测试变电运行值 班员最基本的操作技能 一是要能熟练地进行各种倒闸操作 二是要能正确地处理各种突发事故等 具体测试内容包括准备 工作 文明生产 人身设备安全 实际操作 操作规范 操作 时间等 根据这些内容 提出若干要求 制订评分标准 然后 由专业技术人员在现场逐个进行测试 下面以变电值班人员现 场操作与事故处理为例 说明基本技能测试的详细内容 2 1 现场操作测试 以测试题目 220kv 旁路开关由付母对旁母充电改为代 x x 开关 付母运行 x x 开关由付母运行改为检修的操作为例 1 准备工作 分值 5 分 当值人员精神状态良好 符合工作条件并熟悉当时系统潮流和 本所运行方式 2 文明生产 分值 10 分 值班人员着装必须符合现场安全要求 做到着装整洁并按规 定佩带岗位标志 值班人员进入主控室后 要听从值班负责人指挥 操作中要 相互配合 不得有不文明的语言和不文明的举止 操作使用的工器具等物品取放整齐有序 3 人身设备安全 分值 20 分 安全防护用具齐全 包括安全帽 绝缘手套 绝缘鞋等 使 用方法正确 所有工具必须安全可靠 经试验合格并不得超过试验周期 严防误人带电间隔与误操作造成对人身 设备的危害 4 实际操作 分值 50 分 值班负责人接令时应自报所名和本人姓名 并开启录 扩 音 机 接令时须向调度了解清楚操作目的和要求 向调度认真复 诵 核对无误后 记录值班日志 这期间其他值班员应在旁监 听 操作人根据调度预发的操作任务 正确填写操作票 交正值 值班负责人逐级审票 并经预演或技术措施审票正确 做好危 险点分析和预控 明确操作目的 调度正式发布操作任务 在操作票上填写发令人姓名 时间 并逐级签名 操作人和监护人在微机五防装置上模拟操作 这期间监护人 应唱票并由操作人复诵 如需其它的钥匙还应由值班负责人审 核 监护人逐项唱票 操作人复诵并核对设备命名 编号和状态 监护人发出 对 可以执行 操作人操作 确认操作设备变位 后的实际位置 监护人逐项勾票 向调度汇报操作结束及时间 做好记录 使系统模拟图板与设备状态一致 签销操作票 5 操作时间 分值 15 分 根据实际测试题目的需要确定操作时间 从调度发令开始计时 操作要求在规定时间内完成 本题目的操作时间定为 60rain 2 2 现场事故处理测试 以测试题目 220kvx x 线路 a 相接地 开关拒跳 所接母线所 有开关跳闸的事故处理为例 1 2 3 款内容与现场测试要求相同 4 事故处理 分值 50 分 根据灯光 表计 保护动作信号 判断事故范围 原因 根据保护动作情况检查一次设备 向调度汇报 值班负责人汇报时应自报所名和本人姓名 并 开启录 扩 音机 汇报的内容有断路器跳闸情况 仪表变化情况 光字牌动作情况 保护动作情况和一次设备检查情况等 事故设备隔离 系统无事故设备恢复送电 向上级汇报 核对图板 5 处理时间及总结经验 分值 15 分 在规定的时间内完成事故处理 并总结事故处理过程中有无危 险点存在 如何在以后的工作中加以克服 本题目处理问题定 为 50rain 测试专业技术人员根据这些要求 逐项制订评分标准 按标准 进行扣分 并逐项说明扣分原因 这里非常重视扣分和扣分原 因 主要是为了反馈问题 以便下一步有针对性地开展培训 测试评分标准和试题在测试前对值班人员是保密的 但这不等 同于课堂上的闭卷考试 整个测试过程 就是操作人员完成一 项预定的生产任务 所以 它的测试内容包括某一现场生产任 务的全过程 使参加测试的人员达到学习 提高的目的 既然 你在这个工作岗位上工作 你就必须完全掌握这些最基本的操 作技能 达到安全运行的目的 3 基本技能测试的特点 1 培训目的明确 电力工业作为一个技术密集型企业 它要求 员工不仅要学好文化知识 专业知识 还应学好专业技能 练 好干活的本领 会干活 干好活 基本技能培训和测试 培训 目的十分明确 就是通过这种测试的形式 督促职工个人搞好 基本技能训练 提高职工的基本技能水平 更好地完成企业的 安全生产任务 2 培训 考核内容紧密结合现场生产需要 做到学有所用 这 就从根本上改变了过去那种课堂教学从书本到 日本 脱离实际 的陈旧模式 比如变电站新上了一套保护 在讲解基本原理之 后 与其在课堂上再上一堂枯燥的技术课 就不如由技术员进 行一次反事故演习来得明白和生动 通过事故现象和保护动作 范围 信号动作情况等直观现象 值班员会很快熟悉这种保护 的日常巡视和维护工作 做到工作任务完成同时技术培训也完 成 3 信息反馈快捷 一是成绩反馈快捷 当场就知道值班人员的 成绩 二是反馈出来的问题快捷 值班人员难免水平有高低 测试不合格的或多或少都有 这样负责培训工作的技术人员就 可根据运行人员的水平高低 有针对性地开展培训工作 4 基本技能测试的注意事项 1 应重点测试青工 青工是我们企业的主力 占全体职工的大 多数 他们一般文化程度较高 知识较丰富 思想比较敏捷 但他们的实际工作技能相对比较缺乏 有重点加以训练是必要 的 但也要加强对老职工的测试 因为他们有可能存在着习惯 性违章现象 在平时的实际工作中又没有认真地检查 在测试 过程中可以发现问题并改进 提高他们的运行业务水平 2 实行奖惩结合 努力促进培训 每一个项目测试完毕 对前 几名进行表彰和奖励 对测试成绩较差的职工 在经济责任制 考核中适当扣奖 并对其实施重点培训 同时将测试成绩作为 年度运行人员定岗时的重点依据 实践证明 现场基本技能测试是提高变电职工实际操作技能和 业务水平比较有效 可行的培训方法 一般可结合技术比武