高考前怎样制定学习计划

高考前怎样制定学习计划高考前怎样制定学习计划 高三马上就要面临高考了 那么高三学生如何制定更新计 划呢 下面是小编收集整理关于高考前学习计划的资料 希望大 家喜欢 高考前学习计划篇一高考前学习计划篇一 对于高三学生来讲 寒假是高考前最为宝贵的 自主时间 如何充分利用好这一 自主时间 对于提升高三复习质量有着十 分重要的意义 寒假将至 个别学校要补一点课 多数学校把时间留给了 考生 对于高三学生来讲 寒假是高考前最为宝贵的 自主时间 如何充分利用好这一 自主时间 对于提升高三复习质量有着 十分重要的意义 历年的毕业生在寒假的 自主时间 利用上有 很大差异 实践证明凡是 自主时间 利用好的 第二学期的冲 刺复习后劲就足 信心也就越来越足 如何利用好寒假 自主时 间 给同学们几点建议 一 抓弱科 弱项 变弱为强 历年在和考生 考生家长接 触过程中有一种现象值得引起考生关注 相当一部分考生在高 考六科知识 能力水平上有强有弱 一些考生跟我说数学差 但外语强 我外语多得点分就可以把数学的分补回来了 还 说是以强补弱的复习策略 更有些考生跟我说 我地理学科差 一些 但我所选的专业是外语 外语成绩一定要好 地理差一 点没关系 更让我着急的是已经到了这般时候了 还有极个别 考生说 将来我学生物 我不喜欢物理 物理差一点没关系 对于后两类同学我要强调的是六科都是高考科目 分值都占 一定比例 都是你考入理想大学 理想专业的敲门砖 即使将 来你不学这个学科 但高考需要这个学科的分数 更不能用喜 欢不喜欢这种低级错误来为你的弱科找理由 至于 以强补弱 的策略考虑则是完全错误的 先说 强科 比如你外语是强科 可以考到 120 分到 130 分 外语满分是 150 分 按照高考试卷 易中难的比例 中低档题占八成 也就是 120 分 剩下的 30 分 应当说是难题和比较难的题 你的外语已经达到 120 分 130 分这个高度 再往上提空间又小 难度又大 十分困难 再说 弱科 比如你数学是弱科 一般成绩保持在 80 分 90 分之间 按照高考试卷易中难的比例 也就是说弱科数学不但提高的空 间大 而且试题相对容易 优秀考生就优秀在科科都强 一般 考生有强有弱也属正常 但绝对不能 以强补弱 正确的策略 是 强科更强 更上一层楼 弱科变强 也上一层楼 只有这样 你的高考总分才能大幅度提高 提高弱科的办法有许多 时间 上要多安排一点 少做 不做弱科的难题 主抓中低档试题 多看 书 在基础知识落实上再下一点功夫 参加一些课外的单科补习 还是十分有益的 当然要选择好学校 选择好老师 二 查缺补漏 把基础进一步夯实 各地区各学校的第一学 期复习 第一轮复习一般把重点放在基础知识 基本技能上 期中考试 期末考试一般是六个学科六张试卷 到了第二学期 一开学 各地区 学校首先要做的是文理综合练习 也就是将 理化生 史地政三科内容放在一张试卷里进行综合练习 一般 要练二到三次 紧接着一模就开始了 然后是二模 三模 寒 假正是两个学期的衔接时间段 而且是考生最宝贵的 自主时间 我的建议是 自主时间 多安排一些基础知识的复习 当然重 视基础知识的复习要贯彻到高考复习的始终 但寒假的 自主时 间 是最集中 最宝贵的时间 一定要抓住 抓牢 理由很简单 基础知识是分析问题 解决问题的工具 依据 只有基础夯实 了 能力提升才有了保障 抓基础一要看书 许多考生不重视 这个环节 教材是高考命题的依托 也是高考复习的依托 一 定要老老实实 踏踏实实地把教科书认真读一读 把基础知识 认真落实 抓基础二要把课本上的题认真做好 有些高考试题就 是课本上的练习题的变形 而且课本上的练习题是最基本的 不但要会做而且要熟练 抓基础三要认真分析期中 期末两套试 卷 跟着老师分析试卷是必须的 自我分析也是必须的 成功 经验 失败教训 得分原因 失分原因 解题思路 解题切口 等等一定要清清楚楚 寒假要过年 要适当休息 但 拳不离手 曲不离口 功 课一天也不能放 英语单词要天天背 语文默写要天天练 要 有一个复习计划 有张有弛地渡过一个有意义 有收获的寒假 高考前学习计划篇二高考前学习计划篇二 新学期的开始 也意味着高三学年将进入一个最紧张 最 繁忙的时期 如何搞好高三学习工作 如何使我们在初中阶段 的最后几个月学有所获 在中考考场上交一份令老师 家长满 意的答卷 这是摆在每一位初三学子面前的重要任务 语文是 一门基础学科 语文学习的成效如何 往往决定或影响着其他 学科的学习 因此 对我们每一位学生来说 肩负着光荣而沉 重的使命 为此 我在新学期的开始阶段 认真地回顾和思索 一下自己以往的语文学习情况 筹划一下新学期的语文学习及 后阶段的语文复习计划 是十分必要的 我以往的问题 可能有点夸张 你看着修改吧 1 语文积累贫乏 语文视野狭窄 语文基本知识零碎或一 知半解 2 思想肤浅 思维单一 缺少灵活性和深刻性 3 阅读理解能力 文字组织和表达能力 写作能力不强 4 语文习惯较差 读书缺乏耐心 做题不够细心 书写缺 少规范 5 语文学习态度不正确 认为凭自己现有的知识水平即可 应付 应该阅读学习 1 阅读是我的个性化行为 2 阅读学习可以培养我们具有感 受 理解 欣赏和评价的能力 同时还可以培养我们探究性阅 读和创造性阅读的能力 以拓展他们的思维空间 3 阅读学习 我要重视朗读和默读 学会精读 略读和浏览 4 语法和修辞 等语文知识不作系统 集中的学习 而是采用随文学习的方法 5 阅读学习可以培养学生广泛和浓厚的阅读兴趣 做到 多读书 好读书 读好书 读整本的书 提升思想 提升语言 提升技巧 提升思想 有四个目标 1 面对生活或语言材料会展开思考 就是说要习惯于思考 不人云亦云 不全盘接收 2 面对生活或语言材料会正确思考 就是说要有思考的方 法 不偏激 讲辨证 3 面对生活或语言材料会多向思考 就是拓宽思想广度 力求不钻牛角尖 既会逆向思维 又会发散思维 4 面对生活或语言材料敢于深刻思考 就是要能抓住事物 的本质 见人之所未见 思人之所未思 感人之所未感 解题技巧 审题 三读三思 读题干 思考命题意图 读要求 明确 解题方向 读材料 思考蕴含的解题信息 解题 三联三比 联系知识积累 比较中发现异同 联系 题目要求 比较中求得最佳 联系解题思路 比较中分出条理 作答 三细三清 细心作答 不偏题意 做到思路清 细 心推敲 不漏要点 做到表述清 细心组织 不漏标点 不写错 字 不乱图乱改 做到书写清 复查 三定三戒 面对难题情绪稳定 戒心慌意乱 遇到 模棱两可的问题时 思想坚定 戒犹豫徘徊把对的改错 发现答 题错误时 迅速改定 戒粗心疏忽错失良机 高考前学习计划篇三高考前学习计划篇三 早上 6 点 8 点 一日之计在于晨 对一般人来说 疲劳已消 除 头脑最清醒 体力亦充沛 是学习的黄金时段 可安排对 功课的全面复习 早上 8 点 9 点 据试验结果显示 此时人的耐力处于最佳状 态 正是接受各种 考验 的好时间 可安排难度大的攻坚内容 上午 9 点 11 点 试验表明这段时间短期记忆效果很好 对 抢记 和马上要考核的东西进行 突击 可事半功倍 正午 13 点 14 点 饭后人易疲劳 夏季尤其如此 休息调整 一下 养精蓄锐 以利再战 最好休息 也可听轻音乐 但午 休切莫过长 下午 15 点 16 点 调整后精神又振 试验表明 此时长期记 忆效果非常好 可合理安排那些需 永久记忆 的东西 傍晚 17 点 18 点 试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑 力作业的好时间 这段时间适宜做复杂计算和费劲作业 晚饭后 应根据各人情况妥善安排 可分两三段来学习 语 数 外等文理科交叉安排 也可作难易交替安排 以下是一位高考优秀