国际残疾人日主题活动总结[范本]

国际残疾人日主题活动总结国际残疾人日主题活动总结怎么写，以下是小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助!国际残疾人日主题活动总结我县围绕国际残疾人日 “关心帮助残疾人，实现美好中国梦”的主题，认真组织了第XX次“国际残疾人日”活动。现将活动情况总结如下：一、领导重视，精心部署根据市残工委关于在全市开展第XX次“国际残疾人日”活动的通知精神，领导高度重视，及早做好部署和安排，于11月15日召开了安排部署国际残疾人日工作专题工作会议，制定了工作方案关于开展第XX次“国际残疾人日”活动实施方案的通知(长县残工委发20xx1号)，对国际残疾人日活动进行了统一部署，要求各镇(街道)人民政府、县政府残工委成员单位紧扣今年国际残疾人日活动主题,对本次国际残疾人日活动要高度重视，采取有效措施，精心组织好国际残疾人日的各项活动。二、大力宣传，营造氛围在国际残疾人日期间制作了“善行长沙县，关爱残疾人”公益宣传片，在县电视台播放了一周，向全县展示我县残疾人事业发展情况，同时我会在星沙的主要街道、县委、县政府大门口均挂了宣传横幅，加大扶残助残的宣传力度;组织开展市“学习雷锋扶残助残善行四十佳评选活动”，贯彻市文明办、市残联关于开展学雷锋扶残助残“善行四十佳”评选表彰活动的通知精神，认真组织参加市“十佳扶残助残爱心个人”、“十佳扶残助残爱心团队”、“十佳扶残助残爱心企业”、“十佳扶残助残爱心社区”评选表彰活动;组织了“邻里守望”为主题的志愿助残活动，为深入践行党的群众路线教育实践活动和社会主义核心价值观，大力弘扬人道主义思想，传承中华民族助残济困传统美德，为广大残疾人创造平等参与社会生活的无障碍条件，根据中国志愿服务联合会、中国残疾人联合会共同发出的“邻里守望让志愿服务走进每个残疾人家庭”倡议书要求，各镇(街道)应根据本地实际，组织开展“邻里守望进家门”、“邻里守望搭把手”、“邻里守望结对子”、“邻里守望我先行”等活动，用实际行动真诚帮助身边每一位需要帮助的残疾人。县残联全体干部职工“一对一”结对帮扶群工站和联系点的残疾人，国际残疾人日期间进行送温暖活动，汇聚志愿力量，共享美好生活!组织开展了“学先进、赶先进”学习活动。在县电视台、星沙时报、长沙县政府门户网等主要媒体深入报道扶残助残先进集体和个人的典型事迹，在全县范围内营造“比、学、赶、帮”的良好氛围。三、结合实际，开展多样的扶残助残活动(一)县残联牵头开展了系列活动一是组织开展慰问优秀残疾人和特困残疾人活动。在24个镇(街)慰问144名贫困残疾人和优秀残疾人代表，共计金额万元;主动联系县城管局，于11月23日，慰问22名残疾环卫工人，发放慰问金万元，并向环卫工人宣讲长沙县残疾人优惠政策;对星沙、湘龙、泉塘三个街道隶属于星沙街道中心学校管理的初中、小学生中持证残疾学生25人进行慰问;对县特殊教育学校70名贫困残疾学生，按每人每期200元标准进行交通费资助，今年继去年以来继续资助了万元。二是开展了“邻里守望”主题志愿活动。县残联全体干部职工于11月25日，到榔梨街道土岭社区开展干部职工“一对一”帮扶活动，走访慰问12户残疾人家庭，共计9600元，每到一户，主动陪残疾人聊天，用实际行动真诚帮助身边每一位需要帮助的残疾人。三是开展光明?关爱贫困眼疾患者救助活动，11月30日，在北山镇蒿塘社区开展光明?关爱启动仪式，为全县130名胬肉、青光眼及眼底病患者实施手术救助，为400名白内障患者实施手术救助。四是开展辅具适配进家庭活动，从11月中旬开始，县辅具站专技人员逐一到金井镇脱甲社区、果园镇的大河社区、福临镇的孙家桥村的50名残疾人家中开展“零距离”辅具适配活动，面对面填写所需辅具名称，已完成申请表和汇总表填报工作。五是实施省、市为民办实事0-14岁贫困残疾儿童抢救性康复项目，申报工作已全面完成，117名0-14岁贫困残疾儿童正在各大康复机构进行免费康复训练。国际残疾人日主题活动总结在第xx个国际残疾人日来临之际，xx县新场镇学校根据xx县教育局关于转发的通知，积极开展“xxxx梦”助残系列活动，在全校掀起了扶残助残的活动热潮。一、召开相关领导会议，对本次国际残疾人日活动作出安排布置。11月30日早上，召集学校相关领导召开会议，对我校第XX次“国际残疾人日”活动作出安排布置，拟定了活动方案，要求各年级、各班级要认真做好“xxxx梦”扶残助残系列活动，并认真弄好宣传，要在全校进一步营造起扶残助残的新风尚。二、围绕主题，开展丰富多样的助残系列活动。从11月30日12月3日，我校结合自身实际，以“xxxx梦”为主题，开展了形式多样、内容丰富的扶残助残活动。(一)深入宣传，在全校营建扶残助残浓郁氛围。在星期一的升旗仪式下，学校德育处向全体师生宣读了xxxx梦的倡议书，掀开了新场镇学校关心帮助残疾人活动的序幕。之后，学校又充分利用教师大会、学校宣传栏、班会活动等对全校师生做出宣传，让全校师生都来了解、关心残疾人，支持我国的残疾人教育事业。(二)学习帮扶，增进残疾学生的学习自信。我校班、班的两名随班就读残疾学生江群、李雪，学习上存在明显困难。两个班级的任课教师利用学校特殊资源教室队两名学生进行辅导，对她们进行鼓励;两个班级还成立了学习扶助小组，让班上成绩优异的学生对两名学生的学习进行辅导、帮助，让她们能跟上其他同学的学习。通过学习帮扶小组，开展对两名随班就读学生的学习帮扶，让两名残疾学生能充分感受到了学校、班级大家庭的温暖，更有效地提升了两个孩子的学习自信，更有效地促进了两个孩子身心的健康发展。(三)爱心传递，深入社区。12月3日，我校又组织了学生志愿者到新场镇街道、社区开展了扶助弱势群体、关爱残疾人的公益活动，搞卫生，讲故事，做宣传，把扶残助残活动延伸到了社区，延伸到了社会，受到了社区居民的一致称赞。通过第XX个“国际残疾人日”活动的开展，更进一步促进了教师、学生、社区居民对残疾人事业的了