水利工程系2014届毕业班教学安排及要求.doc

水利工程系2014届毕业班教学安排及要求一毕业综合实践内容毕业综合实践分为校内毕业设计和校外顶岗实习。学生参加校外顶岗实习必须按规定办理相关离校手续，向系部提交顶岗实习申请，签订顶岗实习承诺书，未办理手续者一律不得离校，必须在校继续完成课设、综合练习等实践课程以及毕业设计。校内指导教师和辅导员必须对参加顶岗实习和毕业设计的学生严格考勤，加强管理，学生也应至少每周主动与校内指导教师和辅导员联系一次，指导教师、辅导员对联系情况做好记载，作为最终成绩评定的依据之一。1校内毕业设计1.1 指导教师安排校内毕业设计的指导教师联系方式见附件1，校内指导教师全面负责校内学生毕业设计的指导、辅导、评定等。1.2 毕业设计课题校内毕业设计课题由指导教师安排。学生于2014年5月16日前应将毕业设计报告初稿交指导老师审阅，并根据指导老师的意见进行修改。1.3 毕业设计要求学生于2014年5月23日前提交正式的毕业设计成果，毕业设计成果每人提交打印本（A4）和手写稿各1份。毕业设计篇幅原则上不少于40页，有目录，插图等。封面要求见附件2，其它格式参照顶岗实习报告撰写要求。1.4 毕业设计答辩在校内进行毕业设计的同学必须参加毕业答辩，答辩时间计划安排在2014年5月下旬。答辩方式为学生介绍毕业设计（论文）成果，回答老师提出的有关问题。2校外顶岗实习2.1 指导教师安排所有离校参加顶岗实习的学生，除有校内指导教师（联系方式见附件1）主要负责跟踪联系、辅导、评定等，还需有实习单位的工程师作为现场指导老师。2.2 顶岗实习提交成果顶岗实习手册：学生顶岗实习前按照手册中有关管理规定做好离校准备，实习过程中按手册有关要求完成实习任务，实习结束后提交完整的顶岗实习手册。顶岗实习日志：内容包括：时间、地点、天气、工程名称、部位、实习情况、遇见问题、心得体会、与校内指导教师和辅导员的联系情况等，日志按规定格式（见顶岗实习日志格式示样）采用A4纸张打印后逐日或阶段手写记录，页面整洁干净，装订成册。顶岗实习报告：报告撰写要求在学生顶岗实习手册中有详细规定，报告格式见顶岗实习报告格式示样。学生在顶岗实习期间必须积极搜集有关的工程资料。2.3 报告提交学生于2014年5月16日前，将定稿的顶岗实习报告的电子版邮发给指导老师，并按要求打印装订2本，放入档案袋，连同上述其它顶岗实习成果资料一同交校内指导老师。2.4 顶岗实习答辩校外参加顶岗实习的学生可不返校参加毕业答辩。二、毕业综合实践成绩评定1毕业设计成绩评定毕业设计的成绩主要由报告成绩、答辩成绩、独立工作能力、毕业实习态度、协作精神等方面综合评分。具体评审标准见附件2、3、4。2顶岗实习成绩评定学生顶岗实习成绩由企业指导教师和校内指导教师根据学生顶岗实习表现、完成顶岗实习日志和顶岗实习报告的质量共同评定。其中，学生顶岗实习鉴定表中企业鉴定成绩具有一票否决效力，即如果该成绩为不及格，则学生顶岗实习成绩直接以不及格处理，不再进行成绩总评。具体考核标准及要求学生顶岗实习手册中有关详细规定。三清考安排1理论课 1.1 第5学期的不及格课程（包括第五学期提前顶岗实习未参加学校统一考试的）将于第6学期安排清考，具体时间留意学院教务处、水利工程系网站的通知。1.2 毕业班第14学期的课程已于2013年11月3日前完成清考，本学期不再安排相应课程的清考。1.3 清考不得申请缓考。2实践课第五学期的实践课程（课程设计、综合练习等）应一一补齐，于2014年1月3日前交原任老师。逾期再补交，按补考处理。3选修课 毕业生必须修满8个任选课学分，未取得任选课8学分的学生可根据学院关于任选课学分认定的补充规定申请任选课学分认定。有需要认定学分的同学必须填写申请表，带证书原件和复印件2份，到系教学办公室找刘老师办理相关手续。学分转换情况：总抵消学分不得大于6个学分，国家认可的职业资格证书（培养方案要求除外的）可冲抵2个学分、英语等级考试四级及以上合格证书可冲抵2个学分、国家计算机等级考试二级合格证书可冲抵2个学分、国家认可的汽车驾驶技术C1证及以上证书可冲抵2个学分、参加技能竞赛获得A、B类奖励的可冲抵2个学分、获C类奖励的可冲抵1个学分。4操行评定操行评定不及格的同学，根据学工处和系部统一安排，参加公益劳动，并手写一份约3000字的思想认识交给辅导员，最后由学工处统一认定成绩。四、学生毕业安排1毕业证发放时间毕业证发放时间，按学校统一安排，另行通知，一般在6月。2不能按时毕业学生处理未按上述要求完成学习任务的学生，按结业生处理。请同学们经常联系辅导员、指导教师或上网了解有关信息，顺利完成学业。若不按规定要求完成学习任务的，不能按时毕业，责任自负。其它事项参照教务处学生顶岗实习管理办法（上网查询：学院网站教务在线），并按指导教师的具体要求执行。同时，请各教研室和有关部门做好准备工作。水利工程系系办电话水利工程系 二一三年十二月附件：1、毕业综合实训指导教师联系方式2、毕业设计导师评阅表3、毕业设计评审人评阅表4、毕业设计答辩评分标准附件2 毕业设计指导教师评阅表湖北水利水电职业技术学院毕业设计报告指导教师评阅表_ _专业_班级学生姓名：_学号：_填表日期：_年_月_日课题名称评价内容评价指标评分权值评定成绩文献综述能独立查阅文献和从事其他调研；综合分析的正确性和设计、计算的正确性；论证的充分性0.10业务水平有扎实的基础理论知识和专业知识；独立进行实验工作；能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题；能正确处理实验数据；能对课题进行理论分析，得出有价值的结论0.20论文(设计说明书、图纸)质量综述简练完整，有见解；立论正确，论述充分，结论严谨合理；实验正确，分析处理科学；文字通顺，技术用语准确，符号统一，编号齐全，书写工整规范，图表完备、整洁、正确；论文结果有应用价值；图纸绘制符合国家标准，质量符合要求；计算及测试结果准确；工作中有创新意识；对前人工作有改进或突破，或有独特见解0.60工作量、工作态度按期完成规定的任务，工作量饱满，难度较大；工作努力，遵守纪律；工作作风严谨务实0.10合 计导师评语指导教师签名： 年 月 日附件3 毕业设计评审人评阅表湖北水利水电职业技术学院毕业设计报告评审人评阅表学生姓名：_学号：_填表日期：_年_月_日课题名称评价内容评价指标评分权值评定成绩文献综述查阅文献有一定广泛性；综合分析的正确性和设计、计算的正确性；论证的充分性0.10业务水平能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题；能正确处理实验数据；能对课题进行分析，得出有价值的结论0.20论文（设计说明书、图纸）质量综述简练完整，有见解；立论正确，论述充分，结论严谨合理；实验正确，分析处理科学；文字通顺，技术用语准确，符号统一，编号齐全，书写工整规范，图表完备、整洁、正确；图纸绘制符合国家标准，质量符合要求；工作中有创新意识；对前人工作有改进或突破，或有独特见解0.60工作量、难度按期完成规定的任务，工作量饱满，难度较大0.10合 计附件4 毕业设计答辩评分标准毕业设计答辩评分标准学生姓名：_ _评阅教师：_ _总分：_ 项目权重分值优秀(100X90)良好(90X80)中等(80X70)及格(70X60)不及格(X60)评分工作量0.10100能很好完成任务书规定的工作量能较好地完成任务书规定的工作量按时完成任务书规定的工作量能基本完成任务书规定的工作量没有完成任务书规定的工作量技术水平与实际能力0.20100态度严谨，技术熟练，数据准确、可靠，有较强的实际动手能力态度严谨，技能较熟练，数据比较准确可靠，有一定的实际动手能力态度较严谨，具有一定的动手能力及分析能力，实验数据基本准确可靠态度一般，动手能力、实验数据等主要方面尚符合要求马虎从事，实验数据不可靠，动手能力差综合应用基础理论与专业知识的能力0.20100能熟练地掌握和运用基本理论，论文有一些自己的独立见解能熟练地掌握和运用有关理论，能在教师指导下独立完成并取得成果能较好地掌握和运用有关理论，成果有一定意义掌握和运用理论比较符合要求，能力较弱，未取得什么成果基本理论模糊不清，未取得任何成果文字表达0.10100设计（报告）结构严谨，逻辑性强，论述层次清晰，语言准确，文字流畅设计（报告）结构合理，符合逻辑，文章层次分明，语言准确，文字通顺设计（报告）结构基本合理，层次较为分明，文字通顺设计（报告）结构有不合理部分，逻辑性不强，论说基本清楚，文字尚通顺内容空乏，结构混乱，文字表达不清，错别字较多答辩情况0.30100能简明扼要、重点突出地阐述设计（报告）的主要内容，能准确流利地回答各种问题能比较流利、清楚地阐述设计（报告）的主要内容，能较恰当地回答与论文有关的问题基本能叙述出设计（报告）的主要内容，对提出的主要问题一般能回答，无原则错误能阐明自己的基本观点，对某些主要问题虽不能回答或有错误，经提示后能作补充或进