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文秘知识/活动方案 20xx学年度第二学期健美操活动方案 健美操活动方案（xxxx学年度第二学期）一、指导思想健美操是学生非常乐于参与的一项体育与舞蹈相结合的活动，活动内容与教育性和艺术性相结合，适合学生的年龄特点，它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣，培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质，增强集体意识，培养学生的乐感。活动面向部分学生，有组织，有计划的进行，坚持自愿参加的原则，让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐，理解音乐和表现音乐。不仅起到了启迪智慧、和陶冶情操的目的，而且对学生身心健康的发展也有良好的促进作用。二、 活动意义1、认真贯彻“健康第一”的指导思想，落实“每天锻炼一小时”的举措，深入开展阳光校园主题活动。2、丰富学生的课余生活，给喜欢健美操的同学提供展示的平台。3、过引导学生树立自尊自立自强的积极健美形象，练习健康体魄，健康心理。三、 活动目的1、使学生掌握健美操的基本步伐，会做简单的组合动作，能说出简单的动作术语。2、发展学生的协调、柔韧、灵敏和力量素质，培养创造力、想象力、观察力、纠错能力、审美能力、身体控制力，从而提高学生的自主创新精神和团队合作意识。3、在集体活动中善于与同伴合作，虚心听取别人的意见，乐于展示自我。四、开展依据1、健美操简单、易学，不受年龄、体质、场地、器材的限制，而且健美操练习迁都可大可小，锻炼效果明显。2、寄宿制学校学生生活比较单调，通过兴趣小组的活动丰富学生的课余生活，真正做到寓教于乐。五、组织方法1、报名方法：36年级采取自愿报名的方法。2、活动时间：本校作息时间的星期四下午和次周的星期五下午2：204：30。3、活动地点：教学楼前和报告厅。4、活动要求：组织严密，讲实效，建立考勤制度。5、指导教师：李海琴 林元华六、活动准备1、场地室内学校报告厅 室内有多媒体播放器，窗帘避光和良好的室内卫生，有利于学生观看视屏、录像。室外教学楼前空地2、音乐音乐是健美操活动的灵魂节奏鲜明、轻松愉快的音乐，赋予动作更强的感染力，能够振奋学生的心灵，产生跃跃欲试的动感。七、活动步骤1、整合报告人数，确定上课时间地点。2、上课前的思想动员。3、了解健美操的起源、意义和理论知识。4、讲解健美操基本的步伐（一字步、并步、交叉步、v字步、a字步等）。5、加强学生的柔韧性和协调性练习。6、学习基本组合动作：少儿一级健美操7、给学生创编一套简单的健美操。八、活动评价建议1、随时评价，对积极参加和投入活动，表现出色的学生给予奖励。2、对活动中学生模仿能力强、有创新的组合动作，教师
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